Información a la Comunidad Educativa

A toda la Comunidad Educativa:

Con motivo de las últimas declaraciones por parte del Ministerio de Educación, y a la espera de normativa por parte de Conselleria de Educación para concretarlas, y con ánimo de clarificar las mismas, el Equipo Directivo del IES Sierra Mariola quisiera haceros saber:

  1. En primer lugar, que tales declaraciones no implican ningún «amnistía educativa», es decir, no se habla en ningún lugar de un «aprobado general».
  2. No hay que confundir «promocionar» con «aprobar». Hasta ahora, promocionaban los / as con un máximo de 2 asignaturas suspendidas (que arrastraban para el año siguiente, pero en ningún momento las tenían «aprobadas»). Si este año se podrá o no promocionar con más de 2 asignaturas suspendidas, y con cuántas, es algo que aún está por ver y de la que esperamos instrucciones por parte de la Consejería competente.
  3. En la nota final, se primará, sobre todo, las notas de la 1ª y 2ª evaluación, pero se tendrá en cuenta, también, la nota de la 3ª. Esto significa que el rendimiento y el esfuerzo efectuados durado la tercera evaluación SÍ influirá en la nota final.
  4. En el comunicado se dice «que la repetición de curso se considerará una medida de carácter excepcional«, pero, esto es algo que ha venido manteniéndose y aplicándose hasta ahora: los / las que repiten, siempre lo hacen de manera excepcional, porque lo más normal es aprobar y promocionar. Por eso recordamos que sí, que repetirá ese / a alumno / a que no haya alcanzado las competencias básicas requeridas para poder promocionar.

Por todo ello, instamos al alumnado que continúe en su casa trabajando, dentro de sus posibilidades, hasta la finalización del curso. Y queremos que tengan claro que el esfuerzo que están realizando, o la falta del mismo, será tenido en cuenta a la hora de evaluarlos.

El Equipo Directivo

Actividades 2019-20


El vídeo ha sido creado por Neus Hernández Pascual, una alumna del Ciclo Formativo Básico de Oficina que actualmente está haciendo las FCTs, finalizando su etapa en el Centro.

Esperamos que lo disfrutéis.

Actividades deportivas en Alquería

Parece que ha pasado mucho tiempo, y casi nos habíamos olvidado publicar esta actividad. Un poco antes del confinamiento, el día 11 de Marzo, el IES Serra Mariola hizo una actividad inclusiva, donde participaron alumnos de diferentes programas que hay en el centro: Ciclo Formativo Básico de Oficina, 3ESO PMAR, 4ESO PR4 y INTEGRA.

Practicaron diferentes deportes: Paddel, futbito, frontenis, badminton, raspall, y algunos alumnos natación.

Pronto volveremos a hacer actividades de este tipo en el centro, y disfrutar de la naturaleza de nuestro entorno.

Ánimo a todos, juntos podremos!

#mequedoencasa

Proyecto SAISMA

En estos días de confinamiento, no todo el mundo tiene los suficientes conocimientos para hacer frente a las herramientas ofimáticas, de Internet, digitalización, etc, cada día es un nuevo reto digital. Por tanto, el Dpto. de informática del Centro ha creado un proyecto para apoyar al alumnado del Sierra Mariola a las competencias TIC:
SAISMA – Servicio de Atención Informático Serra Mariola para el Alumnado.
Este proyecto consiste en acceder a un grupo al Telegram con acceso privado, donde los alumnos podrán enviar sus dudas TIC y nuestro equipo de asistencia, formado por los alumnos que están haciendo las prácticas FCTs el centro, intentarán solucionar. Se ha enviado al alumnado el acceso privado por correo electrónico, pero si hay algún usuario que quiere conectarse al grupo de apoyo, puede enviar un email a: rafamolines@iesserramariola.es o jaumetortosa@iesserramariola.es

Este grupo será exclusivamente para resolver dudas TIC del alumnado del IES Serra Mariola. Por ejemple:

– ¿Cómo puedo insertar una imagen en un documento.
– ¿Cómo puedo enviar un trabajo para aulas.
– ¿Cómo puedo capturar un área de la pantalla.
– ¿Cómo puedo crear una presentación …
– ¿Qué aplicación podría utilizar para …
– ¿Cómo puedo grabar la pantalla en vídeo ….
– Etc ….

El servicio TIC está compuesto por los alumnos que están haciendo las FCTs el Centro, y serán los principales oradores del grupo, hay que respetarlos, están ahí para ayudar.

No está permitido hacer un mal uso de este grupo, y hacer consultas ajenas a las TIC, ni vocabulario no adecuado, etc. Las quejas a otro sitio, aquí sólo dudas TIC, que quede claro.

Seamos educados para hacer un buen uso de este canal de comunicación.

Aquellos usuarios que hagan un mal uso del grupo serán expulsados del grupo, y se dará parte a su tutor para meter una amonestación.

Recuerde que los profesores del Dpto de informática son los administradores del grupo, para hacer seguimiento de los alumnos FCTs y también para ayudar si ellos no pueden resolver. Por lo tanto, seguid las normas que hemos fijado.

Estamos conectados!
#mequedoencasa

#SalgamosAdelanteConArte

Hola a todos. A las tres profes de plástica nos ha llegado esta iniciativa y queremos compartirla con todos vosotros, comunidad educativa, familias y al resto.

Se trata de hacer un corazón verde, con la técnica que desee (collage, pintado con témperas, con rotuladores, con madera, … darle rienda suelta a vuestra imaginación …).

Con este corazón, queremos dar soporte a todos los trabajadores que nos están ayundando, sin parar, para poder llevar esta situación en la que estamos inmersos.

Si tiene ganas, animaros y hacemos que llegue a todos los lugares, para que el día 27 todos los balcones estén llenos de corazones verdes!!

Ánimo a todos y un fuerte abrazo de parte del departamento de Plástica-Dibujo.

Nos vemos pronto!!

El Arte educa.

Estado del Plan MULAN

🧑🏻‍💻El equipo de la Dirección General de Tecnologías de la Información y la Comunicación lleva días trabajando en la ampliación de la capacidad de las diferentes herramientas para que puedan aguantar y estar al alcance, de forma progresiva, para los borde 800.000 alumnos y más de 70.000 docentes.

▶  Es necesario que, ante esta situación de excepcionalidad, todas y todos seamos conscientes de que pretender pasar de la docencia presencial a la docencia a distancia de golpe no es posible. Requiere una adaptación progresiva, una formación y atención al profesorado con menos experiencia y adaptarse al nuevo entorno ya sus ritmos.

▶  No podemos pretender exigirnos (os) lo mismo que en las clases presenciales y de un día para otro. Como todo aprendizaje requerirá buenas dosis de calma, constancia, profesionalidad y empatía para con nuestro alumnado.

▶ Estos primeros días hay que asegurar el contacto a distancia con el alumnado y ir coordinándonos y adaptándonos todo el equipo pedagógico para evitar sobresaturar el alumnado. Conectarse con los últimos aprendizajes vistos y familiarizarlos con el nuevo entorno para poder ir avanzando curricularmente más adelante cuando estemos todas preparadas.

⚠ Es importante diseñar tareas educativas, variadas y adaptadas a la nueva realidad del alumnado, que está en casa, con circunstancias muy distintas a un aula del centro educativo.

▶ Por eso estas tareas formativas iniciales deben tener como objetivo que el alumnado establezca rutinas de trabajo de aprendizaje en el confinamiento en casa.

📲  Es muy necesario que el alumnado y las familias notan cerca los y sus maestros, su profesorado de referencia.

📌  En cuanto a las herramientas a su alcance:

▶ Web Familia: se está fomentando que todos los centros educativos que no lo tenían activado, el utilicen. Es importante que la información entre centro y familias sea fluida.

▶ AULES: se está ampliando exponencialmente su capacidad de resistencia para garantizar, al máximo posible, su uso por parte de un elevado número de alumnos y profesores (especialmente de ESO y EOI).

▶ WebEx para Bachillerato y FP: el profesorado recibirá esta semana el enlace personal para probar la herramienta de videoconferencia. Tendrá unos días para familiarizarse con la herramienta y contará con tutoriales y un teléfono para resolver dudas.

▶ Con WebEx se tiene previsto que se pueda trabajar con el alumnado cuando, el profesorado tenga controlada la herramienta. Por lo tanto en los próximos días.

✅  Estamos seguros de que con todo el esfuerzo colectivo que estamos poniendo en marcha entre todos conseguiremos seguir acompañando los aprendizajes de nuestros alumnos en este contexto tan nuevo.

Gracias!

Ánimo a las familias

El IES Sierra Mariola quiere compartir esta canción con todos nuestros alumnos y sus familias. Es tiempo de pensar en lo que realmente importa: LAS PERSONAS.

Os la dedicamos a todos vosotros !!! Con alegría y buenas vibraciones

Se anulan los plazos de entrega de ejercicios de Aules

La directiva ha decidido que se anulan TODOS los plazos de entrega de las actividades y ejercicios propuestos en la plataforma AULES debido a que dicha plataforma està inhabilitada para los alumnos desde hace varios días por mantenimiento para poder hacer frente a la gran cantidad de conexiones que tendrá durante estos días por teletrabajo.

Por tanto, hacemos un llamamiento a la CALMA, y al SENTIDO COMÚN, los alumnos irán recibiendo los trabajos por correo electrónica vía Web Familia para los alumnes de 1r 1 2n de la ESO, y por email corporativo @alu.iesserramariola.es para el resto. podrán seguir trabajando y entregar los trabajos cuando la plataforma Aules esté disponible y si el profesor lo exige por correo electrónico corporativo @gva.es que se puede consultar pinchando aquí.

Estamos ante una situación extraordinaria, y por tanto se exige medidas extraordinarias, todos estamos nerviosos por las noticias, situaciones personales, de trabajo, aislamiento social, etc. Esto es duro para todos, por tanto intentaremos llevarlo lo mejor que podamos y ayudar al máximo a las familias.

At. IES Serra Mariola.

Web Familia – Comunicaciones con el Profesorado

Buenos días, tal y como indica las instrucciones del Plan MULAN (Modelo Unificado Lectivo de Actividades no presenciales) que ha desarrollado Consejería utilizaremos Aules para la docencia online, y para contactar con los padres WEB FAMILIA.

Por tanto, las familias que no tengan acceso a la plataforma de comunicación, asistencia y calificaciones Web Familia, debe ponerse en CONTACTO CON SECRETARÍA POR TELÉFONO y pedir el acceso. La Secretaría os pedirá un correo electrónico válido para hacer tal uso.

En cuanto a la plataforma educativa Aules, el personal responsable del mantenimiento están haciendo tareas para mejorar las comunicaciones y pueda funcionar correctamente con todas las conexiones por parte del alumnado y profesorado.

El teléfono de contacto del Centro es:

965533690

Horario de atención de 9.00 a 13.00

Datos de acceso

Usuario: NIF del padre / madre.

Contraseña: es proporcionada vía email

Para más información, pulse aquí.

A continuación facilitamos un manual elaborado por el Centro para configurar las notificaciones de las asistencias, comunicaciones y calificaciones en nuestro correo electrónico para estar al corriente de inmediato de todas ellas, así de cómo justificar las faltas a través de Web Familia 2.0 – manual .

 

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