Un nuevo proyecto del Ministerio de Educación ha sido concedido a nuestro centro. Se trata de automatizar huertos escolares y se desarrollará junto con otros dos centros educativos, uno de Zaragoza (centro coordinador) el IES Tiempos modernos y otro de Alcoy, Colegio Salesiano Juan XXIII, así como la asociación Robolot Team de Olot.
El presupuesto del proyecto asciende a 170.000€ de los cuales 50.000€ serán destinados al IES El Palmeral.
Gracias a todas las personas que han colaborado en la redacción y consecución de que se nos apruebe pues han sido aprobados, por su calidad, 257 proyectos para toda España y otros 76 han quedado fuera.
La Familia de Transporte y mantenimiento de vehículos del IES El Palmeral de Orihuela ha recibido la visita de un proyecto muy motivador para nuestro alumnado, aquí os mostramos un pequeño resumen.
Mil gracias por contar con nosotros para darnos a conocer vuestro proyecto.
VENANCIO Y ANDRES COSTA
Ejemplo de que la pasión es capaz de mover montañas.
Chatarras Raid es el raid, más divertido, alocado y espectacular que recorre MARRUECOS a lo largo de 6 etapas por sus lugares más emblemáticos. En lo importante es la aventura, disfrutar y… estar un poco tronad@!
Chatarras Raid es un raid para los que busquen una aventura diferente, primando la diversión, el buen rollo, compañerismo, buen ambiente, sufrimiento y SOLIRALLYDAD.
En Chatarras Raid lo importante es llegar a la meta, siendo este el mayor premio del Raid.
Chatarras Raid no solo es locura y diversión, sino que también un gran equipo muy capacitado y con varios años de experiencia organizando raids, que están velando por la seguridad de todos los participantes para que nunca se sientan solos.
PRESENTACION DEL PROYECTO – IES EL PALMERALFERIA DE FORMACION PROFESIONAL – LONJA DE ORIHUELA
Defensa y presentaciones de proyectos de 2º Curso de C.F. Grado Superior Automoción
Durante el mes de Mayo, el alumnado de 2º Curso de los Ciclos Formativos de Grado Superior realiza las defensas y presentaciones de los proyectos realizados a lo largo de todo el curso.
Es un hito muy importante dentro de sus carreras formativas, ya que es en este momento cuando el alumnado se convierte en un autentico profesional, compaginando las Formaciones en Centros de Trabajo (FCTs), los exámenes finales de curso y la ejecución y desarrollo de su módulo de proyectos.
Desde aquí, felicitar a todo el alumnado que con su esfuerzo y sacrificio ha conseguido finalizar sus estudios. También dar ánimos a todo el alumnado que esta actualmente inmerso en su proceso formativo.
Los pasados días martes, miércoles y jueves (18 a 20 de abril de 2023) tuvieron lugar en nuestro centro del IES EL PALMERAL las últimas sesiones formativas del Proyecto #FP21. Aprendizaje basado en Retos para una industria 4.0 abierta, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional – U.E. – Next Generation
Sesiones enfocadas a dotar a los docentes de los centros colaboradores de conocimientos y herramientas para que los alumnos desarrollen competencias transversales y profesionales en la Formación Profesional a través de un aprendizaje basado en retos.
Durante estas sesiones, además del enriquecimiento cultural, la transferencia de conocimientos entre docentes y de la adquisición de experiencia en este tipo de nuevas metodologías, se han confeccionado retos a modo de iniciación en este marco metodológico de alto rendimiento diseñado para los ciclos formativos, denominado ETHAZI.
En concreto en nuestro centro se ha diseñado un reto para la rehabilitación de la automatización del invernadero del instituto.
Agradecemos la presencia y elogiamos el trabajo de los compañeros de los centros colaboradores:
Facultad de universidad de humanidades y ciencias de la educación HUHEZI (GIPUZKOA)
CIFP DON BOSCO (GIPUZKOA)
IES MARÍA MOLINER (SEGOVIA)
IES POLITÉCNICO JESÚS MARÍN (MÁLAGA)
Y, por supuesto, nosotros, IES El Palmeral (Orihuela)
Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional – U.E. – Next Generation
Un año más, el IES El Palmeral participa en el proyecto Portfolio Europeo de Lenguas: se trata de fomentar los idiomas dentro del aula en cualquier materia. Pueden colaborar en el mismo profesores y alumnos de la ESO, Bachiller y FP. En los últimos años se han llevado a cabo distintas actividades en inglés, francés, valenciano, árabe y griego. Si quieres echarle un vistazo a los proyectos pasados pincha aquí.
¡El Palmeral apuesta por los idiomas! A lo largo del presente curso participarán los departamentos de lenguas, geografía, economía, automoción y dibujo
El IES El Palmeral presenta, al equipo directivo del Hospital Vega Baja, el proyecto desarrollado e implementado por Jhon Isaza, alumno de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, durante el presente curso 2020/2021. El tutor ha sido el profesor de electrónica José Antonio Calzado.
Mediante este proyecto de Inteligencia de negocios se han automatizado los procesos de extracción, transformación y carga de datos desde los sistemas de origen del Hospital Vega Baja hacia un Datawarehouse destinado a optimizar y centralizar sus procesos de reporting.
De izquierda a derecha: Fulgencio Bermejo (vicedirector del IES El Palmeral), José Manuel Martín (Director Económico del Departamento de Salud de Orihuela), Miguel Elías Fayos (Gerente del Departamento de Salud de Orihuela), Verónica Segura (Directora del IES El Palmeral), José Antonio Calzado (profesor de electrónica del IES El Palmeral y tutor de proyecto del alumno), Jhon Isaza (alumno del IES El Palmeral y desarrollador del proyecto).
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