Centre d'Infantil i Primària
Categoria relacionada amb les àrees d’especialitat d’infantil i Primària
Com sempre ha sigut un plaer poder gaudir dels actors natius de la companyia Forum Theatre que fan que el nostre alumnat gaudisca i a la vegada millore la competència lingüística de l’anglès.
Avuí 5 de maig hem pogut gaudir d’una obra de teatre de la companyia Forum Teatre per l’alumnat d’Infantil i 1r i 2n de primària. L’obra era “The Explorer”
A meitat del segon trimestre ha sigut possible aquesta aventura de fer desdoblaments en algunes sessions d’anglès en primària. Des de 1r fins a 6é. Es potencia la competència comunicativa oral ja que es treballa en grups més reduïts. Treballem separant la classe per la meitat i cada sessió canviem d’espai i de mestra i/o auxiliar. Els que han treballat en una sessió amb la mestra especialista en anglès, Mariam, a la següent sessió els toca amb l’auxiliar de conversa, Rhoda. Aquests desdoblaments es fan sempre que siga possible tenint en compte les hores d’atenció de l’auxiliar, l’horari i/o les activitats de centre.
A mitad del segundo trimestre ha sido posible esta aventura de hacer desdobles en algunas sesiones de inglés en primaria. Desde 1º hasta 6º. Se potencia la competencia comunicativa oral ya que se trabaja en grupos más reducidos. Trabajamos separando la clase por la mitad y cada sesión cambiamos de espacio y de maestra y/o auxiliar. Los que han trabajado en una sesión con la auxiliar Rhoda, a la siguiente sesión les toca con la maestra especialista en inglés, Mariam. Estos desdobles se hacen siempre y cuando sea posible teniendo en cuenta las horas de atención de la auxiliar, el horario i/o las actividades de centro.
L’alumnat i professorat del CEIP Les Vessanes hem anat a la Casa de la Cultura aquest matí per a veure una obra de teatre en anglès. “The Good Wolf” ha estat l’obra que han vist, interactuat i gaudit l’alumnat des de 2 anys fins 3r de primària.
L’obra tractava d’un llop que després de ser el protagonista dolent en els contes de La Caputxeta Vermella, Les set cabretes i Els Tres Porquets està cansat de ser el dolent. Diu que té bon cor, que s’ha transformat i que està trist i cansat de ser sempre el protagonista dolent. Vol fer amics i ser un bon animal que ajuda, té sentiments i empatitza amb la resta d’animals i persones.
“Münchausen” conta la història d’un baró noble que conta històries afegint la seva pròpia creativitat i fantasia i vol emprendre un viatge des de Bagdag fins a Viena on necessitarà d’ajudants per arribar amb vaixell i submarí fins el seu destí i trobar-se amb l’emperadriu.
El alumnado y profesorado del CEIP Las Vessanes hemos ido a la Casa de la Cultura esta mañana para ver una obra de teatro en inglés. “The Good Wolf” ha sido la obra que han visto, interactuado y disfrutado el alumnado disfrutado desde 2 años hasta 3º de primaria.
La obra trataba de un lobo que después de ser el protagonista doliendo en los cuentos de Caperucita Roja, Los siete cabritillos y Los Tres Cerditos está cansado de ser el malo. Dice que tiene buen coro, que se ha transformado y que está triste y cansado de ser siempre el protagonista malo. Quiere hacer amigos y ser un buen animal que ayuda, tiene sentimientos y empatiza con el resto de animales y personas.
“Münchausen” cuenta la historia de un barón noble que cuenta historias añadiendo su propia creatividad y fantasía y quiere emprender un viaje desde Bagdag hasta Viena donde necesitará de ayudantes hasta llegar en barco y submarino a su destino y encontrarse con la emperatriz.
We have celebrated halloween at school doing different activities such as: bingo with the younger students, baambozlee games and a variety of halloween songs and stories within the classrooms.
Hem celebrat el dia de halloween fent diferents activitats com per example: bingo de halloween, jocs amb baamboozle, cançons i historietes dins de les aules.
Hemos celebrado la fiesta de halloween con los alumnos utilizando material audiovisual, jugando a bingo donde hemos practicado el vocabulario referente a la fiesta previa de todos los santos, hemos cantado y bailado canciones y jugado a diferentes juegos relativos a esta festividad.
Finally, after those 2 long years of pandemia and masks, we have started again our successful Interactive groups activities with our native volunteers.
Here you have some pictures we have done during the Interactive groups last Monday, 17th and Tuesday 25th October with our native volunteers and some parents from our school.
Per fi, després de 2 anys llargs de pandèmia i mascaretes hem pogut tornar a la normalitat amb les activitats d'èxit GGII (grups interactius).
Ací podeu veure un recull de fotos dels grups interactius del dilluns 17 i dimarts 25 d'octubre amb voluntaris natius i amb mares dels centre.
Por fin hemos podido volver a la normalidad después de 2 años largos de pandemia y mascarillas. Hemos vuelto a trabajar las actividades de éxito GGII (grupos interactivos) incluyendo no solo personas voluntarias nativas sino también madres de nuestro centro escolar.
Aquí tenéis unas fotos de los grupos interactivos del pasado lunes 17 y martes 25 de octubre.
Estimades famílies us animem a participar en aquesta activitats de caràcter voluntari per donar a conèixer diferents llocs de Dénia i de la Marina Alta amb la creació de fotografies de playmòbils. La idea surt de Carlos Cuenca Llobell com a fusió entre les dues pasions que té com són: la fotografia i els playmobils.
És fàcil i molt divertit! Animeu-vos a participar i amb totes les fotografies que envieu podrem publicar-les a la web.
RECORDEU: No deuen aparèixer xiquets ni xiquetes menors per el tema de la protecció de dades.
El CEIP Vessanes realitza un taller de rap amb la cantant valenciana Tesa.
Els alumnes de sisè estan participant en el Projecte Educatiu Rapsodes oferit per la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana. És un projecte d’Intercanvi d’experiències musicals de rap entre dos escoles, en el nostre cas, el CEIP Les Vessanes de Dénia i el CEIP Mestre Gaspar López de Benidorm. L’alumnat s’inicia en a aquest estil de música i són els protagonistes a l’elaboració de les seues pròpies rimes en valencià.
La programació ofereix l’oportunitat de realitzar un taller de rap amb un cantant conegut. Tesa ha sigut l’encarregada de fer una sessió de rap amb l’alumnat de sisè. Ha explicat conceptes bàsics dins d’aquesta cultura del hip hop i de fer estrofes i rimes. La cantant junt amb els alumnes han el·laborat en directe conjuntament unes estrofes molt significatives per a tots. L’hem cantat tots a una:
Som els de sisè, del cole de les Vessanes
donem un poc de guerra, però som bones persones
rapegem en Tesa pel projecte de Rapsodes
el teu rap és prou «malo», serà millor que millores
Som catorze xics i onze dones,
en este classe en el Vessanes en el
rap són tots bons i bones
fluïm com les ones, millor que em perdones
en el rap practiquem 24 hores.
SOM LES VESSANES (x2) Els de sisè soltant les rimes insanes,
SOM LES VESSANES (X2) Com els ocells volen desplegar les ales.
Qui som? Som les Vessanes (x3) Els de sisè portant les rimes insanes.
Encara després s’ha fet també una improvisació de versos simulant una batalla de galls. La valoració de l’activitat ha estat molt positiva tant per a motivar a l’alumnat, per a millorar l’estima a la llengua i de forma transversal l’autoestima i autoconcepte de l’alumnat. Des d'ací un agraïment especial a Tesa, per fer-nos passar un matí tan gratificant.
