TOTedu – Formación en Empresas

El CIPFP El Palmeral se incorpora como centro participante al proyecto TOTedu, una iniciativa educativa que impulsa el intercambio de experiencias de éxito y la colaboración entre centros, con el objetivo de inspirar a la comunidad educativa y visibilizar buenas prácticas docentes.

Desde el Departamento de Formación en Empresa, y en el ámbito de la Formación Profesional, el centro compartirá su experiencia “Gestión documental innovadora, digital y sostenible con contacto empresarial”, un modelo que apuesta por la digitalización completa de la Formación en Empresas (FE/FCT) mediante herramientas oficiales como Microsoft Teams y SAÓ.

Este sistema permite organizar, gestionar y evaluar las prácticas del alumnado de forma ágil y eficiente, mejorando la comunicación entre tutores, coordinadores de FE, equipo directivo y empresas colaboradoras. Además, reduce el uso de papel, optimiza los tiempos de gestión y garantiza un seguimiento más claro y transparente del proceso formativo.

La experiencia se complementa con la realización de charlas, jornadas formativas, ponencias y proyectos de innovación en colaboración con empresas, lo que favorece una formación conectada con la realidad del entorno productivo y las necesidades del alumnado.

Con esta participación en TOTedu, el CIPFP El Palmeral refuerza su compromiso con la innovación educativa, la sostenibilidad y la mejora continua, compartiendo un modelo transferible, inclusivo y eficaz que puede servir de inspiración a otros centros educativos y fortalecer la conexión entre educación y empresa.

Convocatoria para seleccionar alumnado de 1º GM Gestión Administrativa participante en el proyecto eTwinning «AI Shaping our Future» para movilidad Erasmus+ en grupo a Alemania

Convocamos una movilidad Erasmus+ en grupo para este curso escolar 2025/26 financiada con nuestro proyecto Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000318937.

Esta movilidad surge dentro de las actividades del proyecto eTwinning que nuestro centro está desarrollando con el grupo de 1º GM de Gestión Administrativa dentro de las horas del módulo de inglés y del módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I. El objetivo de la movilidad será el desarrollo de actividades del proyecto de forma presencial junto a nuestros socios de este proyecto de Alemania y Luxemburgo en el centro alemán. Las fechas aproximadas de la movilidad serán del 19 al 22 de abril de 2026.

El idioma vehicular de la movilidad será el inglés, por lo que la participación en este proyecto mejorará la competencia lingüística de nuestro alumnado en esta lengua.

Si eres estudiante de 1º GM de Gestión Administrativa en el CIPFP El Palmeral y estás participando en el proyecto eTwinning «AI Shaping our Future» te animamos a presentar tu solicitud de participación junto a las actividades solicitadas en el baremo de la movilidad, que encontrarás en los archivos adjuntos en esta publicación, junto a una imagen de tu DNI y enviándolo al correo de tu profesora Maribel Asencio (mi.asenciomas@edu.gva.es) con fecha límite el 11 de enero de 2026. Indica en el asunto el destino de la movilidad y el nombre completo del alumno/a y curso. (Ejemplo: AlemaniaRamónLópezRuiz1GMAD). Si has recibido beca en el presente curso o cursos anteriores adjunta también un documento justificativo de la beca en el mismo correo de tu solicitud. Seleccionaremos a 4 estudiantes para esta movilidad, que viajarán acompañados de dos de las docentes implicadas en este proyecto Maribel Asencio y Victoria Hernández.

Para cualquier duda ponte en contacto con la profesora responsable de esta movilidad, Maribel Asencio (mi.asenciomas@edu.gva.es)

Resumen de documentos a adjuntar en tu solicitud:

  1. Hoja de solicitud (rellenar archivo adjunto)
  2. Copia DNI
  3. CV Europass en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cv
  4. Carta motivación en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cover-letter
  5. Certificado prueba de nivel de inglés con EU Academy (Presentación sobre cómo usar la EU Academy, para hacer la prueba de nivel en inglés https://drive.google.com/file/d/18roewcWAUtnSPwdf4gJqaHnAGbb9ZGeI/view?pli=1)
  6. Si eres becario, adjuntar documento justificativo de esta condición.
  7. Si eres familia numerosa, documento justificativo de esta condición.

Éxito de asistencia y resultados en el Consejo Territorial de la FP de la Vega Baja «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», celebrado en el CIPFP El Palmeral el jueves 18 de diciembre

El Consejo Territorial de Formación Profesional de La Vega Baja celebró el jueves 18 de diciembre la jornada «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», un encuentro que reunió a más de medio centenar de profesionales comprometidos con la conexión entre el talento local y el tejido productivo del territorio.

Esta acción, se enmarca en el convenio de colaboración entre la Dirección General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana, y CaixaBank Dualiza, y se replica simultáneamente en los 20 consejos territoriales que vertebran la Comunitat Valenciana entre los días 2 y 19 de diciembre de 2025.

Un espacio para el diálogo y la acción

La jornada, que tuvo lugar en el CIPFP El Palmeral, y fue diseñada como un espacio de trabajo colaborativo donde formadores, empresas, agentes para el desarrollo local, sindicatos y otros organismos intermedios, abordaron tanto necesidades generales como retos específicos del territorio en materia de formación profesional.

A través de dinámicas participativas, los asistentes generaron propuestas y plantearon necesidades. Esta fueron puestas en común para identificar posibles soluciones e iniciar actuaciones correctoras que fortalezcan la conexión y las sinergias entre centros formativos de FP y las empresas.

Vertebrando la FP desde el territorio

Los Consejos Territoriales para la Formación Profesional, dependientes de la Dirección General de FP, constituyen una pieza fundamental para el fomento de la formación profesional en la Comunitat Valenciana. Su labor se centra en facilitar la conexión entre centros formativos y empresas, ampliar el conocimiento de las oportunidades que brinda la FP y promover la visibilidad de las buenas prácticas que ya están transformando realidades en cada territorio.

La celebración de «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», pretende dar respuestas a la necesidad de adaptación permanente de la sociedad, pero sobre todo del individuo a su entorno, en el cual, éste haya decidido desarrollar su proyecto de vida, y también a cómo se relaciona con ese entorno, a través de la acción laboral.

Participación abierta al tejido empresarial

Las empresas, entidades y asociaciones interesadas y comprometidas identificaron la necesidad de conectar con el talento local, participaron en esta iniciativa pionera. Esta apertura al tejido productivo local y comarcal, pretende garantizar que las propuestas y soluciones que emerjan de las jornadas, respondan a las necesidades reales del mercado laboral de dichas comarcas.

Sobre CaixaBank Dualiza

CaixaBank Dualiza es una propuesta de CaixaBank, la cual persigue el impulso de la formación profesional dual en España, promoviendo la colaboración entre centros educativos y empresas para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y responder a las necesidades de talento y su incorporación al tejido productivo local

Renovamos el Hall del CIPFP El Palmeral con nueva cartelería de toda la oferta formativa

En el Hall del CIPFP El Palmeral podrás observar toda la oferta formativa que ofrecemos gracias a la nueva cartelería que hemos diseñado, dentro de las 11 familias profesionales presentes en nuestro centro, desde ciclos de FP básica, grado medio, grado superior y cursos de especialización.

Este trabajo ha sido posible gracias a la financiación del proyecto Llança´t (Viveros de empresas en los CIPFP) y el trabajo de coordinación de Rocío Garay, Luisa Orts y Victoria Hernández, del dpto. de FOL.

Agradecemos a la docente Sara Javaloyes, del dpto. de Edificación y Obra civil, que con su grupo de 2º GM de Obras de interior, Decoración y Rehabilitación, en el módulo de pintura, han reparado y pintado las paredes de Hall del centro y luego junto al docente Vicente Ordura, también del dpto. de Edificación y Obra civil los han colocado. https://www.instagram.com/reel/DSV94q2DPhJ/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

El resultado ha sido espectacular. https://www.instagram.com/reel/DSYYFkDDKcO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Aquí os compartimos todos los carteles:

Conectando aprendizaje, sonido y realidad

El alumnado de 2º del CFGS de Comercio Internacional ha llevado a cabo un proyecto de podcast aplicando técnicas de mercado al comercio local de Orihuela. Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración con el alumnado de 2º GS Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, que se ha encargado del montaje técnico, el sonido y la grabación, haciendo realidad un trabajo conjunto entre ciclos formativos. Un agradecimiento especial a Ascensio Pérez Ruiz, presidente de la Asociación de Comerciantes del Municipio de Orihuela, por acercar la realidad del comercio local al aula y compartir su experiencia. Aprender haciendo y colaborando.

Profesorado: Lidia Buendía, Rocío Villalba y Pedro Canovas.

Inicio del nuevo Grado C “Operaciones básicas en actividades agrícolas” en el CIPFP El Palmeral de Orihuela.

Hoy, jueves 11 de diciembre de 2025, el CIPFP El Palmeral de Orihuela ha dado comienzo al nuevo Grado C “Operaciones básicas en actividades agrícolas”, perteneciente a la familia profesional de Agraria, dentro de la oferta integrada que ofrece nuestro centro.

Este programa formativo, anteriormente conocido como certificado de profesionalidad, ofrece al alumnado una primera toma de contacto con el sector agrícola, combinando formación práctica y contenidos fundamentales para el desarrollo de tareas básicas en explotaciones y actividades del ámbito agrario.

Durante la sesión inaugural, el alumnado conoció la programación del curso, las instalaciones del centro y las primeras directrices de seguridad y manejo, esenciales para su futura capacitación profesional.

Con la puesta en marcha de este nuevo Grado C, el CIPFP El Palmeral reafirma su compromiso con la formación profesional de calidad, la actualización de la oferta educativa y la respuesta a las necesidades del sector agrícola en nuestra comarca.

¡El CIPFP El Palmeral, ganador en las skills de FP básica!

Hoy miércoles 10 de diciembre, se ha celebrado la competición FP-CVSKills2025 de FP Básica, en el CIPFP Ciutat de L´Aprenent en Valencia, y nuestro centro, el CIPFP El Palmeral, ha participado con nuestra alumna Yavtukhivska Diana, de 2º curso del ciclo de FP básica de Peluquería y Estética de 2ª oportunidad, preparada por su tutora, la profesora Isabel Cristina Sáez Riquelme.

No podemos estar más orgullosos de la participación de nuestra alumna, que ha resultado ganadora en la modalidad de Peluquería y Estética, y podrá viajar a Madrid a ver las SpainSkills2026. ¡Enhorabuena!

Toda la información de esta competición en https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/cv-skills

Os compartimos varias fotos de este evento.

El CIPFP El Palmeral sede del curso del CEFIRE «Formación con simuladores de Realidad Virtual aplicados a familia de agraria y seguridad y medio ambiente.»

Hoy, martes 9 de diciembre, el CIPFP El Palmeral ha acogida la sesión presencial del curso del CEFIRE «Formación con simuladores de Realidad Virtual aplicados a familia de agraria y seguridad y medio ambiente», en la que han participado varios docentes del dpto. de Agraria y del dpto. de Seguridad y Medio Ambiente del CIPFP El Palmeral.

 Los objetivos de este curso son:

1. Poner al alcance del profesorado un recurso docente que permita consolidar las competencias y habilidades necesarias para la futura profesión del alumnado
2. Ofrecer herramientas de mejora de la calidad a los centros docentes que imparten enseñanzas de formación profesional
3. Potenciar la digitalización
4. Trabajar aspectos del currículum con herramientas digitales
5. Potenciar la transferencia del conocimiento entre el sector empresarial y entorno educativo

Los contenidos del curso son:

 1. Introducción a la realidad virtual en el ámbito agrario y ambiental
• Conceptos básicos de VR aplicados a actividades agrícolas, ganaderas y de gestión ambiental.
• Ventajas formativas para prácticas que requieren maquinaria, precisión o condiciones de riesgo.
• 2. Equipamiento y uso básico de los simuladores
• Hardware y software necesarios para simulaciones de maquinaria y entornos naturales.
• Configuración, calibración y uso seguro de los equipos.
• Introducción a los diferentes tipos de simuladores utilizados (maquinaria agrícola, manejo de herramientas, gestión ambiental, emergencias, etc.).
• 3. Simulación de operaciones agrarias
• Manejo de maquinaria agrícola en entorno virtual (tractor, pala, aperos, equipos de tratamiento, etc.).
• Prácticas de conducción segura, mantenimiento básico y maniobras.
• Simulación de labores agrícolas que no pueden realizarse en el centro por riesgo, coste o falta de equipamiento.
• 4. Simulación de actividades de prevención y gestión ambiental
• Evaluación de riesgos en espacios naturales y áreas protegidas.
• Simulación de emergencias ambientales: vertidos, incendios, contaminación, atmósferas peligrosas.
• Procedimientos de intervención, control y restauración ambiental.
• 5. Aplicación docente de los simuladores
• Integración de la VR en los módulos de las familias profesionales Agraria y Seguridad y Medio Ambiente.
• Diseño de actividades didácticas, prácticas guiadas y tareas evaluables.
• Estrategias para desarrollar competencias técnicas, digitales y preventivas.
• 6. Diseño de microescenarios formativos
• Adaptación de los simuladores a los contenidos de los ciclos: jardinería, forestal, producción agropecuaria, gestión ambiental, etc.
• Creación de pequeños escenarios y situaciones prácticas personalizadas.
• Ajuste de parámetros, objetivos y criterios de evaluación.

Durante esta primera sesión presencial los participantes han podido practicar con las gafas de realidad virtual, que permanecerán en el dpto. de Agraria del CIPFP El Palmeral para su uso con el alumnado de los ciclos formativos de este departamento.

La Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de Orihuela reafirman su compromiso con el CIPFP El Palmeral y su Ciclo Superior de Acondicionamiento Físico

Un año más, el Ayuntamiento de Orihuela, a través de la Concejalía de Deportes, renueva su firme colaboración con el CIPFP El Palmeral, facilitando al centro el uso de las instalaciones del Palacio del Agua para el desarrollo de la formación del Ciclo Superior de Acondicionamiento Físico.

Gracias a esta colaboración, el alumnado puede llevar a cabo todas las actividades prácticas del medio acuático propias del ciclo en un entorno profesional y completamente equipado. Entre ellas destacan:

  • Salvamento y socorrismo, con prácticas reales en el vaso principal.
  • Acondicionamiento físico en el medio acuático, trabajando resistencia, técnica y control corporal.
  • Actividades dirigidas en el agua, como aguagym, aguaerobic y propuestas de dinamización en grupo.
  • Sesiones teóricas y prácticas integradas en un mismo entorno especializado.

El acceso al Palacio del Agua garantiza una formación ajustada a las demandas del sector deportivo actual, enriquecida con experiencias reales, seguras y de calidad.

Agradecemos al Ayuntamiento de Orihuela y a la Concejalía de Deportes su implicación y apoyo continuado, fundamentales para ofrecer una formación profesional especializada y de excelencia.

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