General

L’escola Sanchis Guarner d’Ondara, doblement premiada amb el Projecte Girls4STEM, en Caixafòrum València

per

On June 1, the Awards ceremony of the IV Edition of the Girls4STEM Project took place in Caixafòrum València, where our Sanchis Guarner de Ondara school obtained double recognition of the Girls4STEM Project developed in 5th grade, coordinated by Raúl Lara.

Firstly, 1st Prize in the video-biography contest about the STEM Experts who have visited us at our center during this course: Sandra Roger, telecommunications engineer; Silvia Cobos, engineer and architect; and Lola Llobat, geneticist and veterinarian.

Secondly, COCEMFE Award for the best project that promotes equal opportunities among students, favoring educational inclusion.

Before the awards ceremony, the students enjoyed the "Family Talk" given by Valeria Castro, president of the Spanish Video Games Association, and director of her company Platonic Games, who explained her entire career and career.

The Girls4STEM Project, promoted by the Higher Technical School of Engineering of the University of Valencia, is an excellent initiative to promote STEM vocations (Science, Technology, Engineering and Mathematics) in the students of educational centers, especially girls, who have been very happy and satisfied to have participated. Arousing curiosity about STEM issues and making STEM women, their research, developments and advances visible, are one of the fundamental pillars of the Girls4STEM project.

IMG-20230602-WA0019 allargada
IMG-20230602-WA0013
20230601_200819 (2)
20230601_194651

L’escola Sanchis Guarner d’Ondara guardonada amb el 1r Premi d’Or UP!STEAM, de la Universitat Politècnica de València.

per

L’escola Sanchis Guarner d’Ondara guardonada amb el 1r Premi d’Or UP!STEAM, de la Universitat Politècnica de València.

L’escola Sanchis Guarner va rebre el 1r Premi d’Or Up!Steam en la categoria “coders”. L’acte d’entrega de premis va tindre lloc en la Universitat Politècnica de València.

El projecte guanyador “Super Eco Girl 3R – Ondara Gameplay”, coordinat per Raül Lara, és una aplicació per a conscienciar i sensibilitzar sobre el reciclatge en Ondara, que mostra consells per a un correcte reciclatge amb un mapa dels contenidors com a informació.

Inclou un apartat de videojocs on la protagonista principal, Super Eco Girl, ha de complir unes missions en un viatge virtual per Ondara, visitant els monuments més emblemàtics del poble. Aquesta protagonista ens anima a completar les missions sobre el reciclatge i a aprendre amb les 3Rs: reduir, reciclar i reutilitzar.

Es tracta d’un projecte interdisciplinar realitzat amb la plataforma Scratch mitjançant la programació per blocs, i està basat en la gamificació que potencia la competència digital i el pensament computacional de l’alumnat a través de les tecnologies.

Projecte innovador, motivador i inclusiu que va ser qualificat per l’organització com “una idea original que fa del reciclatge una diversió”. Enhorabona als alumnes protagonistes.

T’animes a reciclar en Ondara? Entra al videojoc, i acompanya a Super Eco Girl en la seua aventura!

Llistat d'escoles premiades.

Videojoc:   https://scratch.mit.edu/projects/846627670

20230523_222126
Sin título
20230523_175012

Visita iMou-te – #Stop Ciberbullying: Bon ús de les TIC i Internet.

per

Hem gaudit en el CEIP Sanchis Guarner d'Ondara del programa d'intercanvi d'experiències educatives IMOU-TE, presentant el nostre projecte d'innovació #Stop Ciberbullying: Bon ús de les TIC i Internet. Ens han visitat el CEIP Carolina Sala (Pego), el CEIP Ambra (Pego), el CEIP Maria Asunta (Castalla), el CEIP Rosalia Bondia (Pego) i el CEIP San Antoni (Pego).

El CEIP Sanchis Guarner organitza la 1a Trobada de Programació i Robòtica Educativa de La Marina Alta (PREMA) junt el CRA La Rectoria.

per

El CEIP Sanchis Guarner organitza junt el CRA la Rectoria la 1a Trobada de Programació i Robòtica Educativa de la Marina Alta (PREMA), a Ràfol d’Almúnia, on l’alumnat ha gaudit dels tallers de robòtica i programació compartint experiències i bones pràctiques tecnològiques amb altres col·legis, potenciant la seua Competència Digital, la Competència Matemàtica i en Ciència i Tecnologia i la Competència Emprenedora.

La trobada va constar de les següents situacions d’aprenentatge: una exposició de bones pràctiques tecnològiques del CRA La Rectoria y del CEIP Sanchis Guarner, una competició de robots VEX entre les escoles participants, taller de programació de videojocs educatius i didàctics amb Scratch, taller de programació de robots VEX i un taller pràctic amb els robots mBots. Aquests taller van estar impartits i dissenayts per Jose Maria Bertomeu, mestre del CRA La Rectoria i per Raül Lara, mestre del CEIP Sanchis Guarner.

Enguany el CEIP Sanchis Guarner inicia aquest projecte amb molta il·lusió i espera que vagen afegint-se altres centres en els següents cursos. Un projecte amb el qual l’escola es consolida com a centre de referència en programació i robòtica educativa. Per al curs vinent està planificada la 2a Trobada PREMA 2024 en Ondara.

En la Trobada van estar presents per part del CEFIRE LabNucia la Coordinadora de l’Àmbit Tecnològic Mª Jose Lozano i la Coordinadora de l’Àmbit d’Inclusió Ana Espín. Per part del CEFIRE de Gandia van estar l’assessor de Formació Josep Mestre i l’assessora de FPA, Aurelia Rubio.

prema collage

El CEIP Sanchis Guarner participa en les jornades formatives de les Trobades 2023

per

El CEIP Sanchis Guarner va estar en la Seu Universitària de Benissa compartint experiències amb mestres, directors i directores en les jornades formatives «Escola en valencià: una Escola en construcció», emmarcades dins de la programació de les Trobades 2023.

En concret, el director va fer una exposició acurada del Projecte d'Investigació i Innovació Educativa #Stop Ciberbullying: bon ús de les TIC i Internet i sobre com poder dur-lo a terme en altres centres educatius, per a poder erradicar la problemàtica que suposa el ciberassetjament i la importància que l'alumnat conega els principals riscos i perills d'internet i les xarxes socials i poder fer un bon ús de les tecnologies.

Van estar presents el Dr. Miquel Casas, qui va presentar un estudi sobre el fracàs escolar i com establir mecanismes per afrontar-lo i Carme Agulló, qui va fer un repàs molt interessant i exhaustiu sobre la vida de l'escriptora Carme Miquel.

1
programa cappev

Finalitza l’AULA CICLISTA impartida per la FCCV a l’alumnat de 5é i 6é.

per

El CEIP Sanchis Guarner d’Ondara finalitza el projecte AULA CICLISTA, un projecte d’innovació educativa desenvolupat conjuntament per la Federació de Ciclisme de la Comunitat Valenciana (FCCV) i la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport que té com a objectiu fomentar la pràctica de l’activitat física i el coneixement i divulgació del ciclisme en l’àmbit escolar, fomentar l’ús de la bicicleta com a model de mobilitat sostenible i formar en hàbits saludables i educació en valors.

El programa, dirigit a alumnes que cursen 5é i 6é d’Educació Primària i 1r i 2n d’Educació Secundària Obligatòria, consta de tres sessions on l’alumnat rep formació sobre vida saludable, seguretat viària, ús de la bicicleta i el ciclisme com a esport, es familiaritza amb el seu ús a través d’una sessió pràctica i s’enfronta a situacions quotidianes per a dominar la normativa viària i el maneig de la bicicleta en un recorregut per circuit urbà per les rodalies i partides municipals del poble d’Ondara.

Policia Local d’Ondara ha col·laborat amb el dispositiu de seguretat i acompanyament, marcant l’itinerari més segur i adequat que no interferira en la normal circulació de vehicles en la zona.

El CEIP Sanchis Guarner forma part de la xarxa de centres CEPAFE, Centre Educatiu Promotor de l’Activitat Física i l’Esport.

20230116_095431
IMG-20230131-WA0011
IMG-20230202-WA0005

L’escola Sanchis Guarner es premiada amb la “PEONZA DE PLATA” en els PREMIS ESPIRAL 2022.

per

El Projecte d'investigació i Innovació Educativa del CEIP Sanchis Guarner d'Ondara "#Stop Ciberbullying: bon ús de les TIC i Internet" s'ha fet ressò en l'Associació Espiral, i reb el guardó "PEONZA DE PLATA" en els PREMIS ESPIRAL 2022 en la categoria de Seguretat y Responsabilitat digital.

Cada any, l'associació espiral reconeix les experiències educatives més destacades a l'àmbit de la innovación i la personalització de l'aprenentatge. Un premi de docents per a docents.

La gala d'entrega de premis va tindre lloc el passat dia 12 de novembre, en Madrid.

https://premioespiral.org/xvi-anos-viendo-crecer-la-educacion/

BeFunky-collage

L’escola Sanchis Guarner d’Ondara celebra el HALLOWEEN 2022.

per

Aquest any, l'escola Sanchis Guarner d'Ondara ha pogut gaudir del Halloween. Des de l'àrea d'Anglés, se'ls ha explicat als alumnes la procedència i la cultura i tradició d'aquesta festivitat anglesa. Les mestres d'anglés també han organitzat activitats per a tota la setmana. Les consignes de Halloween han estat:

  • Dijous 26: portar un esmorzar terrorífic.
  • Divendres 27: vindre terroríficament disfressats.

També han organitzat una exposició de barrets terrorífics que ha tingut molt d'èxit en ambdós edificis, infantil i primària.

Per altra banda, l'alumnat del Sanchis Guarner, de 1r a 6é, han anat a visitar el passatge del terror organitzat per la Regidoria de Cultura dins del Programa Espanta la Por, acompanyats del professorat, i abillats amb disfresses terrorífiques.

web3
web2

El CEIP Sanchis Guarner celebra el 9 d’octubre amb un teatre i amb la Festa d’Inici de Curs.

per

El divendres 7 d'octubre l'alumnat de Primària ha gaudit de l'obra de teatre JAUME I, organitzada per la Regidoria de Cultura.
S'ha complementat l'activitat amb un concurs de dibuixos sobre la temàtica. El dibuix guanyador serà el cartell del 9 d'octubre del poble d'Ondara per al curs següent.

Per altra banda, l'alumnat d'Infantil ha gaudit de l'espectacular Festa d'Inici de Curs organitzada per les mestres de Les Marjals.

20221006_115506

EL CEIP Sanchis Guarner d’Ondara, guardonada amb el primer premi en l’Encontre Mentes AMI de la fundació Atresmedia.

per

L’escola Sanchis Guarner d’Ondara ha estat guardonada amb el primer premi en els Premis Mentes AMI (Alfabetització Mediàtica i Informacional) de la Fundació Atresmedia, amb el Projecte d’Investigació i Innovació Educativa #Stop Ciberbullying: bon ús de les TIC i Internet.L’objectiu principal d’aquest Projecte és el de conscienciar i sensibilitzar tant a l’alumnat com a les famílies perquè utilitzen les tecnologies de manera correcta i responsable i, a més, que coneguen els riscos i perills d’Internet i les xarxes socials com el grooming, phishing, suplantació d’identitat, addicció a les pantalles, des d’un punt de vista de la ciberseguretat i en contra del ciberbullying.

Amb una metodologia basada en l’aprenentatge entre iguals, els alumnes voluntaris de 6é anomenats Ajudants TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) són els protagonistes del Projecte, que ajuden a l'alumnat a aconseguir aquest objectiu amb les seues xerrades i reflexions per la resta de les classes, fent ús de vídeos, làmines i presentacions creades per ells i elles.

L'encontre Mentes AMI va tindre lloc el passat 1 d'octubre a Madrid en Kinépolis, Ciutat de la Imatge, i va consistir en dues accions complementàries dirigides a la comunitat educativa: una convocatòria de premis per a reconéixer i difondre iniciatives desenvolupades en les aules que fomenten el pensament crític, impulsen la creativitat i promoguen els valors i la convivència impulsant en els seus alumnes les habilitats i competències en Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI) a través de projectes específics, i una gran trobada educativa dirigida als docents, com espai de trobada, reflexió, motivació i intercanvi d'idees i tendències entre la comunitat docent en l'àmbit nacional.

https://fundacion.atresmedia.com/Mentes-AMI/2022/Noticias/este-resumen-que-necesitabas-descubrir-todo-que-vivio-encuentro-mentes-ami_20221004633c2cfaed945b0001dc8588.html