MURAL D’HOMENATGE A LES VÍCTIMES DE LA DANA

L’ALUMNAT DE L’IES FONT DE SANT LLUÍS REALITZA UN MURAL D’HOMENATGE A LES VÍCTIMES DE LA DANA EN LA FAÇANA DE L’EDIFICI

El mural, d’unes dimensions de 9 x 3 metres, ha estat elaborat durant els últims set mesos per l’alumnat del Batxillerat Artístic del propi centre educatiu. A la inauguració de la pintura han acudit les associacions de víctimes, que han mostrat el seu agraïment per un exercici “de memòria col·lectiva tan important per nosaltres”.

    • En la pintura mural s’aprecia, d’una banda, les conseqüències de la catàstrofe, amb tot de cotxes amuntegats entre el fang, i alhora la solidaritat dels valencians i valencianes que, durant aquells dies posteriors al 29 d’octubre de 2024, acudiren massivament a ajudar les poblacions afectades.

VALÈNCIA, 13 DE JUNY DE 2025. Este matí s’ha inaugurat en la façana principal de l’IES Font de Sant Lluís de València un pintura mural de grans dimensions (9 x 3 metres) que han elaborat 19 alumnes del Batxillerat Artístic d’aquest centre educatiu públic. En la inauguració han estat presents, a més dels mateixos estudiants i el professorat de l’institut, els representants de tres de les associacions de víctimes de la DANA, que han expressat “l’agraïment més sentit a la joventut de l’IES Font de Sant Lluís que hui fa un exercici de memòria tan necessari no només per a nosaltres com a víctimes directes, sinó per a tota la societat valenciana”, en paraules de Carmina Gil i Toñi Garcia, representants de l’Associació de Víctimes Mortals DANA 29-O i de l’Associació de Víctimes DANA 29 d’Octubre de 2024.

Aquestes entitats, juntament amb l’Associació Damnificats DANA Horta Sud – València, s’han volgut sumar a una jornada “contra l’oblit”, tal i com ho ha definit el propi estudiantat del centre, que ha explicat que “la nostra intenció és que els nostres companys i companyes tinguen present què va passar aquell fatídic 29 d’octubre i durant els dies posteriors. És un record a les víctimes, a la desfeta general que provoca el canvi climàtic i que tan de prop ens ha tocat a nosaltres, i alhora és també una mostra de la solidaritat de la que som capaços els valencians quan ens unim, i sobretot la gent jove com nosaltres, que durant aquells dies va estar al peu del canó per ajudar tant com pogué”. Així ho ha indicat Víctor Taberner, en representació dels companys i companyes del Batxillerat Artístic que han realitzat aquesta pintura mural, elaborada amb una tècnica acrílica, com ha explicat Paco Jiménez, professor del departament de Dibuix del Batxillerat Artístic de l’IES Font de Sant Lluís i coordinador d’aquesta iniciativa. En la pintura es mostra simbòlicament la desfeta generalitzada d’aquells dies en les poblacions afectades per la DANA, amb els cotxes amuntegats entre el fang, i la solidaritat desplegada per tota la gent que en els dies posteriors va acudir massivament a ajudar en les tasques de neteja i reconstrucció. Tot, sobre el blau que representa la tristesa.

La directora de l’IES Font de Sant Lluís, Laura Julià, ha expressat la seua satisfacció “pel grau de compromís social que demostra l’alumnat d’aquest centre educatiu, la dedicació del professorat i el rigor tècnic i discursiu a l’hora d’elaborar els projectes i dur endavant iniciatives com aquesta”. Així, Julià ha valorat “molt positivament el treball interdisciplinar i transversal que duem a terme en el centre, perquè només així formarem en valors a les generacions de joves del present, que són el futur”. Així ho ha expressat en l’acte d’inauguració d’aquesta pintura mural a la que ha seguit la representació d’una performance protagonitzada pel grup d’Arts Escèniques de 4t d’ESO del mateix centre educatiu, amb una temàtica centrada, així mateix, en les víctimes de la DANA.

Juga els Videojocs que han creat els nostres companys!

Els alumnes del Curs d’Especialització en Videojocs del nostre institut han estat treballant intensament durant tot l’any per a crear els seus propis videojocs… i ja estan llestos perquè els proves!

Han dissenyat personatges, creat mons, escrit històries i programat cada detalle perquè pugues gaudir de jocs originals i molt entretinguts. Hi ha de tot: aventures, acció, plataformes… segur que trobes algun que t’enganxa!

Ací tens una demo de cada un i un enllaç perquè pugues jugar.

No t’ho perdes, fa costat a tus companys i descobrix el que es pot llegar a fer si t’assaborix el món dels videojocs. Qui sap? Tu podries ser el següent en crear un!

Anastasia

https://anastasia-team.itch.io/anastasia

Renascenci

https://jozaru.itch.io/renasci

Nemunai

https://dmichay.itch.io/nemunai

Erasmus+ Göteborg

Dos alumnes de grau superior de “Administració de Sistemes Informàtics i Xarxes” i de “Animació 3D i Videojocs”, estan realitzant una mobilitat Erasmus+ a la ciutat sueca de Göteborg per a realitzar pràctiques formatives.

L’experiència està sent molt positiva i enriquidora, tant a nivell tècnic, ja que han desenrotllat un joc per a l’entrenament en el canvi de bateries de camions, per a l’empresa Volvo, com a nivell de millora en la llengua de treball, l’anglés. L’empresa està molt contenta amb el treball desenrotllat i el nivell demostrat pels alumnes.

A més, docents del nostre centre han viatjat a Göteborg per a una mobilitat Erasmus+ amb aprenentatge per observació.
Dos professores de Formació Professional d’Informàtica han participat en una enriquidora experiència de mobilitat Erasmus+ a Göteborg. Durant l’estada, han dut a terme una activitat coneguda com Job Shadowing o aprenentatge per observació.

Este tipus de mobilitat de Job Shadowing permet a les docents observar com treballen els seus homòlegs en altres països o empreses, amb l’objectiu d’intercanviar bones pràctiques, conéixer metodologies innovadores i ampliar la seua visió sobre l’ensenyança i el món laboral.

A Göteborg, les professores han visitat les empreses Kemizares i Xarxa Rock Group, on estan els dos alumnes de grau superior realitzant les seues pràctiques formatives i han pogut veure de primera mà com es desenrotllen els processos de treball, la gestió d’alumnat i les tecnologies emprades.

Esta experiència no sols ha suposat un enriquiment professional per a les participants, sinó que també tindrà un impacte positiu a l’aula. Les professores podran aplicar noves metodologies i enfocaments pedagògics, millorant així la qualitat de l’ensenyança i acostant l’alumnat a les exigències reals del mercat laboral europeu.

Una mobilitat que obri davanteres i fomenta una educació més pràctica, innovadora i internacionalitzada!

Erasmus+ Malta

Docents de la GVA viatgen a Malta per a una mobilitat Erasmus+ amb aprenentatge per observació.
Un grup de professores de Formació Professional dels centres IES Dr. Lluís Simarro de Xàtiva, IES Font de Sant Lluís de València, CIFP Luis Suñer Sanchis d’Alzira, IES Serra Perenxisa de Torrent i CIPFP Complex Educatiu de Cheste han participat en una enriquidora experiència de mobilitat Erasmus+ a Malta. Durant l’estada, han dut a terme una activitat coneguda com Job Shadowing o aprenentatge per observació.

Aquest tipus de mobilitat de Job Shadowing permet a les docents observar com treballen els seus homòlegs en altres països o empreses, amb l’objectiu d’intercanviar bones pràctiques, conéixer metodologies innovadores i ampliar la seua visió sobre l’ensenyament i el món laboral.

A Malta, les professores han visitat diverses empreses i una institució educativa privada, on han pogut veure de primera mà com es desenvolupen els processos de treball, la gestió d’alumnat i les tecnologies emprades.

Aquesta experiència no sols ha suposat un enriquiment professional per a les participants, sinó que també tindrà un impacte positiu en l’aula. Les professores podran aplicar noves metodologies i enfocaments pedagògics, millorant així la qualitat de l’ensenyament i acostant l’alumnat a les exigències reals del mercat laboral europeu.

Una mobilitat que obri fronteres i fomenta una educació més pràctica, innovadora i internacionalitzada!

Curtmetratge premiat de la alumna Lucía Fernández

Hui l’alumnat de 1r de Batxillerat del nostre centre ha assistit a l’estrena a la Filmoteca del curtmetratge guanyador del concurs CIMA 10 basat en el decàleg de bones pràctiques per a construir relats més igualitaris i diversos. 

El curtmetratge guanyador titulat La mateixa sang  és una idea de la nostra alumna Lucía Fernández que ha fet el guió i, posteriorment, gràcies a la dotació del premi, la direcció i execució del curtmetratge. A més a més, han participat en el rodatge alumnes del Batxillerat Artístic de 1r i 2n, i també professors.

Ha estat una experiència molt satisfactòria per al nostre IES.

Enhorabona, Lucía!

Mobilitat Erasmus+ 2025 – Göteborg (Suècia)

Els alumnes Marcos Collado Cañizares de segon d’ASIR i Adríán Landete Vidal de segon d’Animació 3D, estan realitzant una mobilitat Erasmus + de pràctiques formatives dins del projecte Erasmus+ 131 del centre.

La mobilitat és de 3 mesos de duració en l’empresa red Rock Group de Göteborg.

Animem als alumnes del pròxim curs a participar!!!

Mobilitat Erasmus+ 2025 – Peruggia

Els alumnes Victor Chizobam Ezeh Nweke i Nicolás Aguirre Ordóñez de segon de SMR, han realitzat una mobilitat Erasmus + de pràctiques formatives dins dels projectes gestionats por els consorcis de l’IES Simarro i de la Federació d’Empresaris de la Construcció FEVEC.

La mobilitat ha sigut d’un mes de duració i el resultat ha sigut molt satisfactori.

Animem als alumnes del pròxim curs a participar!!!

Eixida “Valencia islàmica”

El darrer día 11 d’abril, s’ha fet la visita a la València islàmica per el grup de 3.ESO-PDC.

L’objectiu era situar en el  plànol elements islàmics.

La primera és el carrer Corona, antiga sèquia musulmana.

La segona és part del llenç de la muralla al carrer Palomino

La tercera és una torre islàmica a les excavacions del portal de l’Angel.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies