Música_3r de Primària_16/06

Hola a tots i a totes,

Aquesta setmana vos deixe una activitat per divertir-se i passar-ho molt bé. No cal que m’envieu res, sols cal passar-ho bé amb la música.

Activitat 1_”Quiero ser como tu” (El libro de la selva)

Vos deixe un vídeo per a acompanyar amb percussió corporal aquesta cançó. Esteu atents!

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací.

_____________________________________

Per últim m’agradaria acomiadar-me de vosaltres, ja que són les últimes activitats que vos envie i heu fet un gran treball al llarg d’aquests mesos. Vull felicitar-vos per l’esforç, la constància i la responsabilitat que heu demostrat, cada vegada que vos veia a un vídeo o imatge em sentia molt contenta i alegre de veure que vos ho heu passat molt bé, heu aprés i heu gaudit amb la música, i això és el més important.

Enhorabona a tots i a totes, que passeu molt bon estiu! 🙂

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_3r de Primària_Del 02/06 al 14/06

Hola a tots i a totes

Al llarg d’aquestes setmanes hem treballat els instruments de l’orquestra, sols ens queda la percussió i és el que treballarem aquesta setmana. Veurem un vídeo de la família de la percussió on teniu exemples de diferents instruments. Realitzareu una activitat per reconéixer i practicar ritmes, que ens ajudaran en la cançó que aprendreu a tocar amb la flauta.

Activitat 1_Els instruments de percussió

En el següent vídeo podràs veure i escoltar els instruments de percussió que més s’utilitzen a l’orquestra. Mira, escolta i gaudeix de la música.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací.

Activitat 2_Quin ritme sona?

Per a realitzar aquesta activitat, has de preparar un full com es mostra a l’exemple:

EXEMPLE

En el següent vídeo practicaràs 4 ritmes. Després de practicar, hauràs d’escoltar i anotar el ritme que sona cada vegada. El vídeo el podeu veure les vegades que necessiteu i també parar quan siga necessari. Al final d’aquesta activitat haureu d’enviar a la mestra els resultats al correu revert_anamir@gva.es.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací.

Activitat 3_La nota do’

A continuació vas a seguir practicant la nota do, amb una senzilla cançó. Al vídeo es motra la partitura, les notes i la posició de cada amb la flauta.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací.

_____________________________________

De les activitats cal enviar els resultats de l’activitat 2 (una imatge) i 3 (vídeo de deu segons tocant)

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_3r de Primària_Del 18/05 al 31/05

Hola a tots i a totes,

Esta setmana vos deixe activitats per seguir treballant la família del vent. Escoltarem i llegirem informació sobre els instruments de vent metall. Interpretareu una cançó amb la flauta dolça i realitzareu una activitat sobre aquesta cançó, però sense la flauta. Llegiu amb atenció, està tot explicat a continuació.

Activitat 1_El vent metall

A la següent pàgina web, podreu llegir i escoltar diferents instruments del vent metall. Espere que vos agrade.

WEB

Activitat 2_Quin sona?

Per a realitzar la següent activitat, has de preparar un full com es mostra a l’exemple:

EXEMPLE

Quan ja tingues el full preprart pots començar a veure el vídeo, segueix les indicacions, està tot explicat. A més, al ser un vídeo el pots parar i tornar a veure, tantes vegades com vulgues.

Has de tindre una càmera a prop per tal d’enviar a la mestra les respostes. Envia la imatge a revert_anamir@gva.es

VÍDEO

Activitat 3_Muffin

A continuació vos he deixat una cançó per a la flauta, però atenció, té la nota do agut (sols apareix dues vegades), vos deixe la partitura i el vídeo per aprendrela. Utilitzeu el que vulgueu o les dos coses. 

Quan ja l’hàgeu aprés, enviar un vídeo de 10 segons amb baixa qualitat al correu de la mestra revert_anamir@gva.es

Partitura interactiva

Podreu llegir les notes i practicar, a més al final de la pàgina trobareu les posicions de les notes per a la flauta.

Partitura interactiva

 

Vídeo tutorial

Podreu llegir la partitura, al mateix temps que vieu com es toca.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

De les activitats cal enviar els resultats de l’activitat 2 (una imatge) i 3 (vídeo de deu segons tocant)

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_3r de Primària_Del 05/05 al 17/05

Hola a tots i a totes,

Aquesta setmana vos deixe 3 activitats. Una cançó per cantar i interpretar amb percussió corporal, una pàgina web on aprendreu coses sobre la família del vent, i ja que estem treballant el vent, construireu un instrument molt senzill.

Activitat 1_Kokoleoko

Ací et deixe aquesta divertida cançó perquè pugueu cantar-la i interpretar-la. Al vídeo trobareu la lletra i s’explica molt bé la percussió corporal.

Segur que ho feu molt bé!!

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 2_El vent

Aquestes setmanes vos deixe una pàgina per a llegir i escoltar els instruments de vent-fusta. Llegiu a poc a poc i escolteu amb atenció, segur que els vídeos vos agraden molt.

WEB

Activitat 3_Kazoo

Ací vos deixe un tutorial per a construir un Kazoo.

Atenció! El paper de seda es pot substituir per paper vegetal (el que posem al forn). I el podeu decorar com vulgueu.

Quan el tingueu construït m’envieu una foto.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_3r de Primària_Del 22/04 al 03/05

Hola a tots i a totes,

Esta setmana, vos deixe una pàgina web que he creat. Repassarem la família de la corda, veurem alguns instruments de corda fregada, percudida i polsada. També trobareu una activitat.

Opcionalment podeu llegir l’apartat 1, la corda fregada. Però el que més ens interessa repassar són els apartats 2 i 3, corda percudida i polsada, en estos dos sí que recomane llegir la informació i mirar els vídeos.

Quan acabeu de llegir esta informació i de mirar els vídeos, feu l’activitat 4, són 5 preguntes sobre la família de corda. Quan acabeu l’activitat us donarà una puntuació, envieu-me un correu amb la puntuació que heu obtingut.

ACCÉS A LA WEB

La meua recomanació és fer les activitats entre hui i el 3 de maig, a poc a poc, quan tinguem ganes, temps i estem motivats. I si ho fem en família, ens divertirem més encara. 

Ja sabeu que si teniu qualsevol dubte podeu contactar amb mi, a través de la plataforma ITACA o al correu electrònic (revert_anamir@gva.es) i vos respondré en 48h com a màxim. 

A gaudir de la música!

Ana

Música_Tercer de Primària_30 de març

Hola a tots i a totes,

Aquesta setmana us demanaré que us graveu realitzant algunes activitats de la setmana passada. Després us propose per als pròxims dies, aprendre un ritme amb un got de plàstic i el vostre cos, inventar-vos un joc amb les notes musicals, jugar a un joc interactiu sobre els instruments de vent, i finalment ballar un “Just Dance”, que sé que us agrada molt.

Activitat 1_Grava’t

En aquesta primera activitat et demane que et graves interpretant el ritme de percussió corporal, que vas aprendre la setmana passada, i cantant i ballant la cançó “El Micalet de la Seu”. Quan aprengues el ritme de l’activitat dos, també em pots enviar el vídeo.

Activitat 2_Ritme amb got

En aquesta activitat aprendreu a interpretar un ritme amb un got de plàstic i amb les vostres mans. Aquest ritme, el podeu interpretar en forma de cànon si algú de la teua família també ho vol aprendre. A continuació, us deixe el vídeo tutorial:

 

Activitat 3_Joc amb les notes de l’escala

En aquesta activitat us propose inventar-vos un joc amb les notes musicals. Podeu inventar-ho, o també podeu dibuixar unes targetes amb les notes en el pentagrama i unes altres amb el nom de cada nota escrita, i així tindreu un Memory per a poder jugar sols i soles o amb algú de la vostra família. Ací baix, us deixe el joc on podeu veure com és un Memory, i les notes musicals (si fas clic en la “i” envoltada d’un cercle violeta podràs veure les notes musicals).

JOC

Activitat 4_Just Dance

Us propose aprendre bé la següent coreografia, podeu fer-ho sols o soles, o amb la família. És una manera molt divertida de passar el temps.

Espere que tot estiga bé a casa i que gaudiu d’aquestes activitats en família.

Salutacions,

Ana

Música_Tercer de Primària

Hola a tots i a totes,

He preparat unes activitats per a fer estos dies que estarem en casa. Són activitats que podeu fer sols o amb família. Vinga que vos divertireu molt.

Cànon de percussió corporal.

Recordeu que era un cànon? És una cançó o peça musical on tots canten o interpreten el mateix però un grup comença més tard.

Per a aprendre el cànon i poder interpretar-lo en cànon a classe quan tornem, vos recomane seguir els següents passos:

  1. Aprendre el ritme que podeu trobar ací: cantar el ritme, amb ta, ti-ti, tiri-tiri, etc.
  2. Cantar el ritme amb percussió corporal: afegirem la percussió corporal mentre cantem. Al primer compàs s’ha de fer palmes, al segon en el pit, el tercer compàs a les cames i l’últim amb els peus.
  3. Ensenya a algú de la teua família i toqueu el cànon igual que al següent vídeo:

Joc en línia.

Ací vos deixe dos jocs per practicar les notes de l’escala musical. Per accedir cal fer clic en els següents títols

Joc 1

Joc 2

Cançó “El Micalet de la Seu”

Vos convide a aprendre a cantar aquesta cançó, la podeu aprendre amb el vídeo ja que és una karaoke.

Vinga que vos ho passareu molt bé! 🙂

Ana