La biblioteca del nostre #ieselcaminàs acull la Mostra sobre la democràcia. La invitació a passar s’estén a tots els cursos i professorat. Veniu!
Gràcies a la col·laboració de l’alumne
Carles García. Fem biblioteca!









La biblioteca del nostre #ieselcaminàs acull la Mostra sobre la democràcia. La invitació a passar s’estén a tots els cursos i professorat. Veniu!
Gràcies a la col·laboració de l’alumne
Carles García. Fem biblioteca!









Us donem la benvinguda a la web de la biblioteca de l’IES El Caminàs!
Dimecres 9 d’abril a les 10:45 us convidem al club lector juvenil. Comentarem la lectura “Aitana Torrrent i la cort de la Quarantamaula”.
L’autor, Alfons Pérez Daràs @alfonselblue, ens visitarà el 5 de maig. Feu un tast d’Aitana assistint al club. Us esperem a la biblioteca!

EQUIP DIRECTIU
CONSELLERIA EDUCACIÓ
Esta semana se ha instalado una nueva fuente de agua en los baños para docentes en el segundo piso del edificio B.
. . . .
Se adjunta la CIRCULAR 3/2025 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL DOCENTE SOBRE EL USO DE APARCAMIENTO EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS para su conocimiento y efectos oportunos.
Un saludo.
Bon día,
S’adjunta la CIRCULAR 3/2025 DE LA DIRECCIÓ GENERAL DE PERSONAL DOCENT SOBRE L’ÚS D’APARCAMENT EN CENTRES DOCENTS PÚBLICS perquè en prengueu coneixement i efectes oportuns.
Una salutació.
EQUIP DIRECTIU
CONSELLERIA EDUCACIÓ
Buenos días:
El 2 de abril tendrá lugar una formación de una hora, a cargo de Carlos Gómez Chulià, experto en procesos prácticos de integración curricular y metodológica de la Educación para la Transformación Social. Algunas personas ya hemos participado en una sesión con él y es muy interesante. Si os apetece asistir a esta formación, tenéis que rellenar el siguiente formulario.
https://forms.gle/HroyM3rUK6bfuuLv6
Estimat/da director/a,
Des de la Direcció General de Formació Professional de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, estem impulsant un programa de formació en competències digitals dirigit a tot el professorat, independentment de l’etapa educativa en què impartisca docència.
Este programa està finançat pel Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència de la Unió Europea – Next Generation, contempla cursos en tres nivells (bàsic, intermedi i avançat), amb una duració d’entre 10 i 20 hores, que es podran realitzar en modalitat en línia o presencial, en funció de la demanda.
Per tal d’organitzar l’oferta formativa de manera eficient, necessitem conéixer l’interés i les necessitats del professorat. Per això, sol·licitem la vostra col·laboració en la difusió del formulari de detecció de necessitats formatives, al qual es pot accedir en el següent enllaç:
👉 Formulari de detecció de necessitats
Preguem que esta informació siga traslladada a tot el claustre docent perquè puguen participar en esta iniciativa, que contribuirà a millorar les seues competències digitals i, per extensió, la qualitat educativa.
Adjuntem la circular informativa i una infografia amb més detalls sobre la convocatòria. Per a qualsevol consulta, no dubteu a contactar amb nosaltres.
Agraïm de bestreta la vostra col·laboració.
Atentament,
Servei d’Orientació Professional
Direcció General de Formació Professional
Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació
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Estimado/a director/a,
Desde la Dirección General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, estamos impulsando un programa de formación en competencias digitales dirigido a todo el profesorado, independientemente de la etapa educativa en la que imparta docencia.
Este programa está financiado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de la Unión Europea – Next Generation, contempla cursos en tres niveles (básico, intermedio y avanzado), con una duración de entre 10 y 20 horas, que podrán realizarse en modalidad online o presencial, en función de la demanda.
Con el fin de organizar la oferta formativa de manera eficiente, necesitamos conocer el interés y las necesidades del profesorado. Por ello, solicitamos su colaboración en la difusión del formulario de detección de necesidades formativas, al que se puede acceder en el siguiente enlace:
👉 Formulario de detección de necesidades
Rogamos que esta información sea trasladada a todo el claustro docente para que puedan participar en esta iniciativa, que contribuirá a mejorar sus competencias digitales y, por extensión, la calidad educativa.
Adjuntamos la circular informativa y una infografía con más detalles sobre la convocatoria. Para cualquier consulta, no duden en contactarnos.
Agradecemos de antemano su colaboración.
Atentamente,
Servicio de Orientación Profesional
Dirección General de Formación Profesional
Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo
EQUIP DIRECTIU
1. Enlace “bústia de suggeriments” mejorado. Hemos quitado el enlace que había y puesto un botón en su lugar debajo de la imagen “IDEAS”. Además, para evitar confusiones, hemos quitado que esta imagen sea un link, de modo que ahora sólo el botón lleva al formulario.
2. Añadidos enlaces a Web Familia e Ítaca en el faldón.
3. Mejorada la pagina “Departaments”. Ahora contiene un conjunto de botones, uno por departamento. Cuando haces click en uno de ellos te lleva a la página del departamento correspondiente, la cual antes no existía. En total hemos creado 21 páginas nuevas.
4. Nuevas páginas de departamentos. En ellas sólo hemos puesto y mejorado las tablas que antes estaban en la página general de departamentos. Pero podría ser un sitio donde, en caso de necesitarlo, los departamentos podrían añadir información adicional.




Se han reconfigurado los teléfonos de los departamentos de asignaturas comunes para poder realizar llamadas al exterior.
ALTRES ORGANISMES
| A la atención del profesorado y otros agentes vinculados a la educación, En el marco del Proyecto: Transformando la educación a través de la Agenda 2030 y los ODS financiado por la Generalitat Valenciana, se va a realizar un seminario de formación online sobre la la incorporación del enfoque de DDHH en el Aula. El Seminario: Transformando la educación, Cómo integrar los Derechos Humanos (DDHH) en el Aula”, tendrá lugar de 18:00 a 19:00 el día 11 de Marzo. Es una excelente oportunidad para profundizar en la educación para la paz, con herramientas y enfoques que ayudan a acercar los DDHH a los estudiantes desde edades tempranas. Para asistir a este seminario online gratuito, es necesario registrarse previamente a partir del formulario de inscripción al final del correo. Encontrareis más información sobre los contenidos del mismo en la propia página web. Para aquellos que no puedan asistir presencialmente por problemas de disponibilidad, se realizará una grabación de la ponencia para que puedan acceder al recurso más adelante. Esperamos que este seminario sea de vuestro interés, para cualquier duda relacionada podéis poneros en contacto con la persona encargada, Esther Pérez: eperez@fad.es. Un saludo, |

Presentació de sol·licituds: des de 24 de març (a les 8.00 h) fins el 14 de maig (a les 15:00 h) de 2025.
Important: cal presentar la sol·licitud dins d’aquest termini encara que no sàpigues que vols estudiar, fins i tot si encara no saps si continuaràs estudiant o no.
Pots accedir a tota la informació de la pàgina del Ministerio de Educación fent clic ací.
EQUIP DIRECTIU
CONSELLERIA EDUCACIÓ
Benvolgudes famílies,
Els pròxims 4 i 7 de març, el Sindicat d’estudiants ha convocat dues vagues d’estudiants.
Una part de l’alumnat ha comunicat a la direcció del centre la decisió d’exercir el seu dret de reunió, que implica la no assistència a classe durant eixe dia.
Respecte a la no assistència de l’alumnat recordem que:
– Només poden fer vaga els alumnes de cicles formatius (inclosa FP Bàsica), 3r d’ESO o els cursos superiors. En cap cas la normativa reconeix aquest dret als alumnes de primer i segon d’ESO.
– Els pares/mares/tutors són els únics responsables dels menors que hagen decidit no acudir al centre, i secundar la convocatòria de vaga, i com a conseqüència, de qualsevol actuació realitzada per l’alumnat contrària a dret.
– De conformitat amb l´article 8 de la Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del Dret a l’Educació, segons redacció donada per la disposició final primera de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, les decisions col·lectives adoptades pels alumnes a partir del tercer curs de l’educació secundària obligatòria, respecte a la inassistència a classe, no tindran la consideració de faltes de conducta ni seran objecte de sanció quan aquestes hagen sigut resultat de l’exercici del dret de reunió i siguen comunicades prèviament a la direcció del centre.
– Les decisions col·lectives d’inassistència a classe adoptades pels alumnes NO hauran de disposar de la corresponent autorització dels seus pares, mares, tutors o tutores segons sentència de la Sala del Contenciós-Administratiu del Tribunal Suprem amb data de 18 de desembre de 2014 (recurs número 8/2013), per la que s’establix que no es conforme a Dret sotmetre a autorització prèvia de les famílies la validesa d’una decisió col·lectiva d’estudiants a partir de tercer de l’ESO, respecte a la inassistència a classe. Les decisions col·lectives d’inassistència a classe, a les quals es referix l’apartat anterior, hauran d’estar avalades per més de 20 alumnes, de conformitat amb l’article 1.2 de la Llei Orgànica 9/1983, de 15 de juliol, reguladora del Dret de Reunió, tal com s’ha avalat en aquesta convocatòria de vaga estudiantil.
– La decisió de no assistir a classe implica l’exoneració de qualsevol responsabilitat del centre derivada de la seua actuació, tant amb la resta de l’alumnat, com respecte a terceres persones.
– El centre garantix als alumnes que no fan vaga el dret d’assistir a classe i de romandre degudament atesos realitzant activitats lectives.
Salutacions cordials.
La Direcció
A/a de la Dirección del Centro:
Le comunicamos que hemos procedido a publicar en la plataforma de contratación del sector público y remitido el anuncio obligatorio para su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea el anuncio previo del proceso de licitación de bares-cafeterías de diferentes institutos de la provincia de Castellón entre los cuales se encuentra el suyo. A principios de la semana próxima publicaremos el anuncio del proceso de licitación para poder descargar los pliegos y que se puedan presentar las solicitudes. Con el fin de que si lo desea, pueda informar a las personas que hayan podido dirigirse a su centro por estar interesadas, les indicamos donde deberán acceder para encontrar toda la información y poder presentar sus ofertas:
Todo el procedimiento se realizará a través de la plataforma indicada, cuya URL es la siguiente:
https://contrataciondelestado.es/wps/portal/plataforma
Para encontrar la publicación podrá buscarla accediendo al apartado de Publicaciones/Licitaciones/Formulario de Búsqueda/Expediente: CMAYOR/2024/19Y12/0205
No obstante adjuntamos link directo:
Es importante que los licitadores sepan que, desde esta sección, no les podemos informar de cómo deben realizar el trámite en la plataforma, ya que nosotros la utilizamos desde un punto de vista diferente al de presentación de solicitudes y no vemos como se les refleja a ellos, ni de qué forma tienen que realizarlo (en caso de no saber cómo realizarla o les falten medios, se recomienda acudir a un gestor). La plataforma tiene unos teléfonos de asistencia para atender las incidencias, así como los problemas informáticos que les puedan surgir. Sí que les podemos dar cualquier información y aclarar dudas que les puedan surgir de las bases, criterios de adjudicación, requisitos, documentos que figuran en la plataforma, requerimientos de documentación, etc….
Saludos