El 12 de febrer d’enguany rebem el certificat d’excel·lència per participar dins del nostre projecte Etwinning en el “CODEWEEK”, En Aquesta setmana vam aprendre el que és una seqüència i com ens ajuda a organitzar la nostra ment, i els nostres projectes. Utilitzant aquesta seqüència hem creat unes coreografies grupals on han participat 3 països realitzant 10 activitats en total.
4. CHRISTMAS: TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR WITH 6TH GRADERS
https://drive.google.com/file/d/1wluzsfxy1jcoz5kt3e-bmsym9ty2gfxd/view
Treballs de música:
Durant el nostre projecte vam aprendre al fet que és important donar crèdit al nostre treball i respectar el treball dels altres. Aquesta activitat la realitzem des de l’assignatura de plàstica on la mestra ens va explicar com realitzar un retrat de nosaltres mateixos, fixant-nos en diferents aspectes i després donar crèdit al nostre treball donant-li reconeixement a l’esforç realitzat. Ens va agradar veure com en cada país es representaven de diferents formes. Nosaltres triem les següents imatges:
Altres representacions que vam veure dels nostres companys de projecte van ser les següents:
1. NATIONAL ANTHEM: 6TH A AND B
El nostre alumnat de 6é de primària, durant aquest curs escolar participarà en un projecte Etwinning on a part de presentar-nos hem estat aprenent a tocar el teclat virtual amb nostres tauletes i a ensenyar als nostres companys de projecte el nostre Himne Nacional. Desitgem que us agrade. https://www.youtube.com/watch?v=PONLOdQZXJY
També podeu veure la resta dels himnes nacionals de les diferents nacionalitats amb les quals hem treballat aquest curs en el següent llibre. https://www.ourboox.com/books/national-antems-book/
Reconeixements Etwinning
Durant el passat curs escolar 2019-2020, l'alumnat de 6é de primària va participar en un projecte Etwinning amb altres escoles europees a Itàlia i Grècia. En aquest projecte utilitzem la música com a nexe d'unió i aprenentatge, coneixent la seua música tradicional i moderna, aprenent més de la seua cultura, compositors, instruments, paisatges i monuments.
Tenim el gran plaer d'informar-los que aquest projecte: “A Journey with a lot of rhythm” ha sigut guardonat amb dos reconeixements a la bona faena del professorat i l'alumnat:
1. El segell de Qualitat Etwinning.
2. El segell de Qualitat Europeu.
https://web.spaggiari.eu/pvw/app/default/pvw_sito.php?sede_codice=frme0046&page=2695256
El col·legi de Grècia, 1st Primary school of Ampelonas, Grècia:
Durant aquest any se celebra el 250 aniversari del naixement de Beethoven i en el nostre projecte, després de diversos canvis, hem volgut acabar amb aquesta preciosa interpretació de l’Himne de l’Alegria de L.V. Beethoven. Aquest ha sigut l’últim treball del nostre projecte Etwinning creant una orquestra virtual. Desitgem que us agrade.
En finalitzar el projecte demanem als nostres alumnes i alumnes que avaluaren els resultats per tres vies diferents. La primera, suggerida per la mestra de Grècia, Aikaterina Velosioutou, calia explicar en una sóla paraula el nostre viatge musical (A journey with a lot of rhythm) dins del projecte Etwinning. Per a això utilitzem l’eina digital Answergarden, en la qual la paraula més utilitzada per cadascun dels alumnes i alumnes es fa més gran. Ací podeu veure el resultat.
La segona via ha sigut a través d’un formulari de google suggerit per la mestra d’Itàlia, Olga Zagorovskaia, on explicàvem quines activitats ens havien agradat més.
La tercera, realitzant un vídeo explicant el que més ens ha agradat del projecte, suggerit per la mestra d’España Rut Aniorte:
