Informe de accesibilidad – Proyecto educativo
Pese a que próximamente lo presentará en el III Congreso de Educación Inclusiva, tenemos el honor de compartir ya con vosotras y vosotros el Informe de accesibilidad – Proyecto educativo elaborado por Miguel Ángel Font, director de cine inclusivo. Se trata de un sintético (y, por supuesto, accesible) manual compuesto por una serie de preguntas abiertas, dirigidas … Read more
Día Mundial de Prevención del Suicidio 2021
El Día Mundial de la Prevención del Suicidio (DMPS), que se celebra anualmente el 10 de septiembre, organizado por la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio (IASP ) y avalado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), tiene el objetivo general de crear conciencia acerca de la prevención del suicidio en todo el … Read more
Las sinsombrero
LAS SINSOMBRERO LAS SINSOMBRERO es un innovador proyecto transmedia realizado en España, que utiliza diferentes formatos y plataformas de comunicación (televisión, internet y publicaciones en papel) con el objetivo de recuperar, divulgar y conservar el legado artístico e intelectual de las mujeres de los años veinte y treinta en nuestro país. Específicamente, el proyecto se … Read more
Trash Hack
«Trash Hack»: educación para el desarrollo sostenible a través de la acción: guía para los docentes La UNESCO reúne las escuelas en todo el mundo para erradicar los desechos. La guía «Trash Hack»: educación para el desarrollo sostenible a través de la acción: guía para los docentes está dirigida a los docentes con el objetivo de incitar … Read more
Recursos educativos COVID19
Recursos educativos COVID-19 El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de el Subdirección de Cooperación Territorial e Innovación Educativa (SGCTIE) ofrece la serie editorial de materiales didácticos relacionados con la COVID-19 «A propósito del coronavirus» con el fin de que sean usados por los docentes de Educación Primaria y Secundaria a las aulas y, en general, por el público … Read more
El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad Valenciana (CERMI-CV) publicó en 2019 la Guía de TRATO ADECUADO AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO con el fin de ofrecer al profesorado una serie de recomendaciones para mejorar la calidad de la comunicación y la relación con el alumnado con … Read more
Programas de atención educativa con el alumnado con TEA en Educación Infantil. Impacto del programa Erasmus + STAY-IN en los centros educativos
programa-21in99in058-val-1 Los días 2, 3 y 8 de junio, tendrá lugar la jornada “Programas de atención educativa con el alumnado con TEA en Educación Infantil. Impacto del programa Erasmus + STAY-IN en los centros educativos”, resultado de la participación en el Programa Erasmus + STAY-IN a través de el cual sus socios han compartido buenas … Read more
Experiencias inclusivas
Desde el ámbito de educación inclusiva y transición entre etapas estamos recopilando experiencias de centros que favorezcan la inclusión del alumnado. Compartir y dar visibilidad es una buena manera para animar aquellos y aquellas docentes implicados en la transformación de escuelas más inclusivas. Por este motivo, hemos elaborado un cuestionario con preguntas sencillas que van … Read more
Jornadas FP Capacita 2021
Las Jornadas «ORIENTA La FP Capacita. 2021» pretenden ofrecer información actualizada sobre la formación profesional y las enseñanzas profesionales y sobre el Servicio Valenciano de Ocupación y Formación. Los recursos elaborados por la DG de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial y por LABORA, –vídeos informativos y las presentaciones correspondientes–, se ponen a disposición … Read more
Programas de atención educativa con el alumnado con TEA en Educación Infantil. Impacto del programa Erasmus + STAY-IN en los centros educativos
Programa-21IN99IN058-CAS-1 Los días 2, 3 y 8 de junio, tendrá lugar la jornada “Programas de atención educativa con el alumnado con TEA en Educación Infantil. Impacto del programa Erasmus + STAY-IN en los centros educativos” , resultado de la participación en el Programa Erasmus + STAY-IN a través del cual sus socios han compartido buenas … Read more