Els passats 23 i 24 de març, l’alumnat de 1r de batxillerat i de 4t PR4 va viatjar a Villanueva de los Infantes i a Almagro per tal de conèixer alguns dels llocs més carismàtics del segle d’or. Entre altres activitats, va poder gaudir de la representació de la comèdia de Lope de Vega La discreta enamorada, que va tindré lloc a l’excepcional escenari de l’antic corral de comèdies de la ciutat.
Una vegada més, l’alumnat de l’Ausiàs March ha fet gala d’un comportament exemplar.
Les obres d’ampliació i remodelació del nostre institut estan a punt d’encetar-se. Després de molts anys d’espera, amb entrebancs, retards, paralitzacions, judicis, … sembla que estem veient la llum a la fi del túnel.
Com sabem, les obres del nou centre duraran al voltant de 24 mesos i el pressupost supera els 8 milions d’euros. Comptarà amb 24 unitats d’educació secundària, 8 de batxillerat i amb una equipació que el farà el més modern, avançat i, per què no dir-ho, més bonic, de la comarca.
Sense dubte, la ciutadania de Gandia i comarca i, especialment, la comunitat educativa de l’IES Ausiàs March està desitjosa de vore el tan esperat inici de les obres i de retornar al lloc on sempre hem estat: al cor de Gandia.
Cal que la perspectiva de gènere impregne l’activitat dels centres educatius. Per això, l’IES Ausiàs March ratifica la necessitat de continuar commemorant cada 8 de març i de continuar lluitant per la igualtat efectiva entre dones i homes. És el nostre deure, com a institució educativa compromesa amb la nostra comunitat, promoure i treballar per aconseguir una societat més justa i igualitària.
El passat 1 de març, l’alumnat de 1r de batxillerat, va participar en un taller i una ruta matemàtica organitzats per la Universitat de València.
Al taller es va fer una introducció als cossos de revolució com ara el cilindre, el con, l’esfera, …
L’alumnat va tindre l’oportunitat de construir alguns models reals d’aquets cossos utilitzant plantilles de cartolina i tissores. María García Monera va ser la professora encarregada d’impartir el taller i ho va fer fenomenal.
Després del taller, l’alumnat va participar en una ruta matemàtica per la ciutat de València. L’objectiu era utilitzar aquest entorn com un recurs didàctic per a la divulgació, l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques.
Hui, 28 de febrer, l’IES Ausiàs March es concentra per a manifestar el seu rebuig a l’agressió LGTBIfòbica a un docent d’un Institut de Bétera per part d’un grup d’alumnat.
Remarquem el nostre compromís de treball per la llibertat sexual així com el respecte a la diversitat i a l’educació en valors.
Fets com aquests posen de manifest la necessitat de continuar fent esforços, educar i posar tots els recursos necessaris per tal d’implicar tota la societat per a avançar cap a la convivència.
No a l’odi!
No a la violència!
No a la guerra!
El passat 8 de febrer, es va celebrar el dia d’Internet Segura a tot el món, aquest any baix el lema Junts per una internet millor. L’objectiu d’aquesta celebració és promoure un ús segur i positiu de la tecnologia, especialment entre la gent més jove.
L’alumnat de 1r d’ESO de l’optativa d’informàtica va participar en un dels tallers organitzats per a eixe dia per l’Institut Nacional de Ciberseguretat (INCIBE).
Amb el nom Detectar les estafes a Internet, el taller ajuda la gent jove a desenvolupar el seu judici crític per identificar missatges fraudulents en línia.
El passat 28 de gener, dos estudiants de l’optativa de Tecnologies de la Informació i la Comunicació II de 2n de batxillerat, Andreu Sanz Sanz i Pau Mengual Garcia, van participar en l’Olimpíada Informàtica de la Comunitat Valenciana organitzada per l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de la Universitat de València i l’Escola Politècnica Superior de la Universitat d’Alacant.
És una iniciativa altruista per fomentar el talent en informàtica entre l’alumnat d’educació secundària, batxillerat o cicles formatius de grau mitjà. La iniciativa consisteix a resoldre problemes de programació de complexitat creixent fent servir algun dels llenguatges permesos: C++, Python o Java.
És la primera vegada que l’IES Ausiàs March participa en aquesta olimpíada i, encara que no hem pogut quedar en les primeres posicions, ha sigut una experiència motivadora per a l’alumnat. A més a més, el curs d’entrenament proporcionat, organitzat per Leagues of Code, ha sigut de gran ajuda i qualitat.
L’IES Ausiàs March s’ha sumat a la celebració de l’11F, que té com a objectiu aconseguir l’accés i la participació plena i equitativa de xiquetes i de dones a la ciència.
L’alumnat ha participat amb diverses activitats i jocs. Ha elaborat cartells en diferents idiomes amb referents femenins en ciència. En les tutories, ha jugat al joc “quién es ella”, que és com el conegut “quién es quién” però amb científiques i també ha unit cartells de pistes de científiques amb la seua fotografia i el seu nom. En algunes sessions, també s’ha visualizat la pel•lícula “Figuras Ocultas”.
Emmirallar-se en altres dones científiques i tindre referents femenins és fonamental per a fomentar les vocacions científiques entre les nostres alumnes.
- « Entrades anteriors
- 1
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- 18
- Entrades següents »