electricitat

Al marc del projecte Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000311625, l’IES Rascanya–Antonio Cañuelo ha rebut la visita d’un grup format per 6 estudiants i 2 professors del nostre centre soci HAST (Hasselt, Bèlgica). Esta estada dona continuïtat a la formació en Arduino iniciada este mateix curs durant la mobilitat del nostre alumnat de primer de Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Electricitat a Hasselt, tal com ja vam compartir en la notícia publicada a la nostra web.

Durant estos dies, l’alumnat participant està aprofundint en el desenvolupament de projectes pràctics basats en Arduino, fomentant el treball col·laboratiu, l’intercanvi de coneixements tècnics i l’ús de l’anglés com a llengua vehicular en un context real.

A més, el programa d’activitats s’ha completat amb una eixida cultural per la ciutat de València en bicicleta, que ha permés a l’alumnat conéixer el nostre entorn i patrimoni d’una manera activa i sostenible, així com amb una activitat esportiva orientada a fomentar la convivència, el treball en equip i els hàbits saludables.

Les mobilitats de grup dins del programa Erasmus+ resulten fonamentals per a enriquir la formació del nostre alumnat, tant a nivell professional com personal. Estes experiències internacionals no sols milloren les competències tècniques, sinó que també potencien habilitats clau com l’autonomia, la capacitat d’adaptació i la consciència intercultural.

Amb esta nova mobilitat, consolidem la relació amb el centre HAST i reforcem el nostre compromís amb una Formació Professional oberta, innovadora i connectada amb Europa.

L’IES Rascanya-Antonio Cañuelo ha rebut la visita d’un grup de 9 alumnes i 2 professors de l’institut Lycée Louis Vicat de Souillac (França), durant el període comprés entre el 23 i el 31 de març de 2026, en el marc del programa Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000311625.  

Durant la seua estada, s’ha desenvolupat un complet programa formatiu centrat en la domòtica basada en tecnologia KNX. Per a això, l’alumnat ha treballat amb el simulador KNX Simulator (https://www.knxsimulator.com/), una ferramenta professional que permet dissenyar i configurar instal·lacions domòtiques de manera virtual. Cal destacar que l’empresa desenvolupadora del simulador ha cedit gratuïtament el seu ús durant els dies de la visita, facilitant així el desenvolupament de les activitats formatives. 

L’alumnat francès ha participat conjuntament amb un grup de 9 estudiants de 2n del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques de l’IES Rascanya, compartint tant les sessions de formació tècnica com les diferents activitats complementàries programades. Esta col·laboració ha afavorit l’intercanvi de coneixements, metodologies de treball i experiències entre ambdós centres. 

A més de la formació tècnica, s’han realitzat diverses activitats culturals i de convivència a la ciutat de València. Entre elles, destaca una visita pel centre històric, una gincana cultural amb assistència al Tribunal de les Aigües de València, així com la realització de jocs esportius a la platja. Totes estes activitats s’han dut a terme fomentant la mobilitat sostenible, ja que els desplaçaments s’han realitzat en bicicleta per la ciutat. 

Com a continuació d’esta experiència, està previst que el pròxim mes de maig l’alumnat de l’IES Rascanya es desplace a Souillac per a continuar amb la formació en domòtica, reforçant així el projecte de col·laboració entre els dos centres. 

Esta iniciativa permet a l’alumnat aprofundir en l’àmbit de l’automatització d’habitatges mitjançant estàndards professionals com KNX, al mateix temps que reforça competències clau com el treball en equip, la comunicació i l’adaptació a entorns internacionals. 

Este tipus d’activitats consoliden el compromís de l’IES Rascanya-Antonio Cañuelo amb la internacionalització i la millora contínua de la Formació Professional, apostant per metodologies innovadores i el contacte directe amb tecnologies utilitzades en l’àmbit laboral.