DE LA REALIDAD VIRTUAL A LA REALIDAD FÍSICA: VISITA A PIE DE OBRA

De la realidad virtual a la realidad física: visita a pie de obra.

Los alumnos y alumnas de 1º del Ciclo de Grado Superior de “Proyectos de Edificación” durante este último trimestre han realizado entre sus actividades extraescolares una visita a obra, dejando el aula y buscando nuevos espacios de aprendizaje. 

Concretamente han visitado la obra de un nuevo colegio, el CEIP nº 4, en fase de estructuras en el municipio de Almoradí. Los alumnos estuvieron acompañados por su profesora del módulo de Estructuras y por la directora del departamento de Edificación y Obra civil por parte de nuestro educativo IES El Palmeral. Pero además le acompañó el arquitecto municipal del Ayuntamiento de Almoradí,  así como los jefes de obra de la empresa constructora PEFERSAN, a los que desde aquí, institución y empresa, agradecemos su atención y apoyo al Ciclo Formativo de “Proyectos de Edificación” y a la FP.

En los estudios de este ciclo formativo es necesario que el alumnado visualice in situ, a pie de obra,  lo que en el aula proyectan en sus planos técnicos y memorias. Desde la familia de Edificación y Obra Civil se realizan estas actividades fuera del aula estando de forma presencial en las obras, donde de busca por un lado, impulsar la creatividad en el alumnado, y por otro lado que aprendan de su propia experiencia en la visita.

La combinación de las nuevas tecnologías en el aula con la presencia física en la obra, gana enteros en los aprendizajes del alumnado del ciclo de grado superior de Proyectos de Edificación.

XIX Jornadas Técnicas 2022: Familia de Edificación y Obra Civil

Los días 5 y 6 de abril se han celebrado en el IES El Palmeral las XIX Jornadas Técnicas: Encuentro Formación – Empresas del año 2022. Las distintas familias profesionales del centro han organizado una serie de talleres, conferencias y actividades que han servido para acercar las últimas técnicas y tecnologías empleadas por las empresas del sector a los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior.

La familia de Edificación y Obra Civil ha contado con la participación de empresas de reconocido prestigio en el sector, como Grupo Valero, Tubotech o Pladur; con la colaboración de profesionales de amplia trayectoria profesional, en ambos ámbitos público y privado; y con la participación de representantes de la Escuela Politécnica Superior de la Univerdad de Alicante.

Estas jornadas han sido un éxito de participación sin precedentes y han servido también para dar a conocer la amplia oferta de la Familia Profesional al resto de estudiantes del IES El Palmeral.

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON GPS

El jueves 27 de enero, alumnado del Ciclo de Grado Superior  “PROYECTOS DE EDIFICACIÓN” del IES El Palmeral de Orihuela, aplicando el avance de la tecnología GPS, realizaron una Actividad Complementaria consistente en un levantamiento topográfico con GPS, en las instalaciones de nuestro Centro.

Esta actividad se ha podido llevar a cabo gracias a la adquisición de nuevos equipos que permiten aplicar la última tecnología de GPS en topografía, técnicas ampliamente demandadas por las empresas del sector de la arquitectura y la construcción.

Los receptores con GPS se han convertido en un instrumento de gran utilidad en los trabajos relacionados con el levantamiento topográfico para determinar de manera precisa y exacta las coordenadas georreferenciadas de los terrenos reduciendo al mínimo los márgenes de error.

Aplicando las últimas tecnologías del mercado

En ambas imágenes, alumnado de Ciclo Superior recibe instrucciones sobre el manejo del dispositivo GPS.

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