Com una activitat més de l’apartat del temari de Valencià, dedicat al llenguatge administratiu, els alumnes dels cursos de 2n C i 2n D van redactar una sol·licitud, en què exposaven un problema real del barri i demanaven una solució. El que no sabien ni volien creure’s és que l’alcalde en persona vindria a escoltar els seus problemes. Els alumnes llegiren les seues propostes un a un coordinats pel professor de valencià, Antoni Rovira, i l’alcalde, Darío Moreno, i el regidor d’urbanisme, Javier Raro, en donaren resposta amable i amb tots els ets i els uts a cada cas. Una activitat que, si bé tingué alguns moments de tensió per la vergonya de llegir en veu alta a un públic tan distingit, en tingué d’altres carregats de màgia que ens ajudaren a albirar clar i ras l’objectiu de l’activitat: la idea que literatura, en aquest cas administrativa, té el poder de canviar la realitat.