Reunion-31-enero
Criterios de selección Erasmus+ KA 121
PROYECTOS ERASMUS+
¡¡¡El Joanot ha conseguido la acreditación Erasmus+!!!
Ahora empezamos con nuevos proyectos de movilidad, para profesores y para alumnado.
Si estás interesado en participar en esta convocatoria, has de seguir los siguientes pasos:
ALUMNADO
1.- Descarga y rellena el formulario para alumnado que tienes abajo.
2.- Entrégalo en la conserjería del centro antes del viernes 28 de octubre de 2022.
Puede participar alumnado a partir de 2º de ESO.
PROFESORADO
1.- Descarga y rellena el formulario para profesorado que tienes bajo.
2.- Déjalo en el casillero de Teresa Torner (coordinadora Erasmus +) antes del viernes 28 de octubre de 2022.
¡Enhorabuena a nuestr@s alumn@s excelentes!
Matrículas de honor en 4º ESO
Nota media en toda la etapa de ESO con una media igual o superior a 9
- Nerea Paola Aparicio Gómez: 4º ESO C
- Marta Alamillos Argudo 4º ESO D
- Juan Villegas Fernández 4º ESO C
- Adrián López Morata 4º ESO C
Premios extraordinarios 4º ESO
Alumnado con una nota media en cuarto igual o superior a 9.25
- Nerea Paola Aparicio Gómez: 4º ESO C
- Paola López Serrano 4º ESO C
2º Bachillerato
Nota media en toda la etapa de ESO con una media igual o superior a 9
- María Plaza Navarro 2º BACHC
- Marcos Penella Garzón 2º BACHC
- Elena García Lleó 2º BACC
- María Gil Doñate 2º BACHC
- Mar Calatayud Asensi0 2º BACC
Entrega de los premios Express-Arte Con-Ciencia del IFIC
El pasado 28 de mayo fue la entrega de los premios Express-Arte Con-Ciencia del IFIC, dentro de la feria Experimenta, en el campus de Burjassot.
El alumnado de 2°ESO de física y química que ganó premio al mejor vídeo acudió a recogerlo.
Enhorabuena por su trabajo:
Paula Arribas Cuesta
Lucía Gimeno Yangüez
Ariadna Martín Jato
Alessandro Montoya Ribera
El alumnado de 2°ESO de física y química que ganó premio al mejor vídeo acudió a recogerlo.
Enhorabuena por su trabajo:
Paula Arribas Cuesta
Lucía Gimeno Yangüez
Ariadna Martín Jato
Alessandro Montoya Ribera
Ganadores del concurso Express-Arte Con-Ciencia del IFIC y del CSIC
Los grupos de 2°ESO de Física y Química prepararon unos vídeos sobre mujeres científicas para el concurso Express-Arte Con-Ciencia del IFIC y del CSIC.
El siguiente vídeo ha ganado el concurso:
Vídeo día de las mujeres científicas
Para el día de laas mujeres científicas el alumnado de 2°ESO de física y química va a preparar unos vídeos y los presentaremos al concurso del Projecte Meitner de la UV i el CSIC. Han admitido pera a la primera fase estos tres vídeos: https://youtu.be/eBstAB6WwTAhttps://youtu.be/ewyhWGMMm70https://youtu.be/Mz67zmOAPKU
Para pasar a la siguiente, seleccionaran los que tengan mas reproducciones en Youtube.
Tenemos hasta el 9 de mayo a las 12 de la mañana.
Punto Violeta
Recientemente hemos inaugurado en el IES Joanot Martorell un nuevo espacio, el PUNTO VIOLETA.
Los puntos violeta han surgido como respuesta a las agresiones sufridas por las mujeres en entornos festivos, como los de las Fallas, sueño, son espacios, en los que se sensibiliza al público, y se atiende, informa y ayuda a víctimas de cualquier tipo de agresión sexista. Su finalidad por lo tanto es la de concienciar, prevenir y disfrutar la fiesta bajo el respeto a las mujeres, libres de acoso y humillación machista.
https://inclusio.gva.es/es/web/mujer/punt-violeta
Con un objetivo parecido nacen los puntos "arcoiris", con el objetivo de denunciar acciones, comentarios o conductas que atentan contra personas lgtbi.
Fuera del contexto de ocio nocturno, este espacios ha empezado a implantarse en otros ámbitos: asociaciones, oficinas de turismo, Universidades..
Con un propósito similar hemos llevado a cabo el Punto Violeta en nuestro centro. El PUNTO VIOLETA tiene que servir para llamar la atención de la comunidad educativa y dar visibilidad y prevenir las realidades que las dinámicas del día a día pasan por alto, silencian o esconden.
OBJETIVOS PUNTO VIOLETA IES JOANOT MARTORELL
AULA 231
Los objetivos a lograr desde este Punto Violeta serían:
- Atender, informar, sensibilizar y prevenir las agresiones sexistas y lgtbifòbiques.
- Visibilizar la lucha por la igualdad y contra las violencias machistas y lgtbfòbiques en el centro.
- Actuar frente en estas violencias.
- Apoyar a las víctimas de la violencia de género y lgtbi.
- Crear un punto de encuentro del alumnado del Observatorio para hacer actividades, talleres, o intercambiar opiniones en temas de igualdad.
- Realizar talleres sobre temas de igualdad y diversidad (cuerpo y autoestima, prevención y salud, abuso vs apoderamiento, salud emocional, amor y vínculos, violencia en la pareja, derechos, ..).
- Punto de recogida de materiales específicos para el tratamiento de temas de igualdad y diversidad.
