activitats

L’equip Saxun-roboluti_ON, format per estudiants de l’IES  Hermanos Amorós de Villena, ha dissenyat un experiment que serà executat per astronautes a bord de l’Estació Espacial Internacional (ISS).

La seua proposta consistix a calcular la velocitat orbital de la ISS mitjançant l’anàlisi d’imatges captades per les seues pròpies cambres, utilitzant per a això tècniques d’intel·ligència artificial.

Sota el lema “Ad astra per aspera” –una expressió llatina que significa “cap a les estreles a través de les dificultats” i que simbolitza la resiliència i la superació–, Adela, Andrey, Bryton, David i Fernando van acceptar el repte proposat pel seu professor Wladimir López de Zamora: participar en un programa educatiu de l’Agència Espacial Europea (EIXA).

Durant sis mesos, estos jóvens estudiants de Tecnologia i Enginyeria de 2n de Batxiller, han treballat amb rigor i entusiasme, aprenent a programar els ordenadors AstroPi de la ISS, a utilitzar els seus sensors i càmeres i a aplicar algorismes d’intel·ligència artificial. A més, han sigut capaços de gestionar el suport financer del projecte, patrocinat per l’empresa Saxun, demostrant una enorme capacitat de treball enfront dels desafiaments tècnics i logístics que comporta un projecte d’esta magnitud.

A la fi de febrer, van enviar el seu codi a l’EIXA. Este havia de complir estrictes condicions de seguretat i eficiència per a ser aprovat. Fa a penes uns dies, l’equip va rebre l’esperada confirmació: “FLIGHT ESTATUS”. Obtenien d’esta manera l’autorització  oficial perquè el seu experiment siga executat en òrbita durant el mes vinent de maig.

Juntament amb esta excel·lent notícia, van rebre un emotiu missatge en vídeo de l’astronauta Sławosz Uznański, qui va felicitar a tots els equips seleccionats d’Europa, el Canadà i altres països membres de l’EIXA. En el seu missatge, Uznański va destacar les habilitats, la creativitat i la passió que els jóvens han demostrat al llarg del procés.

Una vegada realitzat l’experiment, l’equip Saxun-roboluti_ON rebrà les dades arreplegades per a la seua posterior anàlisi.

Com a colofó, l’EIXA emetrà un certificat en el qual s’acredite el moment i la localització exacta en la qual la seua aplicació, desenrotllada a les aules de l’IES Hermanos Amorós, va ser executada a 400 quilòmetres de la Terra.

“Somiar en gran” ha sigut sempre un dels principis que inspiren a Saxun-roboluti_ON. Hui, amb este assoliment, demostren una vegada més que la passió, el coneixement i el treball en equip poden fer realitat fins i tot els somnis més alts.

Continueu somiant Ciència per a continuar esculpint somnis.

En la nostra setmana de la Ciència i el Llibre, vam poder gaudir i aprendre de científics tan reconeguts com Francisco José Iborra, investigador del Consell Superior d’Investigacions Científiques i de l’Institut de Biomedicina de València.

Ens va parlar sobretot el relacionat amb el càncer, desenrotllament, fàrmacs i tractaments.

Moltes gràcies per divulgar el seu coneixement!

La nostra alumna Alba Francés Francés va resultar guanyadora en els 27é premis Sambori, el més conegut concurs literari en valencià, amb el seu relat “El Tic-tac de la mort”.

Va assistir a Alguenya el divendres passat a arreplegar el seu guardó juntament amb la professora Francesca Berenguer. Enhorabona Alba per tot el teu esforç i talent.

El divendres dia 14 de març, vam tindre un convidat molt especial al centre, el professor Vicent Beltran, que vingué a fer una xarrada sobre Sociolingüística destinada als alumnes de 1r i 2n de batxillerat que voluntàriament cursen Valencià. Des del Departament de Valencià es va prendre la iniciativa d’acomboiar l’alumnat de l’IES Las Fuentes i de l’IES Navarro Santafé, així que es van obrir les portes perquè alumnat i professorat gaudiren de la seua visita a l’IES Hermanos Amorós.

Vicent és professor de la Facultat de Filologia, imparteix diverses assignatures i és una enamorat de les llengües. La seua línia investigadora és la dialectologia i aquesta passió l’ha dut a capbussar-se en l’aprenentatge de diverses llengües. 

El més important que volem posar en relleu, és que fruit d’aquest amor sempre ha tingut la capacitat d’inocular eixa estima en el seu alumnat.

I és que “Acceptar, reconèixer, valorar i estimar una llengua és fàcil quan sabem com és, quan ens descobreixen per què té aquesta i no una altra fesomia, quan aclarim d’on venen les formes que s’utilitzen i com s’explica que les diguem” i, si  a més, s’explica des del cor amb la finalitat d’entendre que la millor opció és la d’obrir portes a l’ensenyament de les llengües reconeixent i estimant el que tenim a casa nostra.

Finalment, volem agrair la resposta positiva per part del públic assistent, al professorat i a la direcció del centre de l’IES Hermanos Amorós.

Seguim i seguirem!

Gran arrancada de les Festes al Medievo.

L’IES Hermanos Amorós va estar allí representant la guerra de les Alpujarras: l’origen dels arcabussos a Villena.

Una desfilada i dramatització on l’alumnat i professorat del centre van malbaratar art i il·lusió.

Una oportunitat excel·lent per a gaudir de la convivència més enllà de les aules.