UNA NOVA REFORMA EDUCATIVA OBRIA EL CAMÍ DEL CANVI
UNA NUEVA REFORMA EDUCATIVA ABRÍA EL CAMINO DEL CAMBIO
El curs 2013-2014 va estar marcat per l’aprovació de la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (LOMCE), una reforma que iniciava una nova etapa en el sistema educatiu espanyol i que va generar un ampli debat entre els diferents sectors de la comunitat educativa. Mentre la seua implantació es preparava de manera progressiva, els centres començaren a adaptar-se als canvis curriculars i organitzatius previstos, mantenint el compromís amb una educació de qualitat. Al CEIP Ausiàs March, com en tantes altres escoles, el professorat continuà treballant amb professionalitat i dedicació per oferir una educació integral, inclusiva i centrada en el desenvolupament personal i acadèmic de tot l’alumnat.
El curso 2013-2014 estuvo marcado por la aprobación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), una reforma que iniciaba una nueva etapa en el sistema educativo español y que generó un amplio debate entre los distintos sectores de la comunidad educativa. Mientras se preparaba su implantación progresiva, los centros comenzaron a adaptarse a los cambios curriculares y organizativos previstos, manteniendo su compromiso con una educación de calidad. En el CEIP Ausiàs March, como en tantos otros colegios, el profesorado continuó trabajando con profesionalidad y dedicación para ofrecer una educación integral, inclusiva y centrada en el desarrollo personal y académico de todo el alumnado.
