El passat dimecres 6 d’abril, l’alumnat de 4t d’ESO va gaudir d’una gimcana històrica per València, organitzada pel departament de geografia i història del nostre centre. Va participar resolent totes les proves pel centre històric fins arribar a la meta en les Torres de Serrans, on s’hi van lliurar els premis a les guanyadores i els guanyadors.
Els departaments d’Informàtica i de Tecnologia del nostre centre participen en els premis Girls4STEM d’aquest curs. Girls4STEM és un projecte dirigit al foment de les vocacions STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), molt especialmente entre les xiques, a través de l’organització d’activitats de divulgació. El que es pretén es donar a conèixer a què dediquen el seu dia a dia les persones que treballen en les àrees STEM. Les expertes STEM, per mitjà de dinàmiques i entretingudes xerrades, ens han posat al dia del talent emergent dins i fora de la Comunitat Valenciana i ens han ajudat a visibilitzar el paper de les dones dins de les disciplines STEM.
L’alumnat de 4t d’ESO-A va visitar el dimecres 30 de març, amb el professorat d’història, l’exposició “Imatges de la memòria democràtica. El còmic com a recurs didàctic” inclosa en les “Jornades de l’IES María Enríquez per la memòria democràtica: Del somni al malson”, en la Casa de Cultura de Gandia. L’alumnat va apropar-se a una manera diferent de veure la història, amb les il·lustracions d’autors com Antonio Altarriba, Paco Roca, Jose Pablo García, Sento Llobell o David Fernández.
El nostre alumne Pau Gregori Bataller, de 1r d’ESO, ha superat la fase comarcal de les Olimpíades Matemàtiques organitzades per la Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana “Al-Khwarizmi” en el nivell A (1r i 2n d’ESO) i passarà, per tant, a la fase provincial que se celebrarà el 7 de maig a Ontinyent.
Enhorabona, Pau!
Un any més, l’alumnat de cultura clàssica, grec i llatí del nostre centre ha participat en les jornades de teatre clàssic que tenen lloc a Sagunt. En aquest cas, va assistir a la representació d’una adaptació de l’Odissea pel matí i a la de Cistellaria de Plaute per la vesprada. Com ja és costum els últims anys, la majoria d’alumnes va assistir a les representacions amb vestimenta grega o romana.
Pel matí, abans de la primera representació, Àngela Cardona, Constantino Ettlin i Neus Canet van rebre el premi en metàl·lic i un diploma acreditatiu per quedar en primer llloc en la fase autonòmica del concurs Odissea.
El passat 1 d’abril, l’alumnat de 3r d’ESO del nostre centre va assistir a la representació de l’obra El Lazarillo de Tormes en el teatre Flumen de València. L’activitat va estar organitzada pel departament de Llengua Castellana com a complement a la lectura del llibre, màxim exponent de la novel·la picaresca espanyola.
Els passats 23 i 24 de març, l’alumnat de 1r de batxillerat i de 4t PR4 va viatjar a Villanueva de los Infantes i a Almagro per tal de conèixer alguns dels llocs més carismàtics del segle d’or. Entre altres activitats, va poder gaudir de la representació de la comèdia de Lope de Vega La discreta enamorada, que va tindré lloc a l’excepcional escenari de l’antic corral de comèdies de la ciutat.
Una vegada més, l’alumnat de l’Ausiàs March ha fet gala d’un comportament exemplar.
Les obres d’ampliació i remodelació del nostre institut estan a punt d’encetar-se. Després de molts anys d’espera, amb entrebancs, retards, paralitzacions, judicis, … sembla que estem veient la llum a la fi del túnel.
Com sabem, les obres del nou centre duraran al voltant de 24 mesos i el pressupost supera els 8 milions d’euros. Comptarà amb 24 unitats d’educació secundària, 8 de batxillerat i amb una equipació que el farà el més modern, avançat i, per què no dir-ho, més bonic, de la comarca.
Sense dubte, la ciutadania de Gandia i comarca i, especialment, la comunitat educativa de l’IES Ausiàs March està desitjosa de vore el tan esperat inici de les obres i de retornar al lloc on sempre hem estat: al cor de Gandia.
Cal que la perspectiva de gènere impregne l’activitat dels centres educatius. Per això, l’IES Ausiàs March ratifica la necessitat de continuar commemorant cada 8 de març i de continuar lluitant per la igualtat efectiva entre dones i homes. És el nostre deure, com a institució educativa compromesa amb la nostra comunitat, promoure i treballar per aconseguir una societat més justa i igualitària.
- « Entrades anteriors
- 1
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- 18
- Entrades següents »