Centro Público de ESO | BACHILLERATO | FP – Instituto de Excelencia de FP Agraria
Estimada Comunidad Educativa:
Mediante esta entrada, compartimos con vosotros el enlace al formulario para solicitar una beca Erasmus+ para alumnado de 2ºCFGS durante el curso 2024-2025. Os recordamos que, según el calendario de plazos, el enlace estará disponible desde el día 4 hasta el día 8 de noviembre, ambos incluidos.
Atentamente,
El Equipo Erasmus+
Escanea el QR o utiliza el siguiente enlace en tu navegador: https://forms.office.com/e/aWxVUnjytT
Estimada Comunidad Educativa:
Os recordamos que pronto se abre el plazo para solicitar las becas Erasmus+ dirigidas a alumnado de 2º CFGS para realizar las FCT. Los plazos son los siguientes:
A continuación, compartimos con vosotros una infografía con los plazos y un documento PDF con LOS REQUISITOS, EL BAREMO y otras preguntas frecuentes, que resume el contenido de la charla Erasmus+ impartida para el alumnado el pasado 15 de octubre. Por favor, navegad por el documento PDF, tiene cuatro páginas.
Aclaración: Toda la documentación que os pedimos la tendréis que subir adjunta en el formulario de inscripción que publicaremos el día 4 de noviembre en una nueva entrada en la web del instituto.
Hasta pronto,
El Equipo Erasmus+
ayudas_erasmus_2024_educacion_superior_ka131
Con motivo de la celebración de la semana Erasmus Days 2024, el IES El Palmeral realizó una serie de actividades dedicadas a difundir los valores europeos y familiarizar a la comunidad educativa con el programa Erasmus+. Algunas de estas actividades incluyeron charlas para informar al profesorado y alumnado sobre las becas disponibles en nuestro proyecto Erasmus+ y actividades relacionadas con las lenguas europeas.
El alumnado de tercero de la ESO en inglés, y el alumnado de la optativa de francés, se implicó en la creación del Erasmus Board con la creación de un Welcome Board (tablón de bienvenida) en el que colocaron folletos para describir las actividades y lugares más representativos de la ciudad de Orihuela y alrededores. El objetivo de esta actividad fue acercar a los visitantes internacionales a nuestro entorno y cultura.
Sin embargo, la actividad más enriquecedora, y en la que se implicaron un gran número de Departamentos y Familias Profesionales, fue la acogida de tres profesores del Collège Jean Rostand de Normandía.
En esta visita preparatoria, se establecieron las bases para colaborar este curso, junto con el Equipo Erasmus+ y otros docentes interesados, en un proyecto online de eTwinning sobre desarrollo sostenible. Con este pretexto, se les ofreció una panorámica del entorno natural de Orihuela, mediante una visita al Palmeral de Orihuela.
Además de la preparación del proyecto, Carole, Anne y Olivier tuvieron la oportunidad de conocer cómo se trabaja en nuestro centro, visitando las instalaciones deportivas, las de agraria, y los talleres de automoción y edificación.
En la rama de Formación Profesional, gracias a la implicación del profesorado, pudieron descubrir la parte más profesional de nuestro centro, asistiendo a clases prácticas:
En la rama de Secundaria y Bachillerato:
En definitiva, la visita fue un éxito y una gran manera de celebrar el espíritu europeo, intercambiando experiencias y compartiendo saberes. Desde aquí, agradecemos enormemente la implicación del profesorado y el alumnado que hicieron posible esta semana tan especial.
¡Hasta pronto!
El Equipo Erasmus+
Estimada comunidad educativa:
Se informa de que el próximo MARTES 15 DE OCTUBRE, se celebrarán dos CHARLAS INFORMATIVAS ERASMUS+ para los interesados en realizar una movilidad este curso. Recordamos que nuestro proyecto concedido (KA131-HED) es de Educación Superior, por lo que está dirigido a alumnado de 2º Grado Superior de todas las especialidades, y personal docente y no docente. En la charla os informaremos del plazo de entrega de solicitudes y de los requisitos para participar. Las charlas serán:
Lugar: Sala de Usos Múltiples
Tras la reunión, se publicará en la web del instituto la información proporcionada.
Gracias por vuestro interés.
El Equipo Erasmus+
El jueves 26 de septiembre, el Equipo Erasmus+ del IES El Palmeral tuvo la oportunidad de ir al Conservatorio Profesional de Música de Valencia para asistir a una Jornada convocada por la Dirección General de Ordenación Educativa y Política Lingüística para la celebración del Día Europeo de las Lenguas.
En dicha jornada se personaron los directivos de entidades europeas relacionadas con las lenguas para tratar temas como los distintos programas educativos del Parlamento Europeo, la política del multilingüismo de la Unión Europea o la importancia de la NPLD (Red de Promoción de la Diversidad Lingüística) para promover las lenguas regionales o minoritarias.
Además, se subrayó el impacto del Portfolio Europeo de las Lenguas, una iniciativa promovida por el Consejo de Europa que tiene como fin ayudar a los aprendices de idiomas a documentar su evolución, así como fomentar el aprendizaje de lenguas. El IES El Palmeral ya tiene una trayectoria en la participación de este programa. Puedes ver los resultados de la participación en nuestra sección web.
Finalmente, se trató de concienciar a los asistentes sobre la necesidad de normalizar y afianzar el uso de la lengua de signos y el braille en todos los niveles educativos, visibilizando las dificultades y particularidades de las personas con diversidad funcional visual y auditiva. Familiarizándonos con estos perfiles, estaremos un paso más cerca de conseguir su inclusión en la sociedad.
Con motivo de la celebración del Día de Europa (9 mayo) el equipo Erasmus+ del I.E.S. El Palmeral ha organizado un concurso de logos para poner imagen y color al próximo proyecto de movilidad Erasmus+ del centro. Los diseños ganadores, divididos en dos categorías (ESO y Educación Superior), representarán al centro y a las dos líneas del proyecto Erasmus+ durante su desarrollo el próximo curso.
El concurso, puesto en marcha por profesorado del Departamento de Inglés tiene como propósito promover la movilidad y el intercambio cultural entre el alumnado del I.E.S. De esta manera, en la elaboración de los logos se ha involucrado a todo el alumnado del 1º de ESO y a 1º curso de Grado Superior de Electricidad. Los alumnos/as han disfrutado de total libertad y creatividad para crear sus propios diseños.
De entre todos los participantes, el logo seleccionado para representar al proyecto de Educación Escolar lo han elaborado: María Cantó y Carmen Rocamora de 1º ESO B. La posición de segundo finalista del proyecto de Educación Escolar se le ha otorgado al diseño de Samuel Jara (1º ESO A), y el tercer finalista al de Miriam Vicente (1º ESO C). El logo ganador es el siguiente:
Por otro lado, en la rama de Educación Superior, se ha seleccionado como ganador el diseño de Alejandro Guilabert (1º GS Electricidad), y los diseños de los alumnos Mantas Armonas y El Mehdi El Berni (1º GS Electricidad) han ocupado la segunda y tercera posición respectivamente. El logo ganador es el siguiente:
Agradecemos la participación de todo el alumnado involucrado y animamos a la comunidad educativa a sumarse a estas iniciativas con el propósito de seguir fomentando el acercamiento a nuestros vecinos europeos. Los logos premiados se exhiben en el Erasmus+ Corner situado en el hall del centro.
¡FELIZ DÍA DE EUROPA!
Atentamente,
el Equipo Erasmus +
Hoy se ha creado en la entrada del instituto un rincón, el Erasmus+ Corner, en el que plasmaremos todas las noticias y experiencias relacionadas con el proyecto Erasmus+ de ahora en adelante.
En este rincón hemos colocado un mapa de Europa donde pronto podréis ver marcas de los países que nuestro alumnado y profesorado ya ha visitado en movilidades pasadas gracias al programa Erasmus+. Además, se ha colocado una bandera de centro Erasmus que nos otorgaron por nuestra participación en los Erasmus Days 2023, donde el grupo de 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales preparó presentaciones en inglés sobre algunos países europeos.
Como bien sabéis, el IES El Palmeral cuenta actualmente con la Erasmus Charter de Educación Superior (2021-2027), y nuestro último proyecto en este ámbito se desarrolló entre 2021 y 2023. Actualmente, el centro se está preparando para dar comienzo a movilidades en Educación Escolar, por lo que pronto recibiréis más noticias al respecto.
Finalmente, desde el Equipo Erasmus+ queremos agradecer al profesorado del Departamento de Edificación y Obra Civil y al alumnado de 1º FPB de Reforma y Mantenimiento de Edificios su implicación y su profesionalidad para poder realizar la colocación del mapa.
A continuación os dejamos algunas imágenes del proceso y del resultado.
Alumnos transportando el trabajo.
¡Hasta pronto!
El Equipo Erasmus+
Becas Euro Trainee para alumnado de Formación Profesional (FP) 2023
Si eres estudiante de Formación Profesional en el IES El Palmeral y te gustaría hacer una estancia formativa y/o laboral en un país de la Unión Europea, echa un vistazo a esta convocatoria. EURO Trainee es una iniciativa de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte para ofrecer plazas para la realización de estancias formativas en empresas, entidades y centros de formación de cualquier país miembro de la Unión Europea.
Objetivo
Favorecer el desarrollo de competencias para la actividad profesional, fomentar el plurilingüismo y actualizar las competencias específicas de tu sector profesional.
Financiación
Al ser asignada una plaza, se cubrirán los gastos de transporte al destino, manutención y alojamiento durante el periodo de duración de la estancia.
Requisitos para solicitarlo
Tipos de movilidades
Podrás elegir entre una estancia en empresas u organismos similares (de 4 a 8 semanas) o una formación relacionada con las competencias profesionales de tu ciclo realizada en un centro formativo (de 1 a 4 semanas).
IMPORTANTE: Solo en caso de cumplir los requisitos para cursar la totalidad o parte del módulo de FCT (Formación en Centros de Trabajo) y/o la FP Dual, y siempre que se cumplan los requerimientos legales de acuerdo con la normativa de estas, la persona solicitante podrá pedir a su centro educativo el reconocimiento de las horas correspondientes.
Forma, lugar y plazo para la solicitud
NOTA: El alumnado que desee sugerir algún puesto en el que realizar las movilidades, deberá hacer una propuesta formal a la comisión de selección enviando un correo electrónico a la cuenta eurotrainee@gva.es. El mensaje ha de incluir un breve informe en el que se justifique la idoneidad del destino junto con los datos de la entidad o institución. De ser aceptado, dicha plaza saldrá ofertada para ser adjudicada en concurrencia competitiva.
Procedimiento de confirmación de asignación de plazas
-Una vez finalizado el plazo de recepción de solicitudes, se reunirá la comisión de selección para baremar las candidaturas.
-La asignación de cada plaza se comunicará a la persona solicitada y al primer suplente.
-Las personas seleccionadas deberán responder en tres días naturales al correo electrónico enviado por la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial aceptando o renunciando a la plaza. Si no se responde a tiempo, se entenderá que renuncia.
-Una vez aceptada la plaza, a la persona beneficiaria se le podrá solicitar la realización de un depósito en la secretaría del centro.
-Una vez asignada una plaza, se desestimarán el resto de peticiones que haya realizado en esa misma convocatoria.
-La persona que no sea asignada ninguna plaza podrá seguir solicitando plazas en el resto de convocatorias hasta obtener una.
-Si una persona ya hubiese disfrutado de una movilidad, podrá volver a solicitar otra, pero quedará como última suplente, pudiendo participar nuevamente en otra movilidad siempre y cuando no hubiera otra persona candidata a dicha plaza.
Mohamed Begga, alumno del ciclo formativo de grado superior de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, realizará el módulo de FCT (Formación en Centros de Trabajo) en Cork (Irlanda), durante el tercer trimestre del curso 21-22.
Además de Mohamed, otra de las alumnas que disfrutará de la beca Erasmus+, que tiene el centro tramitado por el SEPIE, es Irene Amorós del ciclo Gestión Forestal y del Medio Natural. Más adelante informaremos del destino final de Irene que todavía está en trámite.
En la última foto:
Fulgencio Bermejo (director, en funciones, del centro), Jaime Pacheco (tutor de Mohamed), Rebeca Fenoll (coordinadora del equipo Erasmus+), Paloma Lorenzo (tutora de Irene), Mohamed Begga (alumno en Erasmus+), Maggie Braynova (coordinadora del equipo Erasmus+), Irene Amorós (alumna en Erasmus+).
Los alumnos del IES El Palmeral, junto a Iwona (la guía en Polonia de FCT), en la Ópera de Wrocław.
Pablo e Intisar han disfrutado tanto en lo profesional como en lo personal gracias a la beca Erasmus+
En la imagen, de izquierda a derecha: Iwona, Intisar y Pablo.
Pablo e Intisar, del Ciclo Formativo de Grado Superior de «Prevención de Riesgos Profesionales» han realizado sus prácticas en la Ópera de la ciudad.
