L’alumnat de tercer i quart d’ESO va participar en una activitat extraescolar organitzada pel departament de Física i Química de l’IES. En aquesta excursió van anar al Museu de les Artes i les Ciències de València per a participar en un taller sobre química titolat “La ciència a escena”. El taller estava dividit en dues parts. En la primera part, es van fer diversos experiments com ara treure energía d’un suc de taronja o utilitzar diversos gasos nobles. En la segona, van realitzar experiments amb pastilles de diòxid de carboni congelat i nitrogen líquid. 

L’alumnat participant ha contat la seua experiència en la sortida. Joan Adam de 3r ESO B explica que “l’excursió em va parèixer interessant pels experiments. L’activitat que més em va sorprendre va ser la del diòxid de carboni i el que més em va asustar va ser el d’explotar un globus d’heli”.

Per la seua banda, Andrea també de 3r d’ESO B, diu que “l’activitat al museu em va agradar molt i el taller que més m’ha cridat l’atenció és el de Fret, Fret i el del globus d’heli”.

El professorat acompanyant Nati Rodrigez, Chelo Soriano i Ferran Peris han fet una valoració positiva de l’activitat. La professora Nati Rodríguez, diu que l’excursió es va fer perquè al departament de Física i Química va determinar que l’activitat podria resultar profitosa per a l’alumnat. Coincidix amb els alumnes que l’experiment més sorprenent va ser el de Fret, fret.

L’alumnat d’Arts Escèniques de l’Arabista ha representat algunes de les obres que han preparat en el primer trimestre. Des de 1r d’ESO a 2n de Batxillerat, els artistes de l’institut han mostrat a l’alumnat de l’IES tot allò que han aprés durant el curs. Els actors i actrius de 2n de Batxillerat han representat l’obra Somni d’una nit d’estiu. Es tracta d’una tragicomèdia basada en l’obra de Shakespeare que duu el mateix nom. L’alumnat va comentar que “la idea va sorgir perquè est’avem llegint aquest llibre i ens va agradar molt el fragment de «la dolorosíssima i lentíssima mort de Piram i Tisbe»”. També expliquen que “no se’ns va fer complicat mostrar-ho al públic i assajar ja que hi ha un gran sentiment de grup”.

Els alumnes de 3r d’ESO han fet l’obra anomenada Les falleres de faella fosca. Les actrius digueren que estaven “molt nervioses i creguem que podíem haver-ho fet millor”. Afegeixen que “per a haver sigut la primera obra està molt bé”. El procés de creació del guió els va resultar molt senzill perquè “ja teníem algunes idees”.

Els actors i actrius de l’optativa de teatre de 1r d’ESO han representat una obra de teatre que consisteix en unes històries d’un llibre de Nadal. De fet, la idea de l’obra va sorgir arran de la lectura del llibre. L’alumnat va destacar el vestuari que duien per a la representació. 

El passat 25 de novembre, el nostre centre va participar en les activitats de conmemoración del Dia Internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones.

La coordinadora d’igualtat del centre, Noemí Galera, ha fet un repàs de les activitats organitzades a l’Arabista i altres, organitzades per l’Ajuntament de Carcaixent, i en les que alguns grups d’alumnes van participar.

A l’institut s’han fet tant activitats dins com fora. Primer de batxillerat artístic va crear un cartell que denunciava la violència de gènere que va ser penjat a la Plaça de l’Ajuntament. Allí mateix, es feren activitats conjuntes amb els altres centres del poble.

Per altra banda, dins del centre es va fer un cartell amb papallones que representen totes les dones assassinades des de l’1 de gener de 2025 fins al 25 de novembre. Aquest cartell es pot trobar a l’entrada de l’institut.

A més a més, l’alumnat de primer d’ESO, ha anat als col·legis de Carcaixent a fer una tertúlia dialogada, d’un text extret de la Guia per a la comunitat educativa de prevenció i suport a les víctimes de ciberassetjament. El text tractava d’una xiqueta anomenada Emily que començava l’institut i era molt sociable, però es va juntar amb gent que creia que eren amics vertaders i va patir assetjament per les xarxes socials.

La tutora del grup 1r d’ESO A, Laura Rubert, explica que l’activitat ha anat molt bé: “Al principi els alumnes no participaven molt, perquè estaven avergonyits, però a mesura que la tertúlia avançava, els alumnes anaven soltant-se”.

Per la seua banda, els alumnes Ahmed, Badra i Toni expliquen que “l’activitat era molt dinàmica, que ens donava cosa parlar al principi, però a mesura que va avançar el temps vam agafar més confiança i parlàvem més”. En general, als alumnes la tertúlia els va agradar i els va parèixer molt útil.

L’obra de teatre triada per a l’alumnat de tercer d’ESO es va representar a una xicoteta sala del Teatre Escalante de València. L’argument de Tot eixirà malament… i serà perfecte és un musical que versa sobre un professor substiut de teatre que intenta fer que els seus cinc alumnes, joves amb històries molt diferents i complexes, isquen d’un món en el que s’han perdut en mig de les expectatives, els prejudicis i la presió social. Amb aquest objectiu en ment el professor els planteja una obra on cada un representa el que en veritat és.

Per altra banda, l’obra que va anar a veure l’alumnat de primer d’ESO tractava sobre Tirisiti volent arribar a Betlem.

Les professores coordinadores i acompanyats de les activitats, Arantxa Sentandreu, Conxín Pla i Maria Josep Juan, membres del departament de Valencià, comenten que les dues obres de teatre han agradat molt als alumnes i que l’obra triada per a l’alumnat de de tercer “és molt interessant perquè considerem que representa a l’alumnat i la presió que senten per encaixar”.

L’alumna Llum Cortell de 3r ESO B comenta que l’obra “em va paréixer molt divertida i interessant, sobretot que interactuaren amb nosaltres, el públic”.

Per altra banda, l’alumne Agustin de 1r ESO B resalta que “va ser molt interessant que la representación fora amb ninots de drap, titelles”.

L’alumne de 1r d’ESO de l’Institut Arabista Ribera, Leo Giner Solà, ha guanyat el premi del concurs de cartells de la Campanya de prevenció d’adicció a l’alcohol organitzat per la unitat de prevenció comunitària de conductes addictives de l’Ajuntament de Carcaixent. Aquest concurs és una de les iniciatives de la campanya per a la prevenció de l’addicció a l’alcohol. L’objectiu és conscienciar els joves i adults per evitar que tinguen un mal consum d’aquest i siguen més responsables amb aquest tipus de substàncies. 

Aquestes campanyes són molt necessàries perquè l’alcohol entre els joves s’ha convertit en un problema ja que comencen des de massa joves. El consum d’alcohol afecta molt, no només a la pròpia salut del consumidor, sinó també a la gent que l’envolta, podent donar una mala imatge a les persones menors d’edat i incitant-les a provar o fer mal a altres per accident.