L’alumnat de batxillerat de l’institut de Salo, Finlàndia ens va visitar al maig de 2025. Es van realitzar diverses activitats amb el grup que viatjaria al desembre de 2025 amb motiu de l’intercanvi.
CONCURS ESCOLAR 4t ESO CAIXA ONTINENT
L’alumnat de 4t de l’ESO d’Economia i emprenedoria ha participat en la primera fase del V CONCURS ESCOLAR SOBRE CONEIXEMENTS FINANCERS. En aquesta fase calia superar un qüestionari de 15 preguntes.
VIATGE DE L’ALUMNAT A SALO, FINLÀNDIA
L’alumnat de 2n de batxillerat, que va acollir el curs passat a estudiants de Finlàndia, retorna la visita aquest curs del 9 al 13 de desembre. Enguany el comité erasmus ha equipat a tot el grup amb una dessuadora del programa.
VISITA ALUMNAT ITALIÀ D’ERASMUS
El mes de novembre hem rebut la visita de 15 estudiants de batxillerat procedents de *Puglia, Itàlia. Han participat en diverses activitats com, una fuita *room per la Nucia amb l’alumnat de 2n de batxillerat, una visita a la fàbrica valor i a la platja de la Vila i de Sant Joan, una activitat sobre els les matemàtiques i els *ODS i un *Kahoot sobre la Unió Europea, amb l’alumnat de 1r de batxillerat general. A més de visitar tots els espais de l’IES i participar en diversos programes amb alumnat de l’ESO.
FES LA TEUA ESCOLA SOSTENIBLE
Xerrada de Caixa Ontinyent a l’alumnat de 2°ESO d’Emprenedoria social i Sostenible sobre la sostenibilitat.
💜 𝔻𝔼𝕃 𝕊𝕀𝕃𝔼ℕℂ𝕀 𝔸 𝕃𝔸 𝕍𝔼𝕌- 𝟚𝟝-ℕ 🖤
Hui, l’equip humà del nostre IES ha dut a terme un acte amb motiu del 25N, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra la Dona, i gràcies a l’alumnat i al professorat que han posat il·lusió, temps i dedicació este encontre ha sigut possible.
💜Al llarg de tot el mes hem estat treballant i reflexionant sobre esta realitat, perquè al nostre centre rebutgem qualsevol forma de violència i apostem per la igualtat, el respecte i la convivència tots els dies de l’any.
En l’acte d’este matí hem llegit un manifest i hem guardat un minut de silenci en record de totes les víctimes i com a gest col·lectiu de compromís.
Agraïm també a la Regidoria de Cultura de l’Ajuntament de la Nucia pel suport del seu equip tècnic @culturalanucia 💜
🚫#25N #NiUnaMenys #EduquemEnIgualtat #coeducacentres #delsilencialaveu
Visita geològica a Altea
Aquesta setmana l’alumnat de 1r de batxillerat científic ha realitzat una eixida educativa que ha consistit en realitzar un recorregut per observar els esdeveniments més destacats de la geologia en les costes d’Altea.
L’objectiu ha segut consolidar, a més de contextualitzar, els continguts treballats a l’assignatura de Biologia i Geologia.
L’itinerari realitzat ha iniciat a la desembocadura del Riu Algar, on hem observat les serralades del nostre entorn i els materials que observem en aquesta part de la costa, tot seguit ens hem dirigit a la Platja de Cap Negret on hem realitzar una altra parada per poder observar de nou els materials presents i entendre la seua història geològica. A continuació ens hem desplaçat a La cala del Soio i el Portet de l’Olla per a treballar sobre les roques sedimentàries i els fòssils.
Se’ns dubte ha estat una activitat molt enriquidora que posa en valor el nostre territori.
🟣 Novembre Violeta — Del silenci a la veu
Les alumnes de Batxillerat han treballat en Dibuix com els missatges que rebem poden transformar la manera en què veiem les dones.
➡️ A l’esquerra, retrats de dones icòniques —la Gioconda, Frida Kahlo,Monroe…— amb la boca tapada i envoltades d’adjectius negatius.
➡️ A la dreta, les mateixes imatges recuperen la veu, acompanyades d’adjectius que empoderen i dignifiquen.✊
✨ Una activitat per reflexionar sobre com el llenguatge pot ser violència… o pot ser força.
Contra el silenci imposat. A favor de les veus que mereixen ser escoltades.
🌳✨ L’alumnat de 1r d’ESO inicia el Projecte Guardabosc 🍃
L’alumnat de 1r d’ESO, dins de l’àmbit biosocial, ha començat a prendre contacte amb el Projecte Guardabosc, una experiència d’aprenentatge que convida a escoltar i observar la natura amb tots els sentits.
A través d’aquesta activitat, l’alumnat ha pogut descobrir els sons, les olors i les textures del nostre entorn natural, dibuixar les escorces dels arbres i, sobretot, gaudir de l’Aula Natura del centre 🌞🌿.
Com a Escola Saludable, sabem que el benestar personal també s’alimenta del contacte amb la natura i de la connexió amb l’entorn que ens envolta 💚.
En aquesta primera descoberta, hem après què és i per a què serveix el garrofer, un autèntic tresor del nostre paisatge mediterrani 🌰🌳.
Lectura a l’Aula Natura amb 4t d’ESO PDC
Des del nostre compromís com a Escola Saludable, al nostre centre sabem que aprendre també significa moure’s, respirar aire pur i connectar amb l’entorn. A vegades, cal eixir de l’aula tradicional, estirar les cames i deixar que la natura ens acompanye en el procés d’aprenentatge.
🌿Hui, l’alumnat de 4t d’ESO PDC, dins de l’àmbit lingüístic, ha canviat l’aula per la nostra Aula Natura, un espai privilegiat on l’aprenentatge i el benestar van de la mà. Allí han gaudit d’una lectura compartida de Frankenstein, el clàssic de Mary Shelley que continua captivant generacions. 🧟♂️
📖Després de la lectura, l’activitat continuarà amb la visualització de la pel·lícula per poder comparar les dues versions i reflexionar sobre com canvia una història segons el format i la mirada de cada persona. 🎬
👀Experiències com aquesta ens recorden que la lectura també pot viure’s fora de les quatre parets i que la natura pot ser una gran aula oberta.
👉 Què estarà millor? 😏
