ERASMUS+: Estancia en Berlín
El alumno Julio Rael Perpiña del ciclo de Producción Agroecológica está realizando el módulo de FCTS gracias a un programa de movilidad ERASMUS + 2021-1-ES01-KA121-VET-000009967. Le deseamos que disfrute de esta experiencia tan enriquecedora y que continúe su aprendizaje en este ámbito. Mirar cómo nos cuenta su trabajo tan interesante:
DIARIO DE MOVILIDAD – Project Based Learning (PBL) in the classroom: Setup, Integration and reflection – Berlín – DÍA 5
Último día de curso. Dedicamos la mañana a perfilar más nuestros proyectos y a preparar una presentación final de los mismos. En nuestro grupo, como nuestro alumnado es de edades diferentes y queremos que se pueda adaptar, el proyecto consiste en planificar un viaje a una ciudad europea. El alumnado tiene que buscar información sobre vuelos, … Leer más
DIARIO DE MOVILIDAD – Project Based Learning (PBL) in the classroom: Setup, Integration and reflection – Berlín – DÍA 4
Vuelve el Sol, pero acompañado de un fuerte viento muy molesto. A lo largo de la mañana el Sol desaparece detrás de las nubes y vuelve la lluvia, el viento continúa soplando durante todo el día haciendo que la sensación térmica sea baja. Hoy hemos dedicado una parte de la mañana a hablar sobre diferentes … Leer más
DIARIO DE MOVILIDAD – Project Based Learning (PBL) in the classroom: Setup, Integration and reflection – Berlín – DÍA 3
La previsión se cumple y la lluvia nos acompaña parte del día aunque no de manera abundante. Realmente este es el clima típico de Berlín en invierno y a sus habitantes parece que no les importa. La gente continúa circulando en bicicleta por la ciudad y, sorprendentemente, no se ven muchos paraguas. Hablemos de trabajo. … Leer más
DIARIO DE MOVILIDAD – Project Based Learning (PBL) in the classroom: Setup, Integration and reflection – Berlín – DÍA 2
Hoy el día no amanece tan soleado como ayer y se nota en la temperatura. La previsión dice que los próximos días lloverá así qué tendré que aprovechar para andar por la calle y descubrir nuevos rincones. Algunas cosas que me han llamado la atención de Berlín después de dos días son las siguientes: se … Leer más
DIARIO DE MOVILIDAD – Project-Based Learning (PBL) in the Classroom: Setup, Integration and Reflection – DÍA 1
La primera vez que vine a Berlín fue durante el verano del año 90, pocos meses después de la caída del muro que había dividido la capital alemana durante casi 30 años. La población alemana lo derrocó sin derramar sangre ni disparar ni un solo disparo, simbolizando el fin de la Guerra fría y empezando … Leer más
DIARIO DE LA MOVILIDAD «STEM: Digital Learning and Hands-on Approach in Belgium» PARTE V
DIA 5: La segunda movilidad del proyecto Erasmus+ GILABERT GETS AN OPENING TO EUROE finaliza hoy en Gante Hoy tenemos un nuevo reto en el Colegio Melle, los robots LEGO Mindstorms tienen una misión en Marte, la sonda que recoge datos sobre el planeta ha volcado, se ha separado en dos partes y debemos recuperarla … Leer más
DIARIO DE LA MOVILIDAD «STEM: Digital Learning and Hands-on Approach in Belgium» PARTE IV
DIA 4: La segunda movilidad del proyecto Erasmus+ GILABERT GETS AN OPENING TO EUROPE se desarrolla hoy entre Melle y Bruselas El día de hoy empieza en el Colegio Melle, la gran tradición robótica de este centro les permite tener una dotación extraordinaria y seguimos programando los robots LEGO Mindstorms. Hoy el robot LEGO Mindstorm … Leer más
DIARIO DE LA MOVILIDAD «STEM: Digital Learning and Hands-on Approach in Belgium» PART III
DIA 3: La segunda movilidad del proyecto Erasmus+ GILABERT GETS AN OPENING TO EUROPE se desarrolla en Melle El día de hoy comienza con el estudio en profundidad del sistema educativo belga, para seguir con clases teóricas y prácticas sobre programación y robótica… el lugar elegido: Colegio Público de los padres Josefitas de Melle. La … Leer más
DIARIO DE LA MOVILIDAD «STEM: Digital Learning and Hands-on Approach in Belgium» PART II
DIA 2: La segunda movilidad del proyecto Erasmus+ GILABERT GETS AN OPENING TO EUROPE, continua hoy en Brujas Brujas es la capital de la provincia belga de Flandes Occidental, declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, con una población de 117.000 habitantes. Especialmente destacables son la Catedral de San Salvador y su campanario gótico … Leer más
Aquest centre desenvolupa mesures en el marc del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència – Finançat per la Unió Europea – NextGenerationEU
