Aules per pensar

La revista SUMA, especialitzada en la divulgació de l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques, ha publicat recentment un article d’Ignaci Úbeda, professor de matemàtiques del nostre centre. L’article presenta una proposta d’avaluació formativa basada en les aules per pensar (thinking classrooms) i en l’aprenentatge mitjançant la resolució de problemes, integrant sabers bàsics i processos matemàtics.

Aquesta metodologia afavoreix que l’alumnat prenga consciència del seu procés d’aprenentatge i assumisca un paper actiu i responsable.

Si voleu llegir aquest article o altres publicacions de la revista SUMA, el centre disposa d’exemplars que podeu sol·licitar en préstec. També podeu accedir-hi a través del següent enllaç:

https://revistasuma.fespm.es/revistas-revistas/revista-109.html

Viatge a França

Ací teniu les instruccions per a fer la reserva del viatge a França.

Amb moltes ganes de fer possible aquesta experiència!

MERCAT DE TOTS SANTS

Dijous 30 i divendres 31 d’octubre,  l’alumnat de 1r i 2n curs FP Grau Bàsic en Serveis Comercials, aprofitant la proximitat de la Nit de les Ànimes, va organizar una paraeta amb esmorzar terroríficament deliciós.

Setmanes arrere es van organitzar comissions de treball i l’alumant va idear la decoració, els productes a vendre, la cartelleria, les etiquetes, els preus i  l’embalatge. També es  va presentar el cartell que anunciava el Mercat de Tots Sant per totes les classes de l’institut i es va animar a tothom a portar diners i col·laborar.

Com a novetat en este Mercat de Tots Sants, s’hi va instaurar un sistema de venda per tiquets així el procés de venda resultava més lleuger i la comissió que oferia el menjar a la clientela no tenia contacte físic amb els diners.

Esta activitat s’hi va complementar amb el tradicional joc de “Cementari” a les pistes esportives,  el qual la comissió d’animació va dinamitzar.

Amb la recaudació es pagaran les despeses de l’excursió a la Vila Joiosa que es realitzarà el día 17 de novembre.

ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR

El pròxim 19 de novembre tindrà lloc la renovació del Consell Escolar. Així doncs es renovaran:

  • 3 membres del professorat
  • 2 membres de les famílies
  • 1 membre de l’AMPA
  • 2 membres de l’alumnat

Vos indiquem les actuacions més importants:

  • 20 d’octubre: aprovació i publicació de censos electorals
  • Fins el 3 de novembre: Admissió de candidatures ( es notificaran a Direcció o a qualsevol membre de la junta electoral)
  • 4 de novembre: Publicació de la llista provisional de candidatures
  • 11 de novembre: inici de la campanya electoral
  • 12 de novembre: Elecció membres de les meses electorals, votació, escrutini i publicció de resultats.

Segons normativa , la mesa electoral estarà constituïda per Direcció, el/la docent de major edat i el de menor edat; la mesa electoral de les famílies serà designada per sorteig.

  • 9 de desembre: sessió extraordinària constitutiva del nou consell escolar.

Esperem i agraïm la vostra participació de bestreta!

PROPOSTES DE LECTURA 2025-2026

Vos proposem títols clàssics i actuals, diversos pel que fa al nivell, la temàtica, el gènere i el format. I més o menys connectats amb els sabers que treballarem a classe de llengua i d’àmbit sociolingüístic. Són lectures per reflexionar, trencar prejudicis, acostar-nos a altres parts del món o moments de la història, per compartir inquietuds d’adolescent o per viatjar a mons de fantasia, terror o misteri. Els podeu trobar al centre, a les biblioteques, demanar-los prestats o comprar-vos-els.

Trieu-los amb calma,
llegiu-los amb plaer!!

UN INICI DE CURS AMB UN ACOMPANYAMENT ESPECIAL

Aquest inici de curs ha estat diferent dels anteriors al nostre centre. Amb la voluntat de donar una benvinguda acollidora als alumnes nouvinguts, s’han organitzat diverses activitats pensades per a facilitar la seua integració i benestar. Aquestes actuacions s’emmarquen dins del Projecte CENTRE EN CALMA que estem desenvolupant al centre i que té com a uns dels objectius fomentar un entorn educatiu més respectuós, reflexiu i emocionalment saludable.

Una de les principals novetats ha sigut la de realitzar assamblees d’aula com a espai de diàleg i escola activa. Aquestes assambles permeten a l’alumnat expressar lliurement les seues inquietuds, preocupacions i propostes, afavorint així la participació activa i la cohesió el grup.

A més, el tutor o tutora ha tingut un paper fonamental en aquest procés, dinamitzant activitats de coneixença i creant un clima de confiança dins l’aula. S’han treballat aspectes com el benestar emocional i la cohesió de grup, i s’han realitzat xarrades d’interés per a l’alumnat, com per exemple sobre nutrició, mindfullness i altres temes que aforeixen un estil de vida saludable i equilibrat.

L’alumnat de primer curs, a més , ha pogut aprofitar aquesta primera setmana per a familiaritzar-se amb el funcionament del centre. Han conegut el PEL (PORTFOLI EUROPEU DE LA LLENGUA), que començaran a treballar enguany i continuaran drant l’ESO, les normes bàsiques de convivència, han elaborat un decàleg d’aula, i han aprés les funcions dels delegats i delegades. També s’han realitzats presentacions d’assignatures per tal d’oferir una visió general del curs i ajudar-los a començar amb seguretat i confiança.

Amb totes aquestes accions, desde el centre volem garantir que tots i totes comencen el curs amb força, energia i , sobretot, amb el suport necessari part d’un projecte comú

El festival Tirant Avant 2025 premia obres audiovisuals realitzades pel nostre alumnat

L’Institut Valencià de Cultura, mitjançant el Festival Tirant Avant, ha premiat diverses obres audiovisuals realitzades durant el curs per alumnat i professorat del nostre centre.

Les obres guardonades han sigut: l’assemblea-debat d’alumnat organitzada durant la celebració del Dia de la Llengua Materna i coordinada per Carmen Pascual; l’entrevista al dibuixant Miguel Ángel Giner Bou realitzada per alumnat de 2n d’ESO i coordinada per Anna Alonso; el programa de pilota valenciana Va de bò!, amb alumnat aficionat a la pilota i coordinat per Guillem Tormo; i, finalment, l’entrevista a l’influencer Cabra Fotuda, elaborada per l’alumnat del cicle formatiu de Comerç.

Aquests programes són només una mostra del que s’ha dut a terme a la nostra ràdio, una eina de què disposem des de fa dos cursos gràcies a la sol·licitud d’un projecte d’innovació i inclusió aprovat per la Conselleria d’Educació.

Aquest premi ens encoratja a continuar en aquesta línia, formant alumnat i professorat per a utilitzar aquesta ferramenta com a eina de comunicació amb tota la comunitat educativa, com a instrument d’inclusió i, també, a nivell didàctic, per a millorar la competència lingüística, social i cultural.

Totes les obres estan publicades a la nostra web.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies