Convivencia, aprendizaje y sensibilización a la Granja de la Umbría 🌿🏡

El alumnado de 2.º de ESO, 1.º de FPB y 3.º y 4.º de PDC de nuestro centro ha participado recientemente en unas enriquecedoras jornadas a la Granja de la Umbría (Vallada), realizadas en dos días diferentes.

Este espacio forma parte de un proyecto social impulsado por la Asociación Valenciana por la Solidaridad con África (AVSA), que trabaja para la acogida e integración de personas migrantes subsaharianas, ofreciéndolos apoyo, formación y acompañamiento para construir una nueva vida.

Durante la visita, el alumnado no solo participó en actividades de convivencia y dinámicas de grupo, sino que también vivió uno de los momentos más impactantes de la jornada: el testigo directo de varios jóvenes subsaharianos que residen en la granja.

Estos jóvenes compartieron con el alumnado sus historias personales, explicando las dificultades que han vivido a lo largo de su camino migratorio y la dureza de sus condiciones de vida en sus países de origen. Este proyecto de acogida tiene como objetivo ayudarlos a desarrollar autonomía e integrarse en la sociedad.

Los relatos, cargados de emoción y realidad, sirvieron para sensibilizar el alumnado y fomentar valores como la solidaridad, el respeto y la empatía. Esta experiencia permitió poner rostro y voz a una realidad que a menudo se percibe de manera lejana.

Además, la jornada se completó con actividades cooperativas, juegos y espacios de convivencia que reforzaron la cohesión del grupo y el vínculo entre alumnado y profesorado.

Desde el centro, valoramos muy positivamente esta experiencia, puesto que contribuye no solo al aprendizaje, sino también a la formación en valores y a la construcción de una sociedad más justa e inclusiva.

Aventura y convivencia a la natura con 1º de ESO 🌲🧗‍♀️

​El pasado 25 de marzo, el alumnado de 1º de ESO del IES Serra Mariola cambió las aulas por el entorno natural del Campamento Fontés (Castalla). Fue una jornada intensa de convivencia donde el deporte y la diversión fueron los protagonistas.

​Los nuestros y nuestras alumnas pusieron a prueba su destreza con:

​✅ Circuitos de tirolinas para perder el miedo a las alturas.

​✅ Recorridos de habilidad que requerían toda su concentración.

​✅ Actividades acuáticas con barquillas, donde el trabajo en equipo era fundamental.

​Más allá de la adrenalina, el objetivo era claro: fomentar la confianza, la autonomía y, sobre todo, el respeto hacia los compañeros y hacia el medio ambiente. Una desconexión de la rutina necesaria para cargar pilas! 🔋

Un agradecimiento especial a los tutores y tutoras que acompañaron el grupo: Anna Isabel Gallego, Imma Gadea, Ada Peinado, Valerià Faus, Dolo Nacher y Macrina Pérez. 👏

Tirolina

Ingeniería en potencia en la IES Serra Mariola

El pasado 26 de marzo, el alumnado de 3º de ESO de la IES Serra Mariola participó en una enriquecedora jornada en la Universidad de Alicante dentro del proyecto “Yo quiero ser ingeniera”, una iniciativa destinada a despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes.

Durante la visita, el estudiantado disfrutó de una mañana llena de experiencias prácticas e inspiradoras. A través de varios talleres interactivos, pudieron descubrir de primera mano las diferentes ramas de la ingeniería y conocer cómo estas disciplinas contribuyen a mejorar la vida de las personas y a construir un futuro más sostenible para el planeta.

La jornada también incluyó una charla motivadora sobre las oportunidades profesionales y personales que ofrece el mundo de la ingeniería, transmitiendo al alumnado la importancia de la innovación, la creatividad y el pensamiento crítico en la sociedad actual.

Esta actividad ha sido organizada por el Departamento de Física y Química, con la colaboración del Departamento de Tecnología, reafirmando el compromiso del centro con una educación conectada con la ciencia, la tecnología y las profesiones del futuro.

Queremos agradecer especialmente la implicación del profesorado acompañante, Paco Sanjuán e Imma Gadea, que hicieron posible esta salida tan provechosa.

Las matemáticas salen a la calle: el alumnado de 4º de ESO participa en una ruta matemática por València

El pasado miércoles 22 de abril, el alumnado de 4º de ESO participó en una RUTA MATEMÁTICA por la ciudad de València, organizada por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universitat de València.

Esta actividad tenía como objetivo fomentar actitudes positivas hacia las matemáticas y convertir el entorno urbano en un recurso didáctico para la divulgación, la enseñanza y el aprendizaje de esta materia.

Durante la jornada, el alumnado trabajó diferentes conceptos, como por ejemplo el cálculo de la altura de edificios inaccesibles mediante la trigonometría y el parecido, o la estimación del número de asistentes a una manifestación a partir del cálculo de áreas, entre otros.

La actividad ha resultado muy atractiva para el alumnado, puesto que les ha permitido poner en práctica los conceptos trabajados en clase en situaciones reales.

El alumnado de 3º de ESO PDC visita el CIPFP Batoi para conocer la Formación Profesional

El alumnado de 3º de ESO del programa PDC de nuestro centro ha realizado una enriquecedora visita al CIPFP Batoi con el objetivo de conocer de cerca sus instalaciones y la amplia oferta de Ciclos Formativos que ofrece este centro de referencia en Formación Profesional.

Durante la jornada, los alumnos se distribuyeron en diferentes grupos según sus intereses y preferencias. De este modo, pudieron visitar los ciclos que más los atraen y descubrir, de primera mano, las características, salidas profesionales y contenidos de cada especialidad.

Además, el profesorado responsable de cada ciclo explicó de manera próxima y práctica las particularidades de los estudios, mostrando talleres, aulas específicas y espacios de trabajo donde el alumnado desarrolla su formación.

Esta actividad ha resultado muy positiva, puesto que ha permitido a nuestros estudiantes acercarse al mundo de la Formación Profesional, resolver dudas sobre su futuro académico y profesional, y conocer nuevas oportunidades formativas de cara a los próximos cursos.

Desde el centro queremos agradecer al CIPFP Batoi la acogida recibida y su disposición para compartir con nosotros esta experiencia tan valiosa para nuestro alumnado.

Una gran experiencia en PortAventura de nuestro alumnado de 3º de ESO

La salida realizada con el alumnado de 3º de ESO a PortAventura los días jueves 16 y viernes 17 de abril ha sido una experiencia muy positiva y enriquecedora para todos. Durante estos dos días, los alumnos han tenido la oportunidad de disfrutar de las numerosas atracciones de PortAventura, desde las más emocionantes hasta las más tranquilas, viviendo momentos llenos de adrenalina, diversión y entusiasmo.

Más allá del ocio, esta actividad ha servido también para fomentar la convivencia y el compañerismo entre los estudiantes. Compartir tiempo fuera del aula, convivir en un entorno diferente y participar juntos en actividades lúdicas ha favorecido la cohesión del grupo, el respeto mutuo y la creación de nuevos vínculos de amistad.

En definitiva, ha sido una salida muy provechosa, tanto a nivel personal como social, que a buen seguro quedará en el recuerdo de los alumnos y de los profesores acompañantes, como una experiencia divertida y significativa dentro de su etapa educativa.

Dos alumnas del IES Serra Mariola, galardonadas a los Premios Sambori de Narrativa en Valenciano

El IES Serra Mariola está de enhorabuena después de conocer que dos de nuestras alumnas han sido reconocidas a los prestigiosos Premios Sambori de Narrativa en Valenciano, un certamen que fomenta la creatividad literaria y el uso de nuestra lengua entre el alumnado.

Las alumnas premiadas han sido Amaia Ferrando, de 2.º de ESO, y Aina Pascual, de 1.º de Bachillerato, que han destacado con sus relatos entre una gran participación formada por 40 centros educativos y 3.500 alumnos.

Este reconocimiento pone en valor el talento, el esfuerzo y la sensibilidad literaria de nuestras estudiantes, así como la importancia de continuar impulsando la lectura, la escritura y el aprecio por el valenciano dentro de la comunidad educativa.

Desde el centro queremos trasladar nuestra más sincera enhorabuena a Amaia y Aina por este magnífico éxito, que es también un orgullo para toda la comunidad educativa del IES Serra Mariola. Enhorabuena!

🎭 1 de abril lleno de espectáculo y talento: Jornada de teatro «IES Serra Mariola» en el Centro Cultural Polivalente

El próximo martes 1 de abril, el IES Serra Mariola vivirá una jornada muy especial dedicada al teatro, con dos representaciones preparadas con mucha ilusión por nuestro alumnado.

🌈 El Mago de Oz – 10:15 h

A las 10:15 horas, el alumnado de la optativa de teatro de 1.º de ESO, dirigido por la profesora Ana Llopis, presentará su adaptación del Mago de Oz.

Una propuesta llena de fantasía, color y trabajo en equipo, donde los y las estudiantes han desarrollado su creatividad, expresión corporal y capacidad interpretativa.

☂️ Mary Poppins: The Musical – 19:00 h

Ya por la tarde, a las 19:00 horas, será el turno del musical Mary Poppins, interpretado por el alumnado de la optativa de Comunicación Oral en Inglés, bajo la dirección de Marga Cloquell.

Este espectáculo combina interpretación, música y lengua inglesa, mostrando el gran trabajo realizado en el aula y fomentando el aprendizaje activo a través de las artes escénicas.


🎟️ Las dos representaciones tendrán lugar en el Centro Cultural de Muro, y están abiertas en toda la comunidad educativa.

👏 Desde el centro queremos felicitar todo el alumnado participando y el profesorado implicado por su dedicación y esfuerzo.

Os esperamos para disfrutar de una jornada llena de magia, música y teatro!

El alumnado de 1º de Bachillerato de la optativa de Volumen recibe el premio en la IV Bienal de Arte Joven en cerámica «Evarist Navarro»

El pasado sábado 21 de febrero, nuestro alumnado de 1º de bachillerato, recogió el premio en la IV Bienal de Arte Joven en Cerámica Evarist Navarro, en la categoría de bachillerato y dotado en 400 €. Este encuentro de jóvenes artistas, tuvo lugar en Ontinyent, como en anteriores ediciones de la Bienal, y congrega participantes de diferentes lugares y edades.

Al acto de inauguración de la exposición, asistieron una representación del alumnado de la optativa de Volumen de nuestro centro, acompañados por la sede profesora Belén Sala, que recogieron el premio de la mano del regidor de cultura de Ontinyent y de Berta Navarro.

La escultura está realizada en gres y montada sobre madera; con el título «El caos sin salida», es una obra colectiva, pensada y creada dentro del aula por todo el alumnado: Este laberinto hecho de casas, representa la catástrofe de la DANA. El laberinto simboliza el caos y la dificultad que creó la Dana: calles cortadas, inundaciones y problemas para la gente. Los caminos complicados muestran como el agua avanza sin control y como es difícil encontrar una salida cuando pasa este fenòmen.

La pieza la hemos creado pensando en todos los pueblos que sufrieron la Dana y en recuerdo a las víctimas de la catástrofe.

Os animamos a que visitáis la exposición al MAOVA en Ontinyent del 21 de febrero al 14 de abril de 2026.

Enhorabuena en toda la clase de Volumen de 1º de Bachillerato!

Galería: acto y entrega del galardón

Galería: proceso de elaboración de la obra galardonada

RECORDAD que se pueden hacer grande y pasar entre ellas, haciendo clic sobre una imagen.

LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS llega al IES Serra Mariola

El pasado jueves 5 de febrero de 2026, el Departamento de Matemáticas del IES Serra Mariola organizó la charla y demostración “La magia de las matemáticas”, a cargo de Sergio Belmonte Palmero, licenciado en Matemáticas y estudioso de la relación entre la magia y esta disciplina, especialmente en el ámbito de la cartomagia. Una propuesta original que combina ingenio, números e ilusión.

La actividad, dirigida al alumnado de 3º de ESO y 1º de Bachillerato, ofreció una experiencia dinámica y participativa que captó la atención del alumnado desde el primer momento.

Bajo el lema “Magia y Matemáticas: un binomio posible”, la sesión evidenció que detrás de muchos trucos de cartas y efectos sorprendentes se esconden sólidos principios matemáticos. De este modo, el alumnado pudo descubrir las matemáticas desde una perspectiva diferente, más visual y motivadora, que fomenta la curiosidad, el pensamiento crítico y el razonamiento lógico.

Una magnífica oportunidad para comprobar que las matemáticas pueden ser sorprendentes, divertidas y… mágicas.

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