RECORREM LA SÉQUIA MARE

💫☘️Ahir vam iniciar les activitats complementàries programades dins de l’Ámbit biosocial de 1r d’ESO amb la ruta etnobotànica ‘RECORREM LA SÉQUIA MARE’. ❣️

🚶‍♀️‍➡️🚶‍♂️‍➡️El nostre alumnat va tindre l’oportunitat de conèixer millor el nostre entorn des del punt de vista natural i històric, recorrent alguns punts emblemàtics del nostre poble, com el Calvari, els Tres Pontets, la Séquia Mare o el Llavador.😊

👌🏼Van estudiar els pobles i les muntanyes que ens envolten,així com com els cultius tradicionals de secà o les séquies i la importància de l’aigua. Esta experiència continuara amb la resta dels nostres grups de 1r. 🤗💚

𝔸ℂ𝕋𝕀𝕍𝕀𝕋𝔸𝕋 ℙℝÀℂ𝕋𝕀ℂ𝔸 𝟚𝕟 𝔹𝔸𝕋𝕏𝕀𝕃𝕃𝔼ℝ𝔸𝕋 𝔼𝕄ℙℝ𝔼𝕊𝔼𝕊

🔍 L’alumnat de 2n de Batxillerat de l’assignatura d’Empresa ha eixit als carrers de La Nucia per a realitzar una activitat pràctica. 🌍💼Aquesta eixida ha sigut una oportunitat perfecta per a aplicar la teoria que han aprés a l’aula a la vida real i pròxima. Una forma única d’entendre com funcionen les empreses en el seu propi entorn. 👏💡

🅹🅾🆁🅽🅰🅳🅰 🅳🅴 🆂🅴🅽🆂🅸🅱🅸🅻🅸🆃🆉🅰🅲🅸Ó 🅳🅴 🅻🅰 🅳🅸🆂🅲🅰🅿🅰🅲🅸🆃🅰🆃

El nostre alumnat del cicle de Tècnic Superior en Animació d’Activitats Físic- Esportives (2TSEAS) ha dut a terme una jornada molt especial amb l’alumnat de 1r de l’ESO.

Les activitats han estat centrades en la sensibilització sobre les diferents tipus de discapacitats, fomentant valors essencials com el RESPECTE, L’EMPATIA i la COL·LABORACIÓ cap a totes les persones.

Una experiència enriquidora per a tothom, on hem aprés LA IMPORTÀNCIA DE LA INCLUSIÓ I DE VALORAR LES CAPACITATS I DIFERÈNCIES DELS altres.

GRÀCIES 2n TESEAS!!!

MARINA MARROQUÍ. “ESO NO ES AMOR”. “L’amor ha de valdre alegria, en lloc de valdre la pena”

El passat dia 2, vam assistir a l’auditori al monòleg ‘Aixòno és amor’ de Marina Marroquí organitzat per la regidoria d’Igualtat de l’Ajuntament de La Nucia .
Marina va deixar empremta en totes les persones presents. Va ser una experiència genial per a aprendre a desemmascarar el masclisme i la violència de gènere. Reflexionem com “no ens ensenyen a voler bé. Ens ensenyen a patir: Els pols oposats s’atrauen, els que es barallen es desitgen, qui bé et vol et farà plorar, l’amor val la pena… tot va destinat a l’amor lligat al sofriment”, amb el que l’important, “és canviar eixe concepte d’amor”. És a dir, “qui bé et vol, que et faça riure, perquè l’amor només ha de valdre alegries. En cas contrarino és amor”.

💫✨ʀᴇꜰᴜɢɪꜱ ᴀɴᴛɪᴀᴇʀɪꜱ ᴅ’ᴀʟᴀᴄᴀɴᴛ✨💫

El nostre alumnat de 4t d’ESO, dins l’assignatura d’Història ha tingut l’oportunitat de visitar dos dels refugis antiaeris d’Alacant, dels més de 92 que es van construir durant la Guerra Civil per evitar les nefastes conseqüències dels bombardejos sistemàtics als quals va estar sotmesa la població durant este període.  Posar-se en la pell de la gent que quedà atrapada en el malsomni de la guerra, en una ciutat de rereguarda com era Alacant, però objectiu estratègic de l’aviació alemanya i italiana ha estat també una forma d’empatitzar amb els conflictes actuals i amb els companys/es que desafortunadament també els han viscut en algun moment recent.☮️☮️Hui més que mai es fa necessari recordar el passat, per aprendre de les errades  i evitar truncar les esperances de tanta gent 🕊️☮️

Visita al Museu Vintage del Videojoc.

Durant aquesta activitat, l’alumnat va tindre l’oportunitat de submergir-se en la història dels videojocs i descobrir més de 300 equips informàtics que recorren l’evolució dels videojocs des dels anys 60 fins a l’actualitat. A més, van visitar l’exposició temporal de Monkey Island, on van conéixer més sobre la història d’aquest joc, van jugar en màquines recreatives de l’època especialment preparades i es van traure fotos en un impressionant fotoreclam.
Aquesta activitat està pensada per a tots els públics a partir de 6 anys, oferint un espai col·lectiu on la interacció, la creativitat i la divulgació són els principals atractius. Durant la visita, els xiquets i xiquetes van tindre l’oportunitat de jugar lliurement en les diferents màquines, conéixer la seua història i evolució, tant a Espanya com fora del nostre país, i participar en tallers i cursos de temàtica arcade.
El Museu del Videojoc *Arcade *Vintage és una iniciativa que compta amb el suport institucional de l’Ajuntament d’Ibi, l’esforç de l’Associació Cultural Arcade Vintage, el patrocini d’empreses de la importància de GAME i Disfrazzes, i la col·laboració de la resta d’associacions Arcade, desenvolupadors de videojocs, preservadors i restauradors del nostre país.

EL DEPARTAMENT DE FILOSOFIA I L’ALUMNAT DE 1° DE BATXILLERAT VISITA XÀBIA

🚌✨ L’alumnat de primer de batxillerat ha gaudit d’una increïble visita al centre històric de Xàbia! Han explorat l’encantador casc emmurallat, la imponent església, la tradicional llotja i el fascinant museu arqueològic i etnològic.

A més, han tingut l’oportunitat de visitar l’impressionant Cap de Sant Antoni i gaudir de les vistes de la bella Badia de Xàbia. Un dia ple d’història, cultura i paisatges espectaculars.

Gràcies a tots per fer d’aquesta visita una experiència memorable! 🌊🏛️

🎭 Gran estrena de GAUDINT TEATRE, grup de teatre de l’IES La Nucia! 🌟

Hui s’ha presentat “oficialment” BÚNQUER 0, . 🎬💫 Després d’una preestrena plena d’emoció ahir, hem estat 🤐 per a no revelar-vos res. i finalment podem compartir amb tothom l’emocionats i orgullosos que estem amb aquesta increïble obra 🎉 Tot l’elenc que participa en la funció és alumnat del Batxiller d’Arts Escèniques del nostre IES. Per a la realització del muntatge teatral, s’ha configurat un projecte interdisciplinari en l’institut en el qual han participat els departaments de Tecnologia, Educació Plàstica i Visual i Electricitat.
Com sempre, el grup de teatre de l’IES La Nucia, Gaudint Teatre, realitza una funció solidària. En aquesta ocasió a benefici de la lluita contra el càncer, fomentant així els valors de cooperació i altruisme entre el nostre alumnat.
ENHORABONA PEL TREBALL REALITZAT 🌟👏 ÍES LA NUCIA. Creem espais d’oportunitat. Respectem i estimem la nostra diversitat. 💜

CONCURS ONCE

L’alumnat de 1° de l’ESO, amb el professorat de l’àmbit lingüístic, han participat enguany en la 40a edició del Concurs Escolar ONCE, l’objectiu de la qual és sensibilitzar i pensar en un futur igual per a totes les persones.
Aquestes han sigut les paraules seleccionades des del nostre centre per a formar part d’eixe “INCLUSIONARIO”, el primer diccionari de paraules inclusives creat per xiquets i xiquetes i que buscava crear paraules que expressaren una necessitat actual de les persones amb discapacitat.

Finalment no han sigut seleccionades, però igualment, la vostra imaginació, treball en equip i cerca de la inclusió de les persones amb discapacitat, ens omplin el cor d’esperança i d’una immensa alegria. 
Gràcies al professorat de l’àmbit lingüístic per la seua implicació.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies