CREACIÓN DE VÍDEOS (NUEVA ACTIVIDAD ERASMUS+ CULTURAL HERITAGE IN A EUROPEAN CONTEXT)
Nueva actividad del proyecto Erasmus+ «Cultural Heritage in a European Context» en la que puede participar todo el alumnado del … Leer más
VOTACIÓN MEJOR LOGO PROYECTO ERASMUS+ “CULTURAL HERITAGE IN A EUROPEAN CONTEXT”
Como todos y todas sabéis, nuestro centro ha iniciado en el presente curso escolar 2020/21 un nuevo proyecto Erasmus+ “CULTURAL … Leer más
GANADOR DEL CONCURSO LOGO PROYECTO ERASMUS+ «CUTURAL HERITAGE IN A EUROPEAN CONTEXT»
Queremos felicitar al alumno MIGUEL ROS HONDA de 4º ESO C como ganador del concurso LOGO proyecto ERASMUS+ «CULTURAL HERITAGE … Leer más
CONCURSO LOGO NUEVO PROYECTO ERASMUS+
Querido estudiante, Tu centro educativo, el IES Gabriel Miró de Orihuela, está participando en un proyecto Erasmus+ titulado “Cultural Heritage in a … Leer más
CULTURAL HERITAGE IN A EUROPEAN CONTEXT, nuevo proyecto Erasmus+ de Intercambios escolares que iniciamos este curso 2020-21
Nº de proyecto: 2020-1-HU01-KA229-078749_3 El IES Gabriel Miró de Orihuela, lleva desde el curso 2014/15 realizando intercambios escolares con países … Leer más
El IES GABRIEL MIRÓ participa en VI Encuentro del Proyecto ERASMUS+ «PANGEA» en Hungría
Durante la semana del 3 al 7 de abril de 2017, varios profesores y alumnos de los 6 centros educativos, … Leer más
V Encuentro Internacional del Proyecto Erasmus KA2 «Pangea» en Bournemouth
Durante la semana del 17 al 21 de octubre de 2016, varios profesores y alumnos de 5 de los 6 … Leer más
El IES Gabriel Miró actúa como anfitrión del IV encuentro del Proyecto Erasmus + K2 – Pangea
El IES Gabriel Miró actuará durante la semana del 14 al 18 de marzo como anfitrión del cuarto encuentro del … Leer más
THE COSMOS VOICE – Spanish Pangea Team
Spanish Pangea team is very satisfied with the progress of our project. So far, we have exceeded the aims we … Leer más
Elegía a Ramón Sijé de Miguel Hernández – Elegy
(In Orihuela, his town and mine, Ramon Sijé, whom I loved so much, has died like struck by lightning, he … Leer más