El equipo de Háblame bonito / Parla´m bonic para conmemorar el 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, ha preparado un homenaje a las 77 mujeres víctimas de la violencia machista en lo que llevamos de año. Con el nombre de «No más sillas vacías» la entrada de nuestro centro se ha llenado de sillas vacías, cada una de las cuales representa a una mujer asesinada. Además, en la mañana del 25 de noviembre durante el primer recreo tres alumnas de 2º de Bachillerato C, Laia García Picó, Valeria Rosado Campanario y Rocío Vera Martínez, leyeron un manifiesto en el que expresaron, en nombre de toda la comunidad educativa del IES Gaia, el rechazo a la violencia machista y pidieron el fin de las violencias que afectan a mujeres y niñas en todo el mundo.
Desde el IES Gaia no queremos más sillas vacías y gritamos bien fuerte: ¡Basta ya de violencia machista! ¡Ni una más, ni una menos! ¡Vivas y libres nos queremos!
El alumnado de 1.º de Bachillerato de la asignatura optativa Taller de prensa, radio y multimedia del IES Gaia ha participado esta mañana en una completa actividad extraescolar centrada en el conocimiento de las instituciones públicas y de los medios de comunicación.
La jornada ha comenzado a primera hora con un desplazamiento a la Diputación Provincial de Alicante, donde han sido recibidos con una visita guiada por el edificio. Durante el recorrido, el grupo ha podido conocer la sala de prensa, el salón de plenos y diversas estancias del Palacio Provincial, además de recorrer la exposición pictórica que actualmente alberga la institución. Tras la visita institucional, el alumnado se ha dirigido al centro comercial Panoramis, donde se encuentran las instalaciones del diario digital Alicante Plaza. Allí, su director, Miquel González, les ha mostrado cómo funciona el medio y les ha explicado el proceso de trabajo que hay detrás de la elaboración de las noticias, ofreciendo una visión práctica del periodismo actual.
Los estudiantes han estado acompañados por los profesores Verónica Martínez y Alejandro Fernández, ambos del departamento de Lengua Castellana y este último docente de la optativa. Ambos han querido destacar y agradecer el excelente comportamiento mostrado por todos los alumnos durante la jornada. La experiencia ha permitido al alumnado acercarse de forma directa al ámbito profesional de la comunicación y conocer de primera mano el funcionamiento de las instituciones provinciales.
El pasado 21 de octubre de 2025, el equipo de Igualdad y Convivencia del IES Gaia celebró la primera edición de los Juegos de la Paz, una jornada llena de energía, compañerismo y valores compartidos.
La actividad tuvo lugar en el parque Lo Torrent y estuvo dirigida al alumnado de 1º de ESO y del Aula Oberta, contando con la colaboración de las tutorías de los grupos y profesorado de apoyo. Inspirados en la antigua Grecia y en el espíritu de los Juegos Olímpicos, los Juegos de la Paz propusieron un formato diferente: no competitivo, sino colaborativo, fomentando el trabajo en equipo, la empatía y la convivencia positiva. Además, esta iniciativa sirvió como continuación de las Jornadas de Acogida celebradas en septiembre, con el objetivo de que el alumnado recién llegado se sienta más integrado, seguro y acompañado en su adaptación al nuevo centro, al tiempo que establece vínculos con profesorado y compañeros de otros cursos.
Entre las actividades realizadas, los estudiantes disfrutaron de relevos, duelos de equilibrio, salto de longitud, carreras de caballos y un alegre “baile por la paz”, que puso el toque festivo a la jornada. El evento concluyó con la entrega de medallas a todos los participantes y un almuerzo conjunto, tras el cual el alumnado regresó al centro con una sonrisa y el sentimiento de haber compartido una experiencia especial.
Desde el equipo de Convivencia e Igualdad, se mostraron muy satisfechos con el desarrollo de la jornada y los resultados obtenidos, destacando el cumplimiento del principal objetivo: promover el espíritu colaborativo y los valores de la paz en la comunidad educativa.
El IES Gaia ha arrancado el nuevo curso con sus ya tradicionales jornadas de acogida organizadas por el equipo de convivencia y mediación.
Se trata de unas jornadas en las que prima la colaboración y la convivencia entre el alumnado. De este modo, durante los dos primeros días del curso, el alumnado voluntario de 4º de la ESO y Bachillerato, junto a los tutores y tutoras, dirigen una serie de dinámicas enfocadas a la cooperación, la reflexión y la cohesión de grupo. El objetivo es facilitar la integración del nuevo alumnado que, procedente del colegio, inicia sus primeros pasos en el instituto.
La celebración de estas jornadas de bienvenida supone un trabajo previo de organización y colaboración entre el profesorado y el alumnado voluntario, que acude al centro la primera semana de septiembre con tal fin. Desde el equipo organizador destacan la gran afluencia de un alumnado colaborador que crece curso tras curso. Entre las actividades de estos primeros días destacan los juegos de presentación y reflexión, así como una yincana para familiarizarse con los espacios, el profesorado y el personal del instituto. Actividades que, en definitiva, promueven la convivencia entre distintas edades, facilitan la transición hacia esta nueva etapa y permiten que los más pequeños y pequeñas del centro cuenten con el apoyo y la guía del alumnado más veterano, que se convierte en todo un referente.
El pasado lunes 22 de septiembre, el alumnado de 3º y 4º de ESO del IES Gaia acudió al Cine La Esperanza de San Vicente del Raspeig para participar en una charla organizada con motivo del 23 de septiembre, Día Internacional contra la Explotación Sexual y el Tráfico de Mujeres, Niñas y Niños.
La ponencia estuvo a cargo de Amelia Tiganus, escritora, activista feminista y formadora en la lucha contra la prostitución y la trata. Nacida en Rumanía, Tiganus es superviviente de explotación sexual y fundadora de la Escuela Abolicionista Internacional. Su testimonio y su compromiso la han convertido en una voz referente a nivel nacional e internacional en la defensa de los derechos humanos de mujeres y niñas.
El encuentro fue una valiosa oportunidad para sensibilizar a nuestro alumnado sobre una de las problemáticas más graves y extendidas de nuestro tiempo. Exponer a los jóvenes a estos testimonios y reflexiones contribuye a fomentar el pensamiento crítico, la empatía y el compromiso social, ayudando a formar ciudadanos y ciudadanas conscientes, informados y responsables. Desde el IES Gaia agradecemos a la Concejalía de Derechos Sociales, Sección Integración e Igualdad del Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig por la organización de esta actividad, así como a Amelia Tiganus por compartir su experiencia y conocimiento.
Si la documentación a entregar está debidamente cumplimentada y firmada puede ser entregada por los propios alumnos y alumnas, no es necesaria la presencia de las familias.
¿Quién lo realiza?
Alumnos de colegios adscritos (con plaza confirmada)
Alumnos admitidos en el proceso de admisión
TODOS los alumnos del centro
(Alumnado nuevo del proceso de admisión: ver en la parte inferior de la página). Para el alumnado de nueva incorporación al centro el formulario no está operativo y tendrá que hacer esta selección en Secretaría del centro en el momento de la matrícula.
ABIERTO EL PLAZO DE SELECCIÓN DE MATERIAS OPTATIVAS PARA 1ESO
Se recomienda leer detenidamente el documento con las instrucciones del proceso de elección de materias optativas, antes de acceder al formulario de registro.
UNA VEZ VALIDADOS TODOS LOS DATOS, SE PROCEDERÁ A ENVIAR UN EMAIL, AL CORREO DEL ALUMNO/A (…@alu.edu.gva.es) EN EL QUE SE ADJUNTARÁ UN DOCUMENTO CON LA ELECCIÓN DE MATERIAS SELECCIONADAS. ESTE DOCUMENTO, SE DEBE PRESENTAR, CON EL RESTO DE DOCUMENTACIÓN EN SECRETARIA, DENTRO DEL PLAZO ESTABLECIDO.
NOTA: Debido a los problemas sufridos en la plataforma, esta vez no se procederá al envío del mail sino que el resguardo estará disponible en Secretaría cuando acudan a presentar el resto de documentación. Disculpen las molestias.
EN EL CASO DE QUERER CAMBIAR DE MATERIA SELECCIONADA DENTRO DEL PERIODO ESTABLECIDO, SE PUEDE VOLVER A ACCEDER AL FORMULARIO Y MODIFICAR LA ELECCIÓN INICIAL. PARA VALIDAR LA MODIFICACIÓN, SE DEBE VOLVER A PULSAR “ENVIAR”.
(Alumnado nuevo del proceso de admisión: ver en la parte inferior de la página)
UNA VEZ VALIDADOS TODOS LOS DATOS, SE DEBERÁ DESCARGAR EL JUSTIFICANTE CON LA ELECCIÓN DE MATERIAS SELECCIONADAS. ESTE DOCUMENTO, SE DEBE PRESENTAR, CON EL RESTO DE DOCUMENTACIÓN EN SECRETARIA, DENTRO DEL PLAZO ESTABLECIDO.
Nota: el documento contiene enlaces. Al abrirlos con el navegador Safari puede dar problemas, mejor seleccionar otro navegador para poder visualizar sin problemas los documentos enlazados.
(Alumnado nuevo del proceso de admisión: ver en la parte inferior de la página)
UNA VEZ VALIDADOS TODOS LOS DATOS, SE DEBERÁ DESCARGAR EL JUSTIFICANTE CON LA ELECCIÓN DE MATERIAS SELECCIONADAS. ESTE DOCUMENTO, SE DEBE PRESENTAR, CON EL RESTO DE DOCUMENTACIÓN EN SECRETARIA, DENTRO DEL PLAZO ESTABLECIDO.
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(Alumnado nuevo del proceso de admisión: ver en la parte inferior de la página)
UNA VEZ VALIDADOS TODOS LOS DATOS, SE DEBERÁ DESCARGAR EL JUSTIFICANTE CON LA ELECCIÓN DE MATERIAS SELECCIONADAS. ESTE DOCUMENTO, SE DEBE PRESENTAR, CON EL RESTO DE DOCUMENTACIÓN EN SECRETARIA, DENTRO DEL PLAZO ESTABLECIDO.
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(Alumnado nuevo del proceso de admisión: ver en la parte inferior de la página). Para el alumnado de nueva incorporación al centro el formulario no está operativo y tendrá que hacer esta selección en Secretaría del centro en el momento de la matrícula.
Los formularios para la selección de optativas y materias de modalidad para 1º Bachillerato, estarán disponible a partir del martes 22/07/25 . El viernes 11/07/25 estarán disponible solo repetidores.
IMPORTANTE: En función del Bachillerato seleccionado, debéis elegir entre las siguientes materias
NOTA:DEBES ELEGIR UNA MATERIA DE MODALIDAD DE CADA UNA DE LAS TRES FRANJAS:
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Los formularios para la selección de optativas y materias de modalidad para 2º Bachillerato, estarán disponible a partir del viernes 11/07/25.
IMPORTANTE: En función del Bachillerato seleccionado, debéis elegir entre las siguientes materias
NOTA:DEBES ELEGIR UNA MATERIA DE MODALIDAD DE CADA UNA DE LAS TRES FRANJAS:
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Próximamente
ESO
ALUMNADO NUEVO ADMITIDO EN EL PROCESO DE ADMISIÓN ESO: El formulario de selección de materias optativas se abrirá el miércoles 16/07/25. Para el alumnado de nueva incorporación al centro el formulario no está operativo y tendrá que hacer esta selección en Secretaría del centro en el momento de la matrícula.
ALUMNADO NUEVO ADMITIDO EN EL PROCESO DE ADMISIÓN BACHILLERATO: El formulario de selección de materias optativas se abrirá el martes 22/07/25 para el alumnado previamente matriculado en el IES Gaia. Para el alumnado de nueva incorporación al centro el formulario no está operativo y tendrá que hacer esta selección en Secretaría del centro en el momento de la matrícula.
El pasado 20 de mayo, un total de 21 alumnos de 4.º de la ESO del Proyecto Interdisciplinar «Taller de prensa, radio y multimedia» se desplazaron a distintas ubicaciones de la ciudad de Alicante para grabar varias escenas del cortometraje que están realizando como parte de su trabajo final de la tercera evaluación.
Durante la jornada, los estudiantes pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en la asignatura optativa, tanto a nivel técnico como creativo, y participaron activamente en todas las fases del rodaje: planificación, grabación y dirección.
Entre los lugares elegidos para las escenas se encuentran el Castillo de Santa Bárbara, con sus impresionantes vistas, la playa del Postiguet, que ofreció un entorno natural y luminoso, y la icónica Explanada de España, cuyas palmeras y mosaico ondulado aportaron un valor visual único a la grabación. Los alumnos estuvieron acompañados por los profesores Tania Tolsa y Alejandro Fernández. Ambos han querido agradecer públicamente el compromiso, la actitud participativa y el excelente comportamiento mostrado por el grupo durante toda la actividad. “El alumnado se comportó fenomenal. Fue una jornada muy productiva, en la que demostraron madurez, creatividad y trabajo en equipo”, señalaron los docentes. Este tipo de salidas no solo enriquecen el aprendizaje del alumnado, sino que también fomentan valores como la responsabilidad, la colaboración y el respeto en contextos reales. Los dos profesores que acompañaron a los alumnos valoran muy positivamente la implicación de todos los participantes en esta iniciativa educativa, que combina expresión artística, tecnología y trabajo en grupo.
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