El passat dijous 4 de maig va tindre lloc la jornada final de curs de les auxiliars de conversa de la nostra zona, organitzada pel Servei d’Educació Plurilingüe de la Conselleria d’Educació a la Casa de Cultura de Gandia.
El nostre centre va participar amb les intervencions de la professora d’anglès Ana Català i l’auxiliar Cullen O’Leary, que van relatar com havia sigut la seua experiència al llarg del curs.
Alumnes de l’assignatura de Comunicació Oral en Anglès de 1r d’ESO han participat en un projecte europeu eTwinning anomenat “Easter around the world”.
Durant les classes, han elaborat algunes presentacions sobre com se celebra la Pasqua en diferents països del món i les han intercanviat amb alumnes de l’escola Zespół Szkół i Placówek w Baranowie Sandomierskim de la localitat polaca de Baranów Sandomierski i també amb alumnes de I. C. “Sante Giuffrida” de la localitat italiana de Misterbianco. Com a cloenda del projecte, el passat divendres 28 d’abril van fer una conferència telemàtica on es van poder conéixer i intercanviar opinions sobre el projecte.
L’IES Ausiàs March organitza el primer concurs de microrelats i poemes en el qual podrà participar alumnat i professorat. El text haurà d’estar escrit en qualsevol de les llengües que s’imparteixen al centre: anglés, castellà, francés, grec, llatí o valencià.
Les bases concretes del concurs les podeu trobar al següent arxiu.
Bases del concurs literari.Del 23 al 30 de març, estan amb nosaltres dotze alumnes de la localitat alemanya de Hassfurt. En arribar, els va donar la benvinguda la directora del centre, el vicealcalde i altres membres del consistori a l’Ajuntament de Gandia. Durant tota la setmana estan fent diferents activitats amb el nostre alumnat tant dins com fora del centre.
El passat divendres 20 de gener, alumnes de 3r i 4t anaren a la casa de la cultura de Benirredrà per tal de gaudir d’una representació teatral en anglés.
Cal assenyalar que s’ho passaren d’allò més bé i ens varen sorprendre per la seua participació activa a l’obra on l’alumnat també va actuar.
En acabar, hi hagué un col·loqui amb l’actor i l’actriu i l’alumnat preguntà en anglés per la seua trajectòria professional i altres curiositats.
