Després d’una formació que engloba emocions, competències emocionals, estratègies de calma i resolució de conflictes, l’alumnat de 6é comença la tasca d’observadors de convivència en els temps d’esbarjo (patis, etc.).
L’objectiu dels observadors i observadores és fomentar i ajudar en la bona convivència de tot l’alumnat, aplicant estratègies de comunicació positiva, sempre amb la supervisió de la coordinadora de Benestar i Protecció del centre.
Después de una formación que engloba emociones, competencias emocionales, estrategias de calma y resolución de conflictos, el alumnado de 6.º empieza la tarea de observadores de convivencia en los tiempos de recreo (patios, etc.).
El objetivo de los observadores y observadoras es fomentar y ayudar en la buena convivencia de todo el alumnado, aplicando estrategias de comunicación positiva, siempre con la supervisión de la coordinadora de Bienestar y Protección del centro.
