Dia d’Europa i dia d’eTwinning,

Hui 9 de maig, amb motiu del Dia d’Europa i el dia d’eTwinning, el nostre centre va participar en la I Trobada per a la Internacionalització Educativa, una jornada dedicada a promoure l’obertura de les aules cap a Europa a través de programes com Erasmus+ i eTwinning.

Durant l’esdeveniment, vam tindre l’oportunitat de difondre el nostre projecte eTwinning “Voices and Rhythms: Exploring Music Traditions Through Pòdcasts”, una iniciativa que permet a l’alumnat de 5é de primària explorar i aprendre sobre diferents tradicions musicals europees mitjançant la creació de pòdcasts. Cada mes, els estudiants s’enfoquen en un tema específic, com a música tradicional, instruments tradicionals o gèneres musicals, i creen un episodi de pòdcast que pot incloure entrevistes amb músics convidats o experts.

Per a facilitar l’accés a estos continguts, generem codis QR que enllacen directament als episodis dels pòdcasts, permetent als assistents a la trobada escoltar les produccions del nostre alumnat de manera senzilla i ràpida. Estos codis QR es poden utilitzar en materials promocionals, publicacions en xarxes socials o fins i tot en les il·lustracions dels pòdcasts, permetent als oients nous i existents connectar amb el nostre programa de manera ràpida i interactiva.

Una de les experiències més enriquidores de la jornada va ser conéixer a Elif Yılmaz, coordinadora regional d’eTwinning en Muğla, Turquia. Va ser una grata sorpresa descobrir que col·laborem amb una escola d’eixa mateixa regió en el nostre projecte, la qual cosa va enfortir encara més els llaços internacionals i culturals que promovem a través d’eTwinning.

Esta experiència ha sigut molt enriquidora, ja que no sols hem compartit el nostre treball amb altres centres educatius, sinó que també hem aprés sobre les diverses estratègies i desafiaments en el procés d’internacionalització de l’educació. Agraïm l’oportunitat de participar en esta trobada i esperem continuar enfortint la nostra presència en projectes europeus que enriquixen l’experiència educativa del nostre alumnat.

Etwinning: Voices and Rhythms: Videoconferència: Aprenent junts sobre instruments tradicionals! 🎶

Dimarts 11 de març, realitzarem una emocionant videoconferència amb els nostres companys del projecte Etwinning: Voices and Rhythms. En la trobada van participar estudiants i professors de cinc col·legis d’Itàlia,  Grècia, Turquia, Portugal i Espanya.

Després de setmanes de treball investigant els instruments tradicionals espanyols i recopilant informació sobre els de cada país, els docents van preparar un divertit Kahoot amb preguntes sobre els instruments de cada regió i un últim desafiament amb un resum global. Va ser una experiència única en la qual tots els alumnes van poder jugar en línia, aprendre de manera dinàmica i compartir coneixements. Ens va agradar tant que ja estem demanant una altra videoconferència!

📻 Com a fermall final, a la fi de març llançarem el nostre tercer pòdcast, dedicat als instruments tradicionals dels cinc països. No us ho perdeu!

VOICES AND RHYTHMS: PÒDCAST IV

Preparant el nostre pòdcast: Tradicions musicals Europees, Espanya.

Durant el mes de Gener, hem estat treballant en el nostre segon pòdcast. Hem investigat quins països han influenciat la nostra música tradicional espanyola.

També hem aprés diferents instruments musicals típics de les províncies de València, Catalunya, Madrid, Galícia i Andalusia. 

 

Després d’aprendre i investigar hem recoplado la informació en castellà i l’hem traduïda després a l’anglés,  preparant-nos per a realitzar el pòdcast final que desitgem que us agrade. Este pòdcast serà publicat dins de la plataforma Spotify en conjunt amb la resta dels pòdcast de l’alumnat dels països amb els quals treballem en el projecte Etwinning. De moment ací teniu un avançament:

Pòdcast

VOICES AND RHYTHMS: PÒDCAST III

Finalment, hem sigut els amfitrions de la creació del primer pòdcast.

L’alumnat ha gravat els enllaços a les diferents parts que té el pòdcast, donant la benvinguda oficial al primer pòdcast del projecte, explicant en què consistix, presentant-se i introduint les diferents escoles en les quals participem.

Per a este projecte també han inventat una música i fet l’arranjament per a poder tocar i crear un tascó musical dins del nostre pòdcast.

Ha sigut una bonica experiència que desitgem que us agrade tant com a nosaltres mentres ho realitzàvem.

Enllace pòdcast Spotify: https://creators.spotify.com/pod/show/voices–rhythms/episodes/1st-podcast-beyond-the-classroom–the-project-and-students-presentation-e2s454u

VOICES AND RHYTHMS: PÒDCAST II

Durant els mesos d’octubre i novembre l’alumnat de 5é de primària ha estat treballant sobre el projecte Etwinning: Voices and rhythms: Music traditions through pòdcast. Ells han estat investigant sobre la nostra escola i el nostre entorn, així com la forma adequada de presentar-se en anglés als seus companys de projecte.

L’alumnat ha treballat de manera interdisciplinària des de diferents assignatures i ha sigut un treball coordinat entre tutoria i música. L’alumnat ha pogut millorar tant la producció oral com escrita tant en Castellà, Valencià i anglés. Creant finalment un guió que han gravat tant en valencià com en anglés.

VOICES AND RHYTHMS: ESCOLTANT MÚSICA DELS PAÏSOS DEL PROJECTE

Durant el mes de novembre vam estar escoltant música dels diferents països del projecte. Després vam estar fent un quiz per a saber quantes músiques podíem reconéixer. Ho passem molt bé cantant i ballant.

Enllaç al Padlet de músiques: https://padlet.com/etwinproject/icebreaking-activity-listen-up-jwe7wp522rfk

Foto fent el quiz:

VOICES AND RHYTHMS: VOTACIÓ INFOGRAFIA

VOTACIÓ INFOGRAFIA REPRESENTARÀ EL PROJECTE eTWINNING

El passat 10 de desembre i dins del projecte Etwinning el professorat, els estudiants i els pares van tindre l’oportunitat de votar, la infografia que representarà el nostre projecte Etwinning.

Cada país assignava dos o tres estudiants en cadascun dels grups, l’alumnat, a través del fòrum d’Etwinning, intercanviaven idees de com realitzar-lo i finalment, es creava el producte final.

Per a la realització d’estes infografies es va utilitzar la plataforma google slides, on alumnat dels diferents països va participar en la seua creació de manera conjunta.

Després d’este procés s’exposaven les diferents infografies de cada grup i es votava. quina infografia representarà el nostre projecte? Ho sabrem pròximament. Agraïm a tots els pares, mestres i alumnes por votar i participar en este procés.

Este se l’enllaç de la votació: https://docs.google.com/forms/d/e/1faipqlscxuyiltvrca_kqz69jgrb-4fgyz5dqsvitxkueuetyw06e6q/viewform

VOICES AND RHYTHMS: EXPLORING MUSIC TRADITIONS THROUGH PÒDCASTS

Comencem un nou curs i amb ell un nou projecte eTwinning amb l’alumnat de 5é de primària. En aquest projecte aprendrem sobre la música tradicional de diferents països com Itàlia, Grècia, Turquia, Romania i per descomptat Espanya.

Al llarg del projecte crearem diferents pòdcast amb la informació que anem aprenent i la publicarem tant en la nostra pàgina web del col·legi com en la plataforma Spotify.

El fundador del projecte que és d’Itàlia ens va proposar diverses activitats i després d’una videoconferència per a consensuar-les, ens va compartir la següent planificació que podeu veure en este enllaç: https://www.canva.com/design/dagsd85vfp8/gwhpms1cqhp0ak_9iyzpog/view?utm_content=dagsd85vfp8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

ETWINNING: AVALUACIÓ DEL PROJECTE RYTHM OF SCIENCE

En finalitzar el projecte Etwinning rhythm of Science l’alumnat ha avaluat el projecte a través de dos activitats diferents:

La primera realitzant un joc on es feien preguntes sobre el projecte 

i la segona donant la seua opinió sobre quines activitats els han agradat més realitzar.

CERTIFICATS

Hem rebut molt contents el nostre certificat de participació en el projecte.

 Etwinning: Experimentant amb el so

Els nostres alumnes, dins del projecte Rhythm of science han estat pensant i ideant diverses maneres per a insonoritzar el so produït por una tauleta. Han vist diferents materials i han arribat a acords i conclusions. Ací podeu veure com han anat investigant.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies