Dentro del programa PIEE en el primer trimestre y a lo largo de dos trimestres desarrollamos un proyecto colaborativo ´BOOK Club`. En esta primera fase del proyecto de lectura, cada alumno elige su propio libro, de acuerdo con la profesora, para que la lectura se adapte a sus gustos y a su nivel. Así, todos participan en una experiencia común, pero avanzando a su ritmo.
A lo largo del proyecto, los alumnos realizan distintas tareas a través de metodologías activas como stations, wall walk y flipped classroom, que les permiten trabajar el contenido de sus libros de forma dinámica, cooperativa y creativa. Además, intercambian ideas, opiniones, personajes, temas y fragmentos de las historias que han elegido, enriqueciendo así su experiencia lectora y aprendiendo también de las lecturas de sus compañeros.
El proyecto se desarrolla de manera progresiva: los estudiantes van leyendo capítulos del libro mientras, cada dos semanas, se reserva una sesión específica para poner en común lo trabajado, realizar actividades y seguir avanzando juntos hasta la presentación de su lectura que pertenece a la segunda parte del proyecto, ´BOOK KNOLLING`
