ADMISIÓN EXTRAORDINARIA
ESO Y BACHILLERATO
CURSO 2025/2026

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[Información en PDF]

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• Desde las 09:00 horas del 23 de julio hasta las 23:59 horas del 24 de julio, se abre una fase extraordinaria de admisión a las enseñanzas de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato según RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2025, a través de la plataforma ADMINOVA (https://portal.edu.gva.es/adminova/es/inicio/)

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• ¿A quiénes va dirigida la Fase extraordinaria?
  
  Orden 8/2024, de 11 de abril, Artículo 55. Fase extraordinaria- Personas que habiendo participado en la fase ordinaria del proceso de admisión no hubieran obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados y no dispongan de un puesto escolar en su municipio o zona de escolarización establecida.- Alumnos o alumnas que precisen obtener un puesto escolar de manera sobrevenida en la localidad y que no hayan podido presentar la solicitud en el período de fase ordinaria.- Solicitantes que han sido excluidos de la fase ordinaria al generar una duplicidad por confirmar plaza en el centro adscrito y participar voluntariamente en el proceso de admisión.En esta fase se optará a los puestos que han quedado vacantes tras la finalización de la fase ordinaria.
  

  En la Resolución de admisión del curso 2025-2026 se matizan las cuestiones expuestas arriba, aclara el orden de prelación:

  
  

  Noveno. Participación en el proceso de admisión. Fase extraordinaria.

  
  

  1.     La fase extraordinaria del proceso de admisión se realizará con posterioridad a la fase ordinaria y supondrá participar en un segundo turno para poder solicitar los puestos que han quedado vacantes tras la finalización de la fase ordinaria.

  
  

  2.     Podrán participar en esta fase, según la siguiente prelación, las personas que cumplan alguna de las siguientes condiciones. -Personas que habiendo participado en la fase ordinaria del proceso de admisión no hubieran obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados y no dispongan de un puesto escolar en su municipio o zona de escolarización establecida.- Alumnos o alumnas que precisen obtener un puesto escolar de manera sobrevenida en la localidad y que no hayan podido presentar la solicitud en el período de fase ordinaria.- Solicitantes que han sido excluidos de la fase ordinaria al generar una duplicidad por confirmar plaza en el centro adscrito y participar voluntariamente en el proceso de admisión.

  
  

  3.     Los solicitantes, aunque hayan participado en la fase ordinaria del proceso, deberán realizar una nueva solicitud de admisión y una nueva declaración responsable de cumplir los requisitos de participación y de contar con la documentación acreditativa de las circunstancias a que se refiere el título IX de la Orden 8/2024.

  
  

  4.     Los centros educativos, con el visto bueno de la Inspección Educativa, podrán invalidar las solicitudes de admisión que no cumplan los requisitos de participación establecidos en el punto 2 de este resuelvo.

  
  Una vez finalizada la fase extraordinaria, el alumnado que no haya obtenido plaza, deberá dirigirse a la comisión de escolarización para que le sea ofertado un puesto escolar en los centros donde existan plazas vacantes, por el procedimiento que se determine reglamentariamente.

Un saludo, Equipo Directivo.

ENTREVISTA ANDRÉS ANTOLINOS
ANTUGUO ALUMNO

FUNDADOR DE HECHICER-IA

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ENLACE A LA ENTREVISTA COMPLETA

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ADMISIÓN ESO Y BACHILLERATO
CURSO 2025/2026

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• Según el calendario de admisión para las enseñanzas de ESO y Bachillerato para el curso 2025-2026, hoy 15 de mayo de 2025 a las 9:00 horas se ha abierto el plazo para la presentación telemática de solicitudes de admisión, cerrándose a las 23:59 horas del 23 de mayo de 2025.
• Este trámite se realizará a través de la página web ADMINOVA: https://portal.edu.gva.es/adminova/es/inicio/
• Es imprescindible realizar el proceso de admisión tanto para el alumnado que quiera acceder a nuestro centro por primera vez como para el que cambie de etapa (de 4ºESO a 1ºBachillerato).

Un saludo, Equipo Directivo.

LISTADOS DE ALUMNADO ADMITIDO EN LAS PRUEBAS DE ACCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO 2025/2026

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RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior en el año 2025

Listado de alumnado admitido en el centro

• Grado Medio
• Grado Superior

Calendario de los exámenes

Calendario del proceso

 

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INFORMACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO:

https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/pruebas-de-acceso-a-ciclos-formativos

 

BECAS MEC

CURSO 2025/2026

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[pdf-embedder url=»https://portal.edu.gva.es/iesantoniosequeros/wp-content/uploads/sites/607/2025/03/Info_becas_generales_25-26_cas.pdf»]

[Descarga documento en pdf]ACCESO WEB DEL MINISTERIO
ACCESO WEB DIRECCIÓN TERRITORIAL DE ALICANTE

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INFORMACIÓN COMPLETA:

https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas.html

 

PROYECTO ERASMUS+

2024-1-ES01-KA122-VET-000241418

AÑO 2025 – WIENER NEUSTADT (AUSTRIA)

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es

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PROYECTO ERASMUS+  2025 – WIENER NEUSTADT (AUSTRIA)
Centro de acogida: Centro de Formación Profesional HTL Wr. Neustadt (Wiener Neustadt, Austria)

• Nombre completo: Höhere technische Bundes-Lehr- und Versuchsanstalt.
• Dirección: Dr. Eckener Gasse 2 2700 Wiener Neustadt
• Web: https://www.htlwrn.ac.at
• Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/H%C3%B6here_Technische_Bundeslehr-_und_Versuchsanstalt_Wiener_Neustadt

 

Del 17 al 21 de marzo de 2025, 5 profesores del departamento de informática de nuestro centro nos trasladamos hasta la ciudad de Wiener Neustadt (Austria) para llevar a cabo una actividad de Job Shadowing dentro del proyecto Erasmus+.

El Job Shadowing consiste en una actividad de observación del trabajo diario que realizan en el instituto de acogida con el objetivo de aprender nuevas metodologías y nuevas prácticas que puedan aplicarse en nuestro centro con el fin de mejorar la enseñanza de nuestros estudiantes.

• El primer día fuimos recibidos por algunos miembros de la comisión coordinadora Erasmus+ del centro, así como por el propio director del centro. Visitamos las áreas de mecánica y automática, construcción e informática. Asistimos a una clase de exposición de proyectos del alumnado. Además, impartimos clases en inglés sobre Big Data y Ciberseguridad al alumnado del centro.

 

• El segundo día visitamos 3 empresas donde pudimos tener diferentes puntos de vista sobre el mundo laboral y su relación con el mundo educativo.

• El tercer día visitamos el área de electrónica, el gimnasio y las instalaciones deportivas, las instalaciones de robótica, asistimos a clases como parte del alumnado, y realizamos una presentación en inglés sobre nuestro centro y la formación profesional.

Fue una experiencia totalmente enriquecedora para nosotros como docentes, puesto que además de observar y aprender distintas formas de trabajo y organización, tuvimos la suerte de encontrarnos con personas encantadoras, que nos recibieron y trataron de maravilla durante toda nuestra estancia, y  por último las empresas que nos mostraron su punto de vista sobre la importancia del sistema educativo y la relación con el mundo laboral.

Información para las familias sobre la consulta para la elección de lengua base

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📌 Como complemento al mensaje enviado a los representantes del alumnado a través de la Webfamilia el viernes 14 por la mañana, publicamos la siguiente información:

«Información para las familias sobre consulta para la elección de lengua base»

• Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, Vd. podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de sus hijos/as matriculados en el centro.
• Será suficiente con que vote un representante legal por cada hijo/a.
• La lengua base será la lengua que tendrá un mayor peso y una mayor presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir.
• Para poder participar en la consulta, se adjunta con esta hoja informativa, copia de la ficha de los datos de su hijo/a. Por favor, compruebe que los datos son correctos. Si hay algún error, deberá ponerse en contacto con el centro educativo para la modificación de dichos datos.
• Para votar, deberá acceder a la web de la Secretaría Digital: https://consulta.gva.es
• Una vez acceda, deberá seleccionar a su hijo/a, e introducir el Número de Identificación del Alumnado (NIA), que podrá encontrar en la ficha de los datos de su hijo/a.
• En caso de no participar en la consulta, el centro en virtud de su autonomía asignará al alumno/a una u otra lengua base según el resultado obtenido.
• Resumen del calendario:
• Publicación del censo provisional. 17/02/2025
• Reclamaciones al censo provisional. Hasta el 21/02/2025
• Publicación del censo definitivo. Hasta el 24/02/2025
• Participación en la consulta. Desde las 9 horas del 25/02/2025 hasta las 14 horas del 04/03/2025″
• Información completa:
  • ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula y
    
    convoca el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a
    
    partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley
    
    1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa. [Descargar pdf]

 «Informació per a les famílies sobre l’elecció de llengua base

• Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9:00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14:00 hores, vosté podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cada un dels seus fills/es matriculats en el centre.
• Serà suficient amb la votació d’un representant legal per cada fill/a.
• La llengua base serà la llengua que tindrà un major pes i una major presència en l’ensenyament, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga a llegir i escriure.
• Per a poder participar en la consulta, s’adjunta amb este full informatiu, còpia de la fitxa de les dades del seu fill/a. Per favor, comprove que les dades són correctes. Si hi ha algun error, haurà de posar-se en contacte amb el centre educatiu per a la modificació d’estes dades.
• Per a votar, haurà d’accedir a la web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es
• Una volta accedisca, haurà de seleccionar el seu fill/a, i introduir el número d’identificació de l’alumnat (NIA), que podrà trobar en la fitxa de les dades del seu fill/a.
• En cas de no participar en la consulta, el centre en virtut de la seua autonomia assignarà l’alumne/a l’una o l’altra llengua base segons el resultat obtingut.
• Resum del calendari:
•  Publicació del cens provisional. 17/02/2025
• Reclamacions al cens provisional. Fins al 21/02/2025
• Publicació del cens definitiu. Fins al 24/02/2025
• Participació en la consulta. Des de les 9 hores del 25/02/2025 fins les 14 hores del 04/03/2025″
• Informació completa:
  • ORDE 2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa. [Descàrrega pdf]

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