Novetats CEFIRE Artisticoexpressiu
Arts or Crafts? València
Per a inscriure’t a la jornada fes click ací // Para inscribirte a la jornada haz click aquí: MUPAI, metodologia per a la introducció de les pràctiques artístiques contemporànies a l’aula: presentació mètode, educational proposal using the MUPAI method (exemple DINA GOLDSTEIN), obres per a treballar el mètode. Tallers: Jo veig el que tu no veus. La arquitectura a l’aula … Read more
Grups Interactius en EF (Gandia)
CURS Jornades 18GA96IN005 – Grups Interactius en Educació Física. Actuació Educativa d’èxit basada en evidències científiques. MATERIALS Bases teòriques 1: INCLUD-ED Actuaciones de éxito en las escuelas europeas Bases teòriques 2: Aprenentatge dialògic Aprenentatge dialògic Natura CREA Bases teòriques 3: Grups interactius Grups Interactius Natura CREA Grups interactius en Educació Física Educación Física y Comunidades … Read more
Curs Implementing CLIL in P.E. (València)
CURSOS Formación semipresencial 18TO10EP005 – Implementing CLIL in Physical Education. Implementar CLIL en Educación Física – (Dídac Botella) MATERIALS Metodologia TPR: Introducció de l’anglès a l’àrea d’EF Article: Característiques de l’aprenentatge integrat de continguts d’EF i Llengua estrangera Materials polivalents Vocabulari bàsic sessions EF RECURSOS PE_Task_worksheet_Handkerchief PEnglish: Projecte d’IInnovació Educativa TPR short theorical introduction
- « Entrades anteriors
- 1
- …
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- …
- 73
- Entrades següents »
Formació per àrees
FORMACIÓ PROFESSORAT
NOVETATS CEICE
RECURSOS HUMANS
AULA VIRTUAL
Cefire Artisticoexpressiu
Universitat Jaume I, Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals
Edifici TI, planta 0, despatx TI2009DD
Av. Sos Baynat, s/n, 12071 Castelló de la Plana
Tel. 964 336 710 / 964 336 713
Fax: 964 336 711
correu: 12400792@edu.gva.es
Horari d'atenció al públic
MATINS: 9:00h a 14:00h
de dilluns a divendres
VESPRADES
(amb cita prèvia telefònica al 964336710)
16:00h a 20:00h
de dilluns a dijous
Clica el plànol per a ampliar-lo
