Modernitza el disseny de les teues aules virtuals amb Bootstrap

Actualitzar l’estil o afegir noves funcionalitats als recursos de les teues aules virtuals pot resultar molt senzill. Tan sols necessites copiar i pegar el disseny de Bootstrap que més t’agrade en l’editor de text dels recursos de la teua aula vitrtual i guardar-lo després.

Bootstrap és un framework de codi obert molt conegut i empleat en el disseny de multitud de llocs i aplicacions web. A l’ésser en codi obert, podem veure i utilitzar els seus dissenys ja fets d’elements web (una combinació de codi HTML, CSS, etc) com botons, cards, missatges d’alerta, presentació de contingut en “pestanyes”, en carrusel, etc en les nostres pàgines web o en aquest cas, en l’editor de text que tenim disponible en els recursos d’Aules.

Un exemple de com afegir botons amb diferents estils enllaçats a diferents URLs:

Estils de botons per a saltar a activitats o pàgines.
Bootstrap afegit en l’editor de text del recurs “enllaç”.

Exemple de missatge ressaltat amb Bootstrap: avís, alertat, important, etc.

Estils per a missatges d’avís
Bootstrap afegit en l’editor de text del recurs “tasca”

I un exemple de l’estil “Cards

Bootstrap per a afegir l’estil “cards” al recurs “etiqueta”

En la web de Bootstrap podeu trobar molts exemples més. Doneu una ullada!

https://getbootstrap.com/docs/4.5/components

Filtre d’Aules

Aquesta setmana us volem parlar dels filtres de moodle. Com qualsevol plataforma de de aquest tipus Aules posseeix uns filtres que permeten afegir enllaços, inserir reproductors multimèdia, convertir expressions matemàtiques o emoticones a imatges i més. Existeixen molts tipus de filtres diferents que es poden consultar ací. Un exemple pot ser el filtre multiidioma que permet l’habilitació de recursos en diferents idiomes. Quan s’activa, cerca les marques {mlang …} , que indiquen que un l’idioma del text. El text només es mostrarà si la interfície gràfica d’Aules està configurada en eixe idioma; en cas contrari, el text romandrà ocult.
Una vegada consultades les diferents funcionalitats que ens ofereixen els filtres, si ens decidim a utilitzar-los és interessant tindre en compte, de cara a la seua fàcil gestió per part del responsable del curs, dues coses:

  • Es poden activar/inactivar des del menú filtre del bloc d’administració del curs
  • Si puntualment desitgem que un filtre determinat no actue sobre un terme, però volem que romanga actiu a nivell de curs, ho podem anul·lar en l’editor html amb l’etiqueta <nolink></nolink>

Una correcta utilització dels filtres enriquirà les vostres aules i permetrà procés d’aprenentatge més dinàmics, animeu-vos a utilitzar-ho!

Bloc Sharing Cart

Des de l’equip de Aules us volem recordar l’existència d’una eina molt útil que és el Sharing Cart o Bolsa de Recursos. Documentació ací. El seu funcionament és senzill i permet el traspàs d’activitats i recursos d’una forma dinàmica i senzilla. Per això és una bona alternativa a realitzar còpies de seguretat i restauracions parcials. Per a fer-ho funcionar tan sols cal activar l’edició i afegir el bloc esmentat (Bolsa de Recursos si estem en castellà). Apareixerà una cistella de la compra al costat de
cada activitat i recurs que ens permetrà copiar-ho a la bossa. Des d’aqueixa mateixa bossa podem traspassar-la a altres cursos de la nostra propietat.

Però hi ha un motiu més pel qual pensem que aquest bloc és especialment interessant. El trasllat de qüestionaris d’un curs a un altre utilitzant aquest mig mou també les preguntes i categories de preguntes associades. D’aquesta manera evitem l’exportació/importació d’aquestes, que és un procés que s’ha de realitzar si es pretén reutilitzar preguntes en diferents cursos i que és molt mes costós de dur a terme.

Ja pots fer ús del connector “Availability-Language”

Actualment hem incorporat a Aules el connector "Availability Language" que permet visibilitzar els recursos de la teua aula virtual en funció de l'idioma seleccionat en la plataforma (valencià, castellà, anglés o francés).

Podràs utilitzar ja aquesta nova funcionalitat afegint una restricció d'accés per idioma en el recurs que desitges mostrar en funció de l'idioma seleccionat.

Nota: Per a poder utilitzar aquest connector, l'ajust del curs  "Administració del curs -> Editar ajustos -> Aparença->Forçar Idioma", no ha d'estar activat ("No forçar").

Tens més informació d'aquesta funcionalitat en:

https://moodle.org/plugins/availability_language

Accedeix des d’Aules als teus arxius de OneDrive

Ja pots accedir des d'Aules als teus arxius de OneDrive, incorporant-los com a recursos per als teus alumnes i alumnes a les teues aules virtuals. Aquest plugin ha sigut desenvolupat per Microsoft i proporciona una funcionalitat bàsica per a copiar els arxius de de OneDrive a Aules.

Aquests són els passos que has de fer:

  • Accedeix al sabor d'Aules en el qual vols compartir un arxiu amb el teu alumnat.
  • Revisa si tens el bloc "Microsoft" ja vinculat amb el teu compte "edu.gva.es". Si no ho tens vinculat, no passa res, podràs introduir les teues credencials d'accés més endavant.
  • Afig un recurs en el qual puga incloure's un arxiu com a part de la seua configuració (com per exemple, una activitat, una URL, etc).
imagen añadir fichero en un recurso
Imagen añadir un fichero en un recurso
  • Quan vages a afegir el fitxer, apareixerà una la finestra emergent perquè indiques el repositori en el qual vols buscar l'arxiu a incloure en la teua tasca: selecciona "Microsoft OneDrive".
Imagen seleccion repositorio en Aules
  • Si tens el bloc "Microsoft" ja vinculat al teu compte, salta al punt següent. Si no, hauràs d'escriure les teues credencials d'accés a Microsoft en la finestra corresponent.
  • Selecciona i afig el fitxer que vols afegir.

 

Recorda: Revisa els permisos de compartició i edició de l'arxiu que estàs afegint a la teua aula virtual perquè els teus alumnes puguen accedir sense problemes.

I ja està!. Esperem que aquesta informació t'haja sigut d'utilitat!

Instalació del plugin JSXGraph

S’ha procedit a la instal·lació del plugin JSXGraph. Es tracta d’una funcionalitat que permet des de l’editor html crear diferents figures geomètriques, traçar funcions i gràfics, inserir punts i visualitzar dades. Interessant, no sols per a professors de matemàtiques. A continuació vam mostrar un exemple senzill perquè l’usuari observe la potencialitat de l’eina:

 

El codi utilitzat s’especifica a continuació i es poden trobar nombrosos exemples i formació en la xarxa:

<jsxgraph width=”500″ height=”500″ box=”mybox”>
(function() { var brd = JXG.JSXGraph.initBoard(‘mybox’, {boundingbox:[-5,5,5,-5], axis:true}); var p = brd.create(‘point’, [1,2]); var q = brd.create(‘point’, [2,2]); })();
</jsxgraph>

Activades les preguntes STACK

Després de solucionar alguns problemes tècnics s’han tornat a activar en tots els sabors les preguntes STACK. STACK és un sistema de codi obert, assistit per computadora, per a Matemàtiques i disciplines relacionades, amb èmfasis en avaluació formativa.

Es poden generar des de Banc de preguntes->Preguntes->Crea una nova pregunta

I després triant l’opció preguntes STACK des d’on s’accedirà a la configuració:

 

Editor Cloze per a Atto

S’ha afegit l’editor Cloze per a Atto que permet la realització de preguntes amb respostes incrustades. Per tal de treballar amb el mateix, podeu crear una pregunta des del banc de preguntes, tal i com es mostra en la següent imatge.

Una vegada escollida l’opció, li doneu a crear i apareix l’editor de qüestions amb la nova icona de les preguntes Cloze:

Les preguntes poden ser del següent tipus:

Esperem que aquesta nova funcionalitat us siga útil.

Sol·licitud de nous cursos

S’ha implementat una nova funcionalitat en Aules que permet que els directors del seu centre i, exclusivament per a activitat acadèmica amb el seu alumnat, puguen demanar cursos “extra” als quals venen sincronitzats per Itaca. Són cursos destinats fonamentalment a donar solució als problemes de professorat de PT, ALL, etc. A més, també es permet la creació de cursos destinats a grups de recuperació o qualsevol altra casuística que, dins del seu model acadèmic, puguen necessitar els centres educatius.

El procés d’acceptació dels cursos i que els mateixos apareguen als directors dels centres educatius, es gestionarà en 72 hores (no s’inclouen dies no laborables).

En la pantalla d’administració dels directors dels centres educatius apareixerà un apartat de “sol·licitud de cursos”.

Aquesta sol·licitud obliga a posar-li un nom al curs (p.ex. “curs PT”, “curs recuperació de…”, etc. i a marcar la casella de que “aquest curs estarà destinat a activitat acadèmica amb l’alumnat” (veure dues imatges següents).

Una vegada la petició està demanada ja ens arriba a l’equip d’Aules.

Al director del centre li apareixen els cursos pendents d’aprovació.

Un cop s’haja revisat, i es comprove que realment es dedicarà a activitat acadèmica, ja apareixerà amb l’estat “Acceptat” o “Refusat”.

IMPORTANT!!! 

Recordeu que la sol·licitud de cursos on s’haja de matricular alumnat ha de fer-se en el sabor corresponent (Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, FP, etc.).

Enllaçat automàtic al glossari

El filtre per a aute-enllaç cap a Glossari crea enllaços cap a una activitat de glossari en tots llocs on la paraula o frase siga usada en un curs, com per exemple en publicacions de fòrum, etiquetes o recursos. L’enllaç dispara una finestra emergent que mostra el Concepte i la Definició. Si més d’una entrada té la mateixa cadena de caràcters per a “Concepte”, la primera serà enllaçada.

El glossari es crea com una activitat i gràcies a aquesta nova funcionalitat s’integra dins de tot el curs.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies