Mes: maig de 2020

Música_4t de Primària_Del 05/05 al 17/05

per

Hola a tots i a totes,

Aquestes setmanes treballarem el jazz i els ritmes. He creat una pàgina web, on aprendreu què és el jazz, però sobretot on l’escoltareu. Practicareu ritmes per realitzar l’última activitat. Endavant!

Activitat 1_El jazz

Entreu a la següent pàgina web i llegiu la informació sobre el jazz, però el més important és escoltar la música. Hi ha una cançó molt divertida, segur que vos agrada molt!!

Recordeu, el més important d’aquesta activitat és ESCOLTAR.

WEB

Activitat 2_Practica la lectura rítmica

En aquesta activitat practicareu la lectura de diferents ritmes amb aquesta divertida cançó. Atenció, tocareu amb la percussió corporal. Al vídeo vos indica quina part del cos cal colpejar. Aquesta activitat ens servirà per a practicar per la següent.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 3_Ritmes

A continuació vos deixe un vídeo. Es tracta d’escoltar un ritme i dir quin és entre 4 opcions, i això ho repetirem 4 vegades. Per a fer esta activitat heu d’escriure a un full el següent, vos he deixat una imatge perquè veieu com ho he fet jo:

EXEMPLE

Quan ja tingueu el full preparat, podeu veure el vídeo i realitzar l’activitat. Com veureu al vídeo està tot explicat. Primer practicarem els ritmes i a continuació vos aniré indicant els passos a seguir.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_3r de Primària_Del 05/05 al 17/05

per

Hola a tots i a totes,

Aquesta setmana vos deixe 3 activitats. Una cançó per cantar i interpretar amb percussió corporal, una pàgina web on aprendreu coses sobre la família del vent, i ja que estem treballant el vent, construireu un instrument molt senzill.

Activitat 1_Kokoleoko

Ací et deixe aquesta divertida cançó perquè pugueu cantar-la i interpretar-la. Al vídeo trobareu la lletra i s’explica molt bé la percussió corporal.

Segur que ho feu molt bé!!

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 2_El vent

Aquestes setmanes vos deixe una pàgina per a llegir i escoltar els instruments de vent-fusta. Llegiu a poc a poc i escolteu amb atenció, segur que els vídeos vos agraden molt.

WEB

Activitat 3_Kazoo

Ací vos deixe un tutorial per a construir un Kazoo.

Atenció! El paper de seda es pot substituir per paper vegetal (el que posem al forn). I el podeu decorar com vulgueu.

Quan el tingueu construït m’envieu una foto.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_2n de Primària_Del 05/05 al 17/05

per

Hola a tots i a totes,

Esta setmana continuarem repassant les figures musicals que ja coneixeu i que ja havíem treballat a classe: la negra, les corxeres i la blanca. En primer lloc vos propose una cançó que parla de les figures, però també les podeu sentir en el seu ritme. A continuació, teniu un joc interactiu on tocareu el pandero per fer ritmes amb les figures musicals. En tercer lloc, dibuixareu el vostre tren, vos he deixat el meu, i així podeu veure com l’he fet. I per últim vos deixe un altre joc, però este el podeu fer amb la família també, i així serà més divertit.

Activitat 1_Les Figures

Esta cançó de Dàmaris Gelabert, parla de les figures que ja coneixeu, la negra, les dues corxeres i la blanca. Podeu aprendre la lletra a poc a poc, per exemple, l’aprenem en tres vegades, i cada vegada, aprenem una estrofa. Si vos fixeu, la lletra es repeteix. També podeu moure’s a ritme de les figures, etc. Vos deixe la lletra i la música.

Les Figures_Lletra

Ritme de negres farem tot seguit

Quan tots plegats cantarem pel camí.

 

Ara venen les corxeres

Saltarines van botant,

Corre corre que t’enxampen

Salten mentre van cantant.

 

I les blanques passegen

Mirant-se les flors.

X2

 

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 2_Toca el pandero

En el següent joc, podràs tocar el pandero, i al mateix temps practicar ritme amb la negra, el seu silenci i la blanca. Pots repetir tantes vegades com vulgues, els ritmes van canviant.

JOC

Activitat 3_El tren de les figures

Recordeu els trens de figures que hem fet a classe? Hui vos toca a vosaltres dibuixar el vostre tren. Recordeu que a dins de cada vagó van dos cors.

Ací vos deixe el que ocupa cada figura:

Negra = 1 cor

Corxeres = 1 cor

Silenci de negra= 1 cor

Blanca= 2 cors

També vos deixe el meu tren, jo també he fet un! Així podreu veure un exemple del que estic demanant.

EXEMPLE

Quan el tingueu fet, demaneu als vostres pares i/o mares que m’envien una foto.

Activitat 4_Juga amb la música que t’agrada

A continuació vos deixe un vídeo tutorial per aprendre un joc. Podeu fer-ho sols o amb la família, el més important és que aprengueu els passos i després els feu amb qualsevol cançó que vos agrade.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

Espere que estigueu molt bé, una abraçada a tots i a totes i a gaudir de la música. Està agradant-me molt veure-us en els vídeos i els dibuixos que heu fet.

Moltes gràcies, sou uns campions!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es

Música_1r de Primària_Del 05/05 al 17/05

per

Hola a tots i a totes,

Estes dues setmanes aprendrem a cantar la cançó “A Poc A Poc i Depressa” de Dàmaris Gelabert. Coneixerem dos instruments més que ixen en el conte de Pere i el llop, i fareu les seues targetes. I per últim, per a relaxar-vos en família vos deixe un vídeo-cançó que vos agrada molt.

Activitat 1_A Poc A Poc i Depressa

Vos deixe la lletra de la cançó i un vídeo per escoltar la música, cantar i ballar amb ella. En primer lloc podem escoltar bé la part de la cançó que treballarem. I en segon lloc, llegir la lletra. Per últim, cantar i interpretar-la (moure’ns a ritme lent i ràpid). Vos recomane aprendre la cançó a poc a poc, per exemple, la podem aprendre en dues vegades, cada vegada tres estrofes.

A Poc A Poc i Depressa_Lletra

Si vaig a poc a poc

A poc a poc, a poc a poc,

Si vaig a poc a poc

M’agrada la cançó.

 

Però si jo vaig corrent,

Corrent corrent, corrent corrent,

Però si jo vaig corrent

M’agrada així també.

 

I si tu vas corrent,

Corrent corrent, corrent corrent,

I si tu vas corrent

T’agrada molt també.

 

La tortugueta va

A poc a poc, camí del mar.

La tortugueta va,

Qui sap si arribarà.

 

I una gasela va

Corrent corrent, casi volant,

I una gasela va,

Segur que arriba abans.

 

Tots anem corrent corrent,

Corrent corrent, casi volant,

Tots anem corrent corrent,

I arribarem abans.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 2_La trompa i el clarinet

A continuació vos presente dos instruments de la família del vent, perquè els dos sonen quan bufem. Escolteu i observeu.

La trompa

Si no  pots veure el vídeo, fes clic ací

El clarinet

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

Activitat 3_Dibuixa les targetes

Ara que ja heu escoltat els dos instruments ens toca dibuixar-los, ànim que ja tenim quasi el joc complet!

RECORDA: les targetes es dibuixen individualment (com si foren les cartes d’una baralla), i millor si tenen la mateixa mesura.

Targeta 1: trompa

Targeta 2: llop

Targeta 3: clarinet

Targeta 4: gat

Activitat 4_Massatge amb la família

A continuació vos deixe una proposta que podeu realitzar en qualsevol moment que vos vinga de gust. Es tracta de fer un massatge, es pot fer en parella o en cadena.

Si no pots veure el vídeo, fes clic ací

_____________________________________

Estes setmanes no cal que m’envieu res, quan tinguem el joc sencer ja demanaré una imatge.

Espere que estigueu molt bé. Vos envie una forta abraçada a tots i a totes, vos trobe a faltar. 

Gaudiu de la música!

Ana Pilar Revert

Mestra d’Educació Musical

revert_anamir@gva.es