El Pensament Computacional desenvolupa en els estudiants capacitats operacionals i tècniques, i els converteix en solucionadors de problemes en lloc de consumidors de programari. A més fomenta la creativitat i la resolució de problemes, permetent a l’alumnat convertir-se en participants actius i reflexius de la cultura digital.
Hui comença aquest curs en línia de 30 hores coordinat pel CEFIRE CTEM, dirigit a professorat d’Educació Primària. En aquest curs es combinen continguts matemàtics amb la programació visual de Scratch.