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Notícies del Professorat

Preparación para la Movilidad Erasmus: Gestión de la Experiencia en el Exterior

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El pasado 19 de diciembre, los estudiantes seleccionados para participar en las movilidades Erasmus asistieron a una sesión formativa diseñada para prepararles ante los retos y oportunidades que supone vivir una experiencia en el extranjero.

Durante la actividad, se abordaron temas clave como:

  • Gestión de la experiencia en el exterior: consejos prácticos para adaptarse a un nuevo entorno cultural, académico y social.
  • Resolución de conflictos: estrategias para manejar posibles diferencias culturales o situaciones imprevistas de forma constructiva.
  • Gestión emocional: herramientas para afrontar sentimientos de añoranza, nerviosismo o incertidumbre, y sacar el máximo provecho de la experiencia.

A través de dinámicas prácticas, debates grupales y talleres interactivos, los alumnos tuvieron la oportunidad de compartir sus inquietudes y prepararse emocionalmente para este emocionante reto.

Agradecemos la participación activa de todos los asistentes y el apoyo del equipo organizador, que trabaja para garantizar el éxito de cada movilidad Erasmus.

¡Seguimos avanzando juntos hacia esta inolvidable aventura educativa!

Agraïments per les visites didàctiques al Patrimoni Cultural il·licità

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Volem compartir les Bones Festes i els agraïments que des de la Fundació Universitària L´ Alcúdia (UA) ens han transmet, per la visita compartida amb l´Associació Integra-T (dimarts, 17 de desembre de 2024) a la immortal Ilici. I, a la següent jornada, des de l´Arxiu Històric Municipal d´Elx (AHME, dimecres, 18 de desembre de 2024). Dues mirades engrescadores, inclusives (DUA), que ens ajuden a recolçar les Situacions d´Aprenentatge pròpies de les aules…Descobrim i compartim, el patrimoni cultural més proper d´Elx (perquè açòno és un selfie, tal com argumenta el filòsof Byung-Chul Han) i també, el més llunyà, que ens connecta amb la diversitat de la resta dels Patrimonis de la Humanitat (UNESCO). Bones Festes i Bon Any 2025.

Recomanació lectora de la setmana

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A Christmas Carol

Per acabar aquest any de 2024 de recomanacions lectores, hui parlarem d’un clàssic universal de temàtica nadalenca, A Christmas Carol, o com el van traduir ací, el Cuento de Navidad o el Conte de Nadal, de l’escriptor anglés Charles Dickens.

El senyor Scrooge era un home tan pobre, tan pobre, que soles tenia diners. Ni amics, ni bondat, ni empatia, soles diners. I l’única cosa que li preocupava era la manera d’aconseguir-ne encara més…

Els tres esperits de les Nadal (el del passat, el del present i el del futur) se li apareixeran i intentaran fer-li veure l’autèntic sentit de la vida. Ho aconseguiran?

Aquesta narració és un dels clàssics de la literatura de tots els temps i ha estat adaptada a una immensitat de versions i formats. Una lectura atemporal i, sens dubte, aconsellada per a totes les edats i totes les èpoques, però que encara ho és més en aquestes dates tan especials.

Com no, disponible a la vostra biblioteca favorita.

Imagine: L´Assumpció en Acció!!! amb els Drets Humans

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S´esmicola el 2024 i l´experiència de la ràdio escolar, L´Assumpció en Acció reivindica, una vegada més, els Drets Humans. De fet, ací pots escoltar el programa titolat, Imagine del 15 de desembre de 2020. Com sempre agraïm als professional de Radio Jove Digital la seua experiència i bon ofici, per a recolzar-nos en aquesta Situació d´Aprenentatge. I com en cada sessió, seria impossible sense la col·laboració de la comunitat escolar. Gràcies. En aquesta ocasió, em tingut la sort de gaudir amb l´entrevista de l´activista Marga Jugueras, integrant d´Amnisitia Internacional d´Elx. ESCOLTA ACÍ EL PROGRAMA DEL DIJOUS, 12 DESEMBRE DE 2024. Bones Festes i Bon Any 2025!!!

Reunión con las Familias de los Participantes en las Movilidades Erasmus

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El pasado 10 de diciembre de 2024, nuestro instituto celebró una reunión informativa dirigida a las familias de los estudiantes seleccionados para participar en las movilidades Erasmus.

Durante la sesión, se abordaron aspectos clave relacionados con la planificación de esta experiencia internacional:

  • Detalles de las salidas: fechas aproximadas, destinos, actividades programadas e información provisional acerca de alojamientos.
  • Compromiso con la participación: normas de convivencia, actitud responsable y el seguimiento académico durante la movilidad.
  • Apoyo a los estudiantes: recursos y estrategias para garantizar su bienestar emocional y éxito en el proyecto.

Además, se ofreció un espacio para resolver las dudas e inquietudes de las familias, destacando la importancia de su apoyo en esta etapa tan especial para el alumnado.

Agradecemos la participación activa de las familias y su confianza en el proyecto Erasmus, que sin duda enriquecerá tanto a nivel personal como académico a nuestros estudiantes.

¡Juntos trabajamos para que esta experiencia sea todo un éxito!

Notificación Oficial: Estudiantes Seleccionados para las Movilidades Erasmus

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Nos complace anunciar que ya se ha publicado la lista de estudiantes seleccionados para participar en las movilidades Erasmus de este curso académico.

Tras completar las diferentes fases del proceso de selección, los alumnos elegidos han destacado por su motivación, compromiso y habilidades, demostrando estar preparados para aprovechar al máximo esta experiencia internacional. Los seleccionados han sido informados de manera oficial y próximamente se les convocará a una reunión informativa para detallar los siguientes pasos, resolver dudas y preparar la documentación necesaria para las movilidades.

Queremos felicitar a los estudiantes seleccionados y animar especialmente al resto a seguir participando en las iniciativas internacionales que organiza el instituto.

¡Enhorabuena a todas y todos, mucho éxito en esta aventura Erasmus!

Segunda Actividad de Selección para Movilidades Erasmus

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El pasado viernes 29 de diciembre, nuestro instituto llevó a cabo la segunda actividad del proceso de selección de alumnado para las movilidades Erasmus.

En esta ocasión, el alumnado interesado en participar tuvo que redactar un texto expresando su motivación para formar parte de este proyecto internacional. La actividad permitió evaluar no solo las competencias lingüísticas de las personas participantes, sino también su capacidad de reflexión, creatividad y compromiso con los objetivos del programa Erasmus.

Agradecemos a todo el alumnado su esfuerzo y dedicación, y destacamos el alto nivel de implicación demostrado en sus redacciones. El proceso de selección continúa, y pronto informaremos sobre los próximos pasos y resultados.

¡Gracias por seguir apoyando este emocionante proyecto educativo!

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