Centros de Educación Especial como centros de recursos: qué son y qué ofrecen en los centros ordinarios

Ya está en inscripción la jornada virtual presencial “Centros de Educación Especial como centros de recursos: qué son y qué ofrecen en los centros ordinarios” que tendrá lugar el próximo 20 de octubre. El objetivo de la misma es difundir y dar a conocer el programa experimental, la normativa que lo regula, explicar las tareas … Read more

Gestió de les emocions i millora de la comunicació professorat-alumnat-família

Durant aquest mes de setembre s’ha realitzat aquesta formació tan necessària per a l’inici d’aquest curs 2020-21 tan excepcional. S’han realitzat 4 sessions a distància on s’han treballat els conceptes bàsics de la comunicació, l’empatia, l’escolta activa i la comunicació assertiva, així com l’alfabetizació en les emocions i les tècniques de gestió d’aquestes. En relació … Read more

Día Mundial para la Prevención del Suicidio

El día 10 de septiembre se celebra el Día Mundial para la Prevención del Suicidio. Esta jornada se celebra desde 2003 y tiene como objetivo concienciar a nivel mundial de que el suicidio puede prevenirse. El lema se «trabajando juntos para la prevención del suicidio», resaltando así que todos tenemos un papel que desempeñar en este … Read more

Unidades Educativas Terapéuticas. Formación para nuevos profesionales

Durante los 10 primeros días de julio se ha realizado la formación específica por profesionales de las UET. Los bloques de formación han sido: Normativa y buenas prácticas Salud mental infanto-juvenil Gestión de equipos Gestión curricular y metodologías Esta formación ha sido muy interesante, principalmente por la singularidad del contenido contenido tratado y los ponentes … Read more

Asesoramiento del DO a la organización de los ámbitos ESO

El equipo de orientadoras del CEFIRE Específico de Educación inclusiva ha sido formando a 100 orientadores/se con el objetivo de que estos profesionales apoyan en la programación y desarrollo curricular de la organización por ámbitos a 1.º de ESO para el curso 2020/21. Desde el CEFIRE Específico de Educación Inclusiva estaremos apoyando formativo y de … Read more

Accesibilidad en los aprendizajes: herramientas para la organización de la respuesta inclusiva en el aula. DUA-A

El pasado mes de mayo se finalizó la 1ª edición del curso “Accesibilidad en los aprendizajes: herramientas para la organización de la respuesta inclusiva en el aula. DUA-A”. Ya está en inscripción la 2ª edición (inicio 28 de septiembre). Con la intención de crear un Itinerario formativo de DUA-A, durante el curso 2020-21 se ofertarán … Read more

RECURSOS PARA LA CODOCENCIA

Si hablamos de ámbitos, hablamos de docencia compartida. Clica en la imagen y descubre las propuestas que te hacemos desde el CEFIRE Especific de Educación Inclusiva     En este documento encontrarás las ideas compartidas en la mesa redonda sobre codocencia por distintos profesionales con experiencia en este tema:

ORIENTACIONES PARA PROGRAMAR CON DISEÑO UNIVERSAL Y ACCESIBILIDAD (DUA-A)

Te presentamos una serie de orientaciones prácticas que te facilitarán la incorporación de los principios del diseño universal y la accesibilidad al programar tus situaciones de aprendizaje o cualquier actividad de aula. Tiene dos partes: la primera se centra en identificar barreras y crear un contexto de aprendizaje accesible para todo el grupo y la … Read more