Activitat d’Educació Ambiental amb el Consorci Mare – Marina Residus ♻️🌍
Aquesta setmana, l’alumnat d’Educació Infantil de 4 i 5 anys ha participat en una interessant activitat d’educació ambiental organitzada pel Consorci Mare – Marina Residus.
L’activitat ha tingut com a objectiu sensibilitzar els més menuts sobre la importància de separar correctament els residus, així com donar a conèixer el servei dels Ecoparcs mòbils, on podem portar aquells materials que no es poden dipositar als contenidors de reciclatge habituals.
Mitjançant un conte molt engrescador i diverses propostes de joc, els xiquets i xiquetes han après com funciona un ecoparc i han pogut posar en pràctica la classificació dels diferents tipus de residus.
Ha sigut una activitat molt enriquidora, que combina l’aprenentatge amb la diversió, i que ens ajuda a continuar fomentant valors com el respecte pel medi ambient i la responsabilitat ecològica des de ben menuts. 🌱💚
Inici de curs 2025-2026
🔊🔊Benvolgudes famílies,
💚És un plaer donar-vos la benvinguda a aquest nou curs escolar. Engeguem una etapa plena de reptes i oportunitats d’aprenentatge, amb el compromís de continuar treballant per oferir una educació de qualitat i un entorn segur i enriquidor per als vostres fills i filles.
💚Agraïm la vostra confiança i us animem a participar activament en la vida del centre. Entre tots i totes construïm una comunitat educativa forta i compromesa.
💚Adjuntem enllaços per a l’inici de curs i horaris d’arreplegada de llibres o bono llibre.
💚Us desitgem un molt bon inici de curs.
Sense incidències ha començat el curs escolar 2025-26, per als més de 5.600 estudiants matriculats a Dénia, als cicles d’infantil, primària i secundària per al nou curs 2025/2026.
Un nou curs marcat per certs aspectes. D’una banda, per l’avís per tempestes i pluges de l’Agència Valenciana de Seguretat i Resposta a les Emergències, amb nivell taronja, risc important, entre les 12 i les 0 hores, avui dilluns, 8 de setembre.
I, d’altra banda, el nou curs s’inicia (a tota la Marina Alta), amb l’aplicació de la Llei de Llibertat Educativa, i després de la consulta de la llengua base, duta a terme abans que finalitzés el curs anterior, en què els pares van decidir la llengua (castellà o valencià) en què volien que els seus fills estudiessin aquest curs acadèmic.
Precisament, segons les dades facilitades per la Conselleria d’Educació, publicades al març; a Dénia, les famílies participants a la consulta s’han decantat en un 53.27%, pel valencià; i pel castellà en un 46,73%.
Amb vista a aquest inici, l’edil d’Educació, Melani Ivars ha aprofitat «per desitjar un gran curs escolar per a tota comunitat educativa: el professorat, les famílies i, sobretot i en especial, l’alumnat que són els veritats protagonistes».
Ivars també ha repassat algunes de les feines que s’han dut a terme durant aquest estiu, per deixar els centres públics llestes per a l’arribada de l’alumnat. Com la renovació de les dues pistes esportives del col·legi Les Vessanes, amb un pressupost proper als 170.000 euros.
Taller de Disseny i Impressió 3D.
Els alumnes de 5é i 6é han participat recentment en un taller de disseny i impressió 3D a càrrec de Rafa Cheli de Titabatuka. Durant l’activitat, els alumnes han après sobre els diferents tipus de materials per a impressió 3D: plàstic convencional, material reciclat de xarxes de la mar i filaments biodegradables, incloent un innovador filament fet de les restes de palla d’arròs desenvolupat per la Universitat de València.
Els estudiants han treballat en equips per dissenyar dibuixos inspirats en la mar, que es transformaran en lletres per decorar l’entrada de l’escola, utilitzant material biodegradable. Aquesta activitat ha combinat tecnologia, creativitat i valors de sostenibilitat, oferint una experiència enriquidora als nostres alumnes.
Agraïm a Rafa Cheli i a Titabatuka per aquesta gran oportunitat d’aprenentatge.
Les Capitanes dels equips UpSteam van a TVDénia
Hui hem anat a TV Dénia a promocionar els projectes Upsteam amb les seues capitanes Mia, Nerea, Aitana i Kira. Gràcies a Masus i a l’equip de TVDénia per rebre al CEIP LES VESSANES. En breu us enviarem l’entrevista realitzada. No oblideu votar els projectes STEAM en el següent enllaç:
https://itch.io/jam/upsteam-6
2nd Term English Activities (Activitats d’anglès en el segon trimestre)
A banda dels GGII (grups interactius) en 3r, 4t, 5é i 6é que fem amb els nostres voluntaris natius i famílies del centre podem afegir més activitats com les Situacions d’aprenentatge (les tasques finals) realitzades a final del segon trimestre amb l’ajuda de la nostra auxiliar Mushiya. 6é està creant mitjançant CANVA una presentació de ciutat sostenible. La resta de fotos té a peu de foto una descripció de l’activitat.
Pel mes de març i abans de falles (14 març) hem presenciat un storytelling en anglès per als més menuts de l’etapa de primària (1r, 2n i 3r) i per 4t, 5é i 6é (escape room relatiu a un dels nostres projectes del nostre cetre ACORD, on treballem les STEM (Science, Technology, Engineering, Maths) per a un aprenentatge integrat.
A parte de los GGII (grupos interactivos) en 3º, 4º, 5º y 6º que hacemos con nuestros voluntarios nativos y con familias del centro, añadimos también algunas de las actividades que hemos hecho en el segundo trimestre como la tarea final de las Situaciones de Aprendizaja con la ayuda de nuestra auxiliar Mushiya. El curso de sexto prepara en CANVA una ciudad sostenible. El resto de fotos tiene su explicación en el pie de foto.
Durante el mes de marzo y antes de las fiestas de las Fallas (14 marzo) hemos presenciado un cuentacuentos en inglés para los cursos de 1º, 2º y 3º y un escape room con los grupos de 4º, 5º y 6º sobre los STEM que es parte de uno de nuestro proyecto de centro ACORD.
Falla “El fons marí”
L’alumnat d’infantil ha fet la plantà de la falla “El fons marí”. Al llarg de dues setmanes han estat preparant i pintant les estructures de la falla a les aules en les sessions d’art i cada alumne/a ha portat a l’escola un ninot per a la falla fet a casa amb la col·laboració de les famílies relacionats amb el fons marí. Ens ha quedat una falla espectacular! Tots els alumnes d’infantil l’han visitada i estaven molt emocionats buscant cadascú el seu ninot faller i observant com de bonic ha quedat tot el conjunt d’ells. Els i les alumnes de primària també han vingut a visitar la falla així com també ho han fet les famílies.
Des del cicle d’Educació Infantil volem agraïr a totes les famílies la seua participació i col·laboració, ja que sense elles el resultat no haguera sigut tan bonic. Moltes gràcies!
