Les últimes setmanes, durant les sessions de Dansa Moviment Teatre, hem canviat la nostra sala pel parc. Hem aprés que qualsevol espai pot convertir-se en un escenari i hem descobert que el moviment i la dansa no tenen límits.
Ara mateix, estem preparant la mostra que representarem en el col·le per a tots/es els/les que vulguen vindre a veure’ns, estem molt il·lusionats/des!
El passat dijous 18 i divendres 19 de maig, l’Aula Oberta i Restauració vam estar de viatge de fi de curs en el Paratge Natural de Les Rodanes de Vilamarxant. Alguns/es, ja ho coneixíem del curs anterior i estàvem desitjant tornar a aquest entorn tan màgic i tranquil, on es troba l’alberg de la Bassa Barreta. Pablo és l’encarregat de cuidar l’alberg i, a més, el monitor de Interpreta Natura, amb qui vam fer dos tallers. En un dels tallers, “Detective busca huellas”, vam aprendre a buscar petjades, a diferenciar les dels animals autòctons, a crear les nostres amb fang i, el més interessant… a portar-nos les petjades que trobàvem amb una tècnica que ens va ensenyar Pablo amb escaiola i aigua. En el taller “Hotel de insectos”, vam aprendre a crear espais on pogueren acudir els insectes per a poder protegir els cultius de l’hort de plagues de forma equilibrada. A part dels tallers, vam fer una excursió per les trinxeres que hi ha a la zona. Eugenia, la bessona de Júlia, ens va fer de guia i ens va contar històries i llegendes de Les Rodanes. El divendres, les nostres mestres ens van preparar una gimcana molt divertida. Ha sigut una experiència molt enriquidora, que ens ha permés compartir temps de qualitat i forjar més encara els nostres vincles.
Estem desitjant repetir!
La setmana passada, vam tindre doble sessió de Resistències Artístiques amb Julia (de la companyia Dunatacà). Recordàrem les composicions instantànies, els paisatges i els motius però, aquesta vegada, amb la utilització de teles… Ens encanten!
A més, aprofundírem en la tècnica del Katsugen. Aquesta tècnica consisteix a deixar que el cos es moga espontàniament sobre l’eix de la columna vertebral, uns 15 o 20 minuts com a mínim. Darrere de la persona que realitza el moviment, hi ha una altra persona que posa les seues mans sobre l’esquena d’aquest/a, exercint pressions i contacte segons el moviment que va realitzant. Ens ha encantat descobrir el Katsugen, es crea un moment molt bonic entre totes dues persones, que ens permet connectar amb el nostre cos i deixar-nos fluir.
Gràcies per tot el que ens ensenyeu: Julia, Mónica i Andrea.
El passat dimarts, 28 de març, vam tindre la nostra primera sessió de gravació a la ràdio de l’insti. El programa on col·laborem es diu “Trau la LLengua” i, un dels seus objectius, és l’adqusició de major fluïdesa oral amb el valencià. Va ser el nostre primer contacte real amb la sala, els micròfons, els cascos i la realització del nostre podcast. Ens vam adonar de la importància tan gran de la coordinació entre nosaltres, així com de parlar més lenta i clarament de l’habitual. Va ser una experiència meravellosa i, això, gràcies a Elena; que sempre ens ho explica tot amb molta calma i ens dona ànims si ens posem una mica nerviosos/es abans de gravar. Us deixem amb la nostra secció, esperem que vos agrade. Fins al pròxim podcast!
Divendres passat 24 de març, vam tornar a la nostra sessió d’artística en l’institut amb el grup de l’optativa de 2n de batxillerat, però, aquesta vegada, va ser l’alumnat de l’Aula Oberta l’encarregat de donar la classe a les sis alumnes d’allí. El nostre alumnat, es va preparar una presentació sobre Matt Sesow, un dels artistes (de l’estil Art Brut), que havíem donat aquest curs en les nostres classes d’art del col·le. Triàrem a Sesow perquè, a més de tindre discapacitat física, a través de les seues pintures canalitzava i sanava les seues pors; i ens va semblar una oportunitat per a poder parlar i reflexionar, tant de la diversitat funcional com de les nostres emocions.
Ens vam adonar que, és igual l’edat que tinguem, si tenim diversitat funcional o no, d’on siguem o els interessos que tinguem perquè, al final, les nostres pors més profundes, sempre solen ser les mateixes. Ací vam veure un nexe d’unió i, a més, una oportunitat per a conéixer-nos més profundament.
Les alumnes van fer uns treballs excel·lents i es van obrir a la nostra proposta.
Igualtat per a viure, diversitat per a conviure. Aquest és el lema que hem triat perquè aparega a la porta de la nostra classe de l’institut i que representa el projecte de l’Aula Oberta. Una ocasió més, hem tingut al nostre costat a Vicente Carmona, materialitzant, a través dels seus dibuixos, allò que volíem mostrar. A la porta, apareixen els nostres rostres sense més, mostrant-nos tal com som, oberts i obertes a aquesta experiència des de la nostra autenticitat. Gràcies Vicente, per plasmar-nos amb tant amor com ho fas, per veure’ns amb eixos ulls que trauen la nostra millor versió i per la teua dedicació constant. Eres una part imprescindible de la Panda.
Hui us compartim una gran notícia: l’alumnat de l’Aula Oberta i de Restauració, hem sigut seleccionats per a dur a terme un projecte relacionat amb la dansa-moviment i el teatre. Es titula “A la recerca del Flus” i està dirigit per tres artistes professionals: Julia, Mónica i Andrea, que acudeixen, cada dilluns, al nostre col·le per a ensenyar-nos moltes coses… ens encanta!
Amb elles aprenem a moure’ns per l’espai, a conèixer millor el nostre cos, a entendre les nostres mirades, a treballar en equip… i ens han ensenyat una paraula nova “flus”.
Aquest projecte que iniciarem al gener, està emmarcat dins de “Resistències Artístiques” i coordinat pel Consorci de Museus de la C.V., el Cefire Artístic-expressiu, la Direcció General d’Innovació Educativa i la Secretària Autonòmica de Cultura.
Seguirem contant-vos més novetats…
Aquestes darreres setmanes hem estat gaudint mentres preparavem activitats i tallers de les festes Nadalenques.
