Trau la llengua: Orientació educativa y Biblioteca
Ací teniu el quint episodi d’aquesta segona temporada de pòdcast! Concretament, en aquesta ocasió hem tingut l’oportunitat de conéixer les diferents eixides acadèmiques i professionals amb les indicacions del departament d’Orientació i, a més, també hem pogut assabentar-nos de la gran labor que té Pepa dins dels funcionament de la …
Trau la llengua: ERASMUS Finlàndia
Ací teniu el quart episodi d’aquesta segona temporada de pòdcast! Concretament, en aquesta ocasió hem tingut l’oportunitat de conéixer les experiències i vivències dels nostres companys/es i professors (Antonio i Carlos) que van fer una estància a Finlàndia amb el programa ERASMUS+ del nostre centre @iescabo. Esteu preparats i preparades? …
Trau la llengua. Erasmus Illa Reunió.
[VAL] Ací vos deixem un pòdcast especial on vam tindre l’oportunitat d’entrevistar als alumnes de l’Illa Reunió, els quals van vindre al nostre centre @iescabo a desenvolupar el seu projecte d’ERASMUS sobre ciutats sostenibles. Esperem que us agrade tant com a nosaltres la seua visita! [CAST] Aquí os dejamos un …
Trau la llengua. Episodi 2: Jornades Culturals, Erasmus…
Ací teniu el segon episodi d’aquesta segona temporada de pòdcast! Concretament, en aquesta ocasió ens informaran sobre el funcionament de les Jornades Culturals del nostre centre i, a més, els nostres companys/es que han fet mobilitats a París i a Turín ens comentaran les seus impressions al respecte. Esteu preparats …
Trau la llengua. Episodi 1: Tornem!
Tornem amb el nostre programa de pòdcast! Estigueu atents a les nostres xarxes socials @traulallenguapod (Instagram) per estar al corrent de totes les novetats que venen en aquesta segona temporada. Moltes gràcies per escoltar-nos! Seguim!!
Pòdcast «Trau la llengua»
[VAL] Benvolguts oients! En aquest present curs comencem el projecte de «Ràdio a l’aula» per part de l’alumnat de 4t ESO de l’IES CAP DE L’HORTA. Aquest projecte innovador pretén treballar la competència lingüística en el notre alumnat i, a més, fomentar l’expressió oral a partir de l’ús funcional de …