El día 11 de abril el alumnado de 4ºESO A y B ha visitado los Refugios Antiaéreos tanto de la Plaza Séneca como de la plaza Balmis.
Han podido aproximarse al sentimiento que percibía la población civil cuando la bombas caían durante el periodo de la Guerra Civil en Alicante.
El pasado 4 de febrero tuvo lugar el acto de entrega de los Premios Extraordinarios al rendimiento académico de educación secundaria en el ADDA de Alicante.
Nuestros alumnos premiados son:
Queremos darles la enhorabuena a todos ellos.
Os dejamos aquí toda la información sobre la herramienta QEDU que han desarrollado desde el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades para ayudar al alumnado de bachillerato a elegir la titulación universitaria que van a cursar.
Ya se ha publicado la Resolución que marca el calendario de admisión y matrícula en las enseñanzas sostenidas con fondos públicos de Formación Profesional de grado básico, medio y superior, cursos de especialización y programas formativos de cualificación básica, para el curso 2025-2026.
Tal y como venimos haciendo todos los cursos, el próximo miércoles 28 de mayo, a las 13:00 horas, estaremos en las aulas de informática del centro a disposición del alumnado que requiera nuestra ayuda para cumplimentar la inscripción.
Para realizar dichas inscripciones, deben tener disponible el acceso a un correo electrónico y una fotocopia o fotografía del DNI por las dos caras o NIE – Pasaporte en su defecto.
Descarga aquí el documento completo con enlaces.
El miércoles 14 de mayo tendrá lugar la reunión para las familias del alumnado que estudiara 1º ESO el próximo curso 2025/2026 en nuestro centro.
El horario se puede ver a continuación:
Durante las dos próximas semanas tendrá lugar la evaluación de diagnóstico 2024/2025 llevada cabo por la Consellería de Educación, en la que participa el alumnado de 2º ESO.
El objetivo de esta evaluación es conocer el grado de dominio de la competencia en comunicación lingüística y matemática del alumnado, así como el contexto social y educativo en el que se desarrolla. Para ello el alumnado realizará un Cuestionario de Contexto y cuatro pruebas cognitivas (Matemáticas, Valenciano, Castellano y Primera Lengua Extranjera ).
Las fechas en las que se realizarán las pruebas, dentro del horario lectivo, son las siguientes:
Pueden ver más información de Consellería en el siguiente enlace.
Las alumnas y alumnos de Expresión Artística de 4°ESO han acabado el mural en el huerto del instituto.
El diseño es de Pablo Morales, ganador del concurso que se realizó el curso pasado en el que se solicitaba al alumnado que creara un boceto que tuviera relación con la naturaleza.
Todos han trabajado duro para sacarlo adelante. El proceso ha sido enriquecedor, y el resultado da un toque alegre y desenfadado al huerto.
Los criterios de calificación de cada asignatura pueden encontrarse en Aules, la plataforma que se usa para impartir las clases, dentro de cada una de ellas.
Para entrar en Aules pueden hablar con sus hijos para que les indiquen sus datos de usuario y contraseña. Entrando en Aules también podrán ver qué trabajos y tareas tienen pendientes de cada asignatura.
Pueden acceder a Aules desde este enlace.
La forma de acceder es la siguiente: Para el alumnado, el nombre de usuario coincide con el NIA y la contraseña son las tres primeras letras del apellido en minúscula seguidas de la fecha de nacimiento, en formato DDMMAA. Por ejemplo, una alumna nacida el 18 de octubre de 2003 de nombre Laura Pérez Sanchis tendrá como contraseña per181003.
El alumnado pueden haber modificado la contraseña, por lo que en caso de no poder entrar deben hablar con ellos/as.
Los alumnos de 3º ESO de religión hemos ido de viaje a Toledo.
Nos desplazamos a Toledo de buena mañana para llegar allí en torno a las 11:30.
Tal como estaba previsto, tuvimos una visita guiada por el Toledo Monumental que incorporaba algunas leyendas en torno a la ciudad y que nos permitió observar la presencia de las tres culturas en Toledo, paseándonos por el barrio mudéjar, a pesar de la lluvia. Posteriormente, visitamos la Sinagoga del Tránsito y la Catedral Primada realizando las explicaciones a ambos monumentos la profesora de Religión. La visita, especialmente de la Catedral, fue muy positivamente valorada, así mismo, las curiosidades que pudimos contemplar en primera persona de la religión judía a través del Museo Sefardí anexo a la Sinagoga del Tránsito.
Nos hospedamos en el hotel Almenar en Madrid y al día siguiente, pasamos el día en el Parque Warner disfrutando del agua, tanto del cielo, como de las atracciones.
Una parte de los alumnos de 2º Bachillerato A han representado la obra La Celestina a ciegas en el centro. Se han llevado a cabo 5 representaciones.
Recibimos la visita de 80 alumnos del IES Figueras Pacheco y 60 del IES Mare Nostrum.
En nuestro centro vieron la obra 1º de bachillerato y algunos grupos de 4º y 3º ESO, además del profesorado del centro.
El teatro a ciegas de La Celestina es una experiencia inmersiva. El público vive la experiencia con los ojos tapados mientras los actores y las actrices dramatizan el texto incluyendo efectos de sonido sorprendentes.
