El divendres 6 de febrer, alumnat de 2n, 3r i 4t d’ESO va gaudir d’una representació teatral en anglés al Teatre Flumen de València.
Va ser una jornada molt enriquidora.

L’alumnat de 3r d’ESO del nostre centre va visitar el dijous 5 de febrer el Campus de Gandia de la UPV per participar en els dos tallers del Ciencialab: Vull ser podcaster i Estudi del medi ambient per satèl·lit.
Va ser una experiència molt enriquidora que van gaudir molt!

El dimecres 4 de febrer es va presentar el llibre de la II Mostra de creació graficoliterària “Fent camí”, en què l’Associació de Jubilats i Pensionistes ens havia convidat a participar el curs passat.
L’alumnat de 3r d’ESO del curs 2024-2025 va elaborar un text amb el títol “M’agrada estar amb la iaia i el iaio” que ara es publica en aquest volum en companyia de textos d’alumnat d’altres centres de la comarca com el CEIP Cervantes, el CEIP Montdúver, l’IES Maria Enríquez i el CDR la Safor.
L’acte va comptar amb la intervenció de membres de l’Associació i dels centres participants en la iniciativa. Tothom va coincidir a destacar la importància d’aquests projectes creatius que reflexionen sobre el contacte entre diferents generacions.

El passat 4 de febrer, els alumnes Adrian Manea, Daniel Rufat i Pau Gregori, membres del grup ARMA VIROSQUE, van participar en la final autonòmica del concurs Odissea de cultura clàssica, on van obtenir el primer premi.
El pròxim dimecres 11 de febrer tindrà lloc la final nacional, amb la participació de tots els grups guanyadors en les seues respectives comunitats autònomes.
Els desitgem moltíssima sort!

El passat 4 de febrer, l’alumnat de 3r d’ESO va assistir al Teatre Serrano per gaudir de l’activitat organitzada pel Departament d’Igualtat, Diversitat i LGTBI i promoguda per la Comissió de Convivència del nostre centre, amb motiu de la commemoració del Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, que se celebra cada 11 de febrer.
L’activitat va consistir en la representació de Hypatia i l’hidrogen, una obra que combina divulgació científica, història i teatre interactiu. A través de la figura d’Hipàtia d’Alexandria, considerada la primera científica documentada de la història, l’alumnat va conéixer el seu llegat i la importància de visibilitzar les dones en les disciplines STEM.