El projecte Erasmus “Dones i xiquetes en ciència, per descomptat!” (2018-2021) es va centrar a visibilitzar i revaloritzar el paper de les dones en els àmbits científic i tecnològic, treballant la ciència des d’una perspectiva de gènere per a fomentar vocacions científiques i tecnològiques en l’alumnat, especialment en col·lectius menys representats. A través del treball col·laboratiu entre centres de València (Espanya), Lamego (Portugal) i Pescara (Itàlia), es van realitzar diverses mobilitats d’estudiants, la primera a València i posteriorment dues a Lamego i dues a Pescara, entre 2018 i 2019. En cada trobada, els alumnes van participar en tallers, xarrades, experiments i visites culturals (com l’Albufera, el MUVIM, o el Campus de Burjassot) i museus, combinant el coneixement mutu de cultures amb l’estudi de la contribució de les dones a la ciència.
Tot i que el projecte es va veure interromput per la pandèmia de COVID-19, la qual cosa va forçar la cancel·lació de la sisena i última mobilitat programada per a març de 2020, els centres van sol·licitar una extensió i van continuar treballant el tema central del projecte de forma paral·lela a les seues respectives comunitats educatives. En la fase final, es va posar un èmfasi especial en el paper crucial de la ciència i de moltes dones científiques en la lluita contra la pandèmia, assegurant així la difusió i l’impacte dels objectius inicials del projecte malgrat les dificultats.
Centres Participants:
IES Lluís Vives de València
Liceo Statale Giugiolmo MArconi Pescara (Italia)
Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego (Portugal)
“El present projecte ha sigut finançat per la Comissió Europea. Aquesta publicació és responsabilitat exclusiva de l’autor. La Comissióno és responsable de l’ús que es puga fer de la informació ací difosa.”
El proyecto Erasmus “Mujeres y niñas en ciencia, ¡por supuesto!” (2018-2021) se centró en visibilizar y revalorizar el papel de las mujeres en los ámbitos científico y tecnológico, trabajando la ciencia desde una perspectiva de género para fomentar vocaciones científicas y tecnológicas en el alumnado, especialmente en colectivos menos representados. A través del trabajo colaborativo entre centros de Valencia (España), Lamego (Portugal) y Pescara (Italia), se realizaron diversas movilidades de estudiantes, la primera en Valencia y posteriormente dos en Lamego y dos en Pescara, entre 2018 y 2019. En cada encuentro, los alumnos participaron en talleres, charlas, experimentos y visitas culturales (como la Albufera, el MUVIM, o el Campus de Burjassot) y museos, combinando el conocimiento mutuo de culturas con el estudio de la contribución de las mujeres a la ciencia.
Aunque el proyecto se vio interrumpido por la pandemia de COVID-19, lo que forzó la cancelación de la sexta y última movilidad programada para marzo de 2020, los centros solicitaron una extensión y continuaron trabajando el tema central del proyecto de forma paralela en sus respectivas comunidades educativas. En la fase final, se hizo especial énfasis en el papel crucial de la ciencia y de muchas mujeres científicas en la lucha contra la pandemia, asegurando así la difusión y el impacto de los objetivos iniciales del proyecto a pesar de las dificultades.
Centros participantes :
IES Luis Vives de Valencia
Liceo Statale Giugielmo Marconi de Pescara (Italia)
Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego (Portugal)
“El presente proyecto ha sido financiado por la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva del autor. La Comisión no es reponsable del uso que se pueda hacer de la información aquí difundida“
