PEL: Portfolio Europeo de les Llenguas

Este curso nuestro centro se ha formado en el Porfolio Europeo de las Lenguas. Así, el alumnado, durante todo el curso escolar 23-24, ha completado actividades para valorar la diversidad lingüística y cultural de nuestra escuela.

¿Qué es el PEL? El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es una iniciativa del Consejo de Europa propuesta a sus estados miembros como herramienta educativa que proporciona a los enseñantes y aprendices de lenguas ideas prácticas mediante las cuales se promueve: La autonomía en el aprendizaje de lenguas. Las actitudes hacia el aprendizaje de lenguas y conocimiento sociocultural de éstas y en general. La conciencia plurilingüe y pluricultural, así como la comprensión del “otro”.

A continuación os presentamos algunas de las actividades que hemos ido completando a lo largo del curso:

PASAPORTE LINGÜÍSTICO

¿QUÉ NACIONALIDADES HAY EN EL CENTRE? ¿QUÉ LLENGUAS SE HABLAN?

EXPOSICIÓN MULTICULTURAL

JUNTA DE DELEGADOS/AS – SESIÓN 1

El pasado 22 de septiembre realizamos la primera junta de delegados/as del curso escolar 22-23, con la presentación de los diferentes delegados/as de cada curso y la constitución de la asamblea de delegados/as. A esta primera asamblea también asistieron los representantes del alumnado del consejo escolar. El principal tema tratado fue el trabajo de la norma del centro.

PROYECTOS ABP 6º DE PRIMARIA

CURSO 23-24

1º TRIMESTRE: ECOLOGIA Y HÁBITOS SALUDABLES

PDF Embedder requires a url attribute

CURSO 21-22

Los y las alumnas de 5º – A de Primaria a lo largo del curso han realizado distintos proyectos en las asignaturas de Ciencias Naturales y Sociales.

En estas presentaciones podréis aprender más sobre cada uno de estos proyectos y sus productos finales.

1er TRIMESTRE: LA SALUD Y EL CUERPO

2º TRIMESTRE: EI! ESTAMOS EN PELIGRO!

3er TRIMESTRE: UN FUTURO RENOVABLE