¿Que es la impresión en 3D? ¿Cómo funciona? ¿Qué futuro se dibuja delante de la situación de que todo el mundo que disponga de una impresora 3D puede imprimir cualquier objeto? ¿Crees que estamos delante de la tercera Revolución Industrial? ¿Quieres diseñar un objeto preparado para imprimir?
Actualización científica de la física de partículas en secundaria
En este curso se introducirán conceptos básicos de teoría de la relatividad y teoría cuántica, con énfasis en algunas de las dudas comunes que presentan los estudiantes. También se tratarán temas actuales en física de partículas, física nuclear, gravedad, cosmología y aplicaciones médicas de la física de partículas; para cada una de estas sesiones se … Read more
Prácticas de Tecnología con Arduino
Dentro de las actividades de formación del profesorado que organiza el Cefire CTEM, tenemos este curso «Prácticas de Tecnología con Arduino», dirigido al profesorado que está fascinado por el mundo de la electrónica, la programación y la robótica. Se exploran las posibilidades de las placas Arduino para interactuar con objetos del mundo real. Sus aplicaciones didácticas … Read more
Cursos para profesorado de Informática
Con la intención de satisfacer la demanda formativa del profesorado de la especialidad de Informática que imparte docencia en ESO y Bachillerato, el CEFIRE CTEM presenta tres cursos en línea de 30 h que suponen una actualización curricular y didáctica. Instalación, administración y publicación con gestores de contenido web El profesorado participante tendrá ocasión de … Read more
Escuela de programación 2021
El pensamiento computacional es una habilidad fundamental para la vida en el siglo XXI, no solo desde el punto de vista de las evidentes posibilidades laborales que ofrece a los estudiantes que la desarrollan desde edades tempranas, sino también desde la óptica de una participación plena en la sociedad cada vez más digital a la … Read more
Escuela de programación
En los contenidos de la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación hay un bloque recurrente que trata la programación durante la ESO y el Bachillerato. Desde la creación de aplicaciones sencillas, como animaciones o videojuegos, pasando por entornos de programación para dispositivos móviles, para acabar creando aplicaciones de complejidad media en un … Read more