Detalles de los documentos de Orientación a 4º ESO

 

 

  Detalles de los documentos de Orientación a 4º ESO colgados en la web del IES

              1.  LOMCE (diagrama)

              Diagrama general de la LOMCE (de la ESO a la Universidad)

              2.  S.E. LOMCE – 3 (MEC)

              Diagrama de la LOMCE de la web dl Ministerio de Educación.

En él aparecen representadas desde la etapa de Educación Infantil hasta las enseñanzas universitarias y las enseñanzas artísticas superiores.

3. LOMCE (MEC) (pp. 39-46)

Otro documento del Ministerio de Educación referido a la LOMCE.

          En las páginas  39 a 46 aparece:

  • El calendario de implantación de la LOMCE, en la pág. 39.

  • Las materias del Bachillerato (para 1º y 2º de BAT), en las págs.. 44 – 45.

             4.  LOMCE_BAT-UNI_33-40_FP_41-50_Calend_67

          En las páginas 33 a 40 aparece:

– Modalidades y estructura del Bachillerato.

– Materias del Bachillerato (1º y 2º curso)

– Evaluación y promoción en el Bachillerato.

– Prueba de evaluación final del Bachillerato

– Título de Bachillerato

– Acceso a la Universidad desde el título de Bachillerato.

     En las páginas 41 a 50 aparece:

– La estructura de la FP (Formación Profesional)

– La FP Básica. Acceso y admisión

– Ciclos Formativos de grado medio. Acceso y admisión.

– Ciclos Formativos de grado superior. Acceso y admisión.

– FP Básica: materias y cursos.

– FP Dual

– Títulos y convalidaciones de la FP.

   En la página 67 aparece el calendario de implantación de la LOMCE.

       5. Tests de orientación vocacional

Dos direcciones web con tests para cumplimentarlos online:

      1.El test “GR”

      2. El test “Elige profesión sin restricción de género”

 

Es un portal desarrollado por el Instituto de la Mujer de la Región de Murcia contiene, además de una guía de profesiones sin restricción de género, un excelente cuestionario para ayudar a los alumnos en la elección de profesión. Es otra de las herramientas imprescindibles porque el sesgo del género en la elección académica y profesional sigue siendo demasiado fuerte. Muchas mujeres siguen eligiendo estudios que llevan a profesiones relacionadas con el cuidado de los demás o la enseñanza, quizás por un excesivo peso cultural. El uso de las herramientas del portal son de gran ayuda para dar una visión diferente de los estudios sin este sesgo de género. Como dice el portal, elige sin restricción de género: http://www.eligeprofesion.org/pro_001.asp?ipag=1

   6. Bachillerato 14-15 en el IES ‘La Encantá’ de Rojales.

  1. Documentos con los dos tipos de Bachillerato que se cursan en Rojales y los itinerarios conformados a partir de las materias de modalidad.

1_BAT_CC_y_T(1).docx

1_BAT_HH_y_CCSS.docx

2_BAT_CC_y_T.docx

2_BAT_HH_y_CCSS.docx

      7.  Universidad

       Se incluyen, entre otros, documentos sobre:

– La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU): estructura y puntuación.

Caractersticas-de-la-PAU_20121.pdf

Estructura-de-la-PAU_2012.pdf

Calificacin-de-la-PAU-y-el-acceso-a-la-universidad_2012.pdf

Nota_acceso_universidad_estudiantes_de_CCFF.pdf

FAQs_sobre_PAU_y_preinscripcin_en_Universidad.pdf

– Grados universitarios.

Ponderaciones_de las materias de Bachillerato y su vinculación con los Gradosuniversitarios .pdf

Notas de corte para los Grados universitarios 2013-14_Universidad_C_Valenciana.pdf

8. Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de grado medio – 2015 (características)

 

Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio 2015

Para aquellos alumnos que estén interesados en realizar la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio, aquí tenéis el calendario, la información sobre la documentación a presentar, el modelo de declaración responsable y la solicitud de inscripción en la prueba.

 

CALENDARIO

(Anexo I de la Resolución)

 

Convocatoria ordinaria (junio – 2015)

 

Plazo de inscripción

Del 14 – abril al 4 – mayo de 2015

(ambos inclusive)

Publicación listado alumnos que deben realizar la prueba en otro centro

7 – mayo – 2015

Publicación listas provisionales de admitidos

11 – mayo – 2015

Reclamación listas provisionales de admitidos y excluidos

Del 11 al 13 – mayo de 2015

(ambos inclusive)

Publicación listas definitivas de admitidos y excluidos

20 – mayo – 2015

Realización de la prueba

Martes, 2 – junio – 2015

Publicación listas provisionales calificaciones

9 – junio – 2015

Reclamación listas provisionales calificaciones

Del 9 al 11 – junio de 2015

(ambos inclusive)

Publicación listas definitivas de calificaciones  y entrega de certificados

15 – junio – 2015

 

Convocatoria extraordinaria (julio – 2015)

 

Realización de la prueba

      Martes, 7 – julio – 2015

Publicación listas provisionales calificaciones

      9 – julio – 2015

Reclamación listas provisionales calificaciones

Del 9 al 13 – julio de 2015

(ambos inclusive)

Publicación listas definitivas de calificaciones  y entrega de certificados

      14 – julio – 2015

 

Horario de las pruebas de acceso a CCFF de Grado Medio

Hora de comienzo

Examen

Duración

9:00 h.

Parte sociolingüística: Lengua y Literatura (Castellano o Valenciano)

1 hora

10:10 h.

Parte sociolingüística: Ciencias Sociales

1 hora

11:20 h.

Parte científico-matemática-técnica: Matemáticas

1 hora

12:30 h.

Parte científico-matemática-técnica: Ciencias de la Naturaleza

45 minutos

13:25 h.

Parte científico-matemática-técnica: Tecnología

45 minutos

 

 

 

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR EN EL IES ESCOGIDO PARA LA PRUEBA

(Apartado Séptimo de la Resolución)

 

 

1)     Pagar la tasa correspondiente(para el año 2015 son 6,42 €). Para ello hay que rellenar, online, el Modelo 042, imprimirlo, firmarlo y entregarlo en alguna de las entidades bancarias que figuran en el mismo. El banco devolverá una copia con su sello que, a continuación,  habrá que presentar en el IES donde se quiere realizar la prueba junto con el resto de documentación. El Modelo 042 se encuentra en:

 

http://www.cece.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=PRUEBAS

 

 

2)     Documento nacional de identidad (DNI), o tarjeta de identidad de extranjero, o visado de estudios (régimen especial de estudiantes extranjeros), con fotocopia para ser compulsada.

 

 

3)     Modelo de Declaración Responsable (Anexo V de la Resolución)de que no se reúnen los requisitos de acceso directo (p.ej., el Graduado en ESO), y de que, si en el momento de formalizar la matrícula al ciclo formativo reunieran tales requisitos, renunciarían al acceso mediante prueba, aún en el caso de haberla superado, para optar a las plazas de acceso directo.

El Modelo de Declaración Responsable se encuentra aquí.

4)     Modelo de Solicitud de Inscripción (Anexo III de la Resolución).

El Modelo de Solicitud de Inscripción se encuentra aquí.

       

Prueba extraordinaria ESO 2015

 

La matrícula para las pruebas extraordinarias para obtener el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria  tendrá lugar del 15 al 28 de febrero.

Pincha en los enlaces para ver la ORDEN y para descargarte la solicitud:

http://www.docv.gva.es/datos/2009/12/10/pdf/2009_13765.pdf

http://www.cece.gva.es/ocd/areaord/docs/pruebas_eso_anexoII.pdf_

Iremos actualizando en esta página el calendario correspondiente.

Prueba Homologada de Idiomas 2014/2015

El próximo 19 de febrero (viernes) tendrán lugar los exámenes de las diferentes destrezas de inglés correspondientes a la prueba homologada de idiomas 2015. Por otra parte, el 24 de febrero (martes) será la prueba de francés.

El listado de admitifos a la prueba está disponible en el tablón de anuncios del instituto.

La estructura de los ejercicios de la prueba es la siguiente:

 

DESTREZA

DURACIÓN

NÚM TAREAS

NÚMERO PALABRAS

PUNTUACIÓN

COMPRENSIÓN ESCRITA (CE)

 

 

 

 

 

50 minutos

 

 

2 ó 3 tareas (cada tarea tendrá de 5 a8 ítems, sin contar el ejemplo)

El total de palabras del conjunto de los textos será entre 600-800 (En este número no están incluidos los enunciados de las tareas ni los ítems)

Dependerá del número de ítems y del valor de cada tipo de ítem (ver sección correspondiente) APTO: 60% o mayor NO APTO CONDICIONAL: 50% hasta 59%

 

NO APTO: menos del 50%

 

 

 

 

 

COMPRENSIÓN ORAL (CO)

 

 

 

 

25 minutos

 

2 escuchas

 

Soporte: CD o DVD

2 ó 3 tareas (cada tarea tendrá de 5 a8 ítems, sin contar el ejemplo)

 

Dependerá del número de ítems y del valor de cada tipo de ítem (ver sección correspondiente) APTO: 60% o mayor NO APTO CONDICIONAL: 50% hasta 59% NO APTO: menos del 50%

EXPRESIÓN ESCRITA (EE)

 

 

 

60 minutos

2 tareas una tarea corta de interacción (valor del 40%) y otra larga de creación (valor del 60%)

Tarea corta (40%): Entre 50 y 80 palabras

Tarea larga (60%): Entre 75 y 120 palabras

Total: 10 puntos Tarea 1: 4 puntos Tarea 2: 6 puntos APTO: 6 o más NO APTO CONDICIONAL: Entre 5 y 5,9

 

NO APTO: menos de 5

 

 

 

 

 

EXPRESIÓN ORAL (E0)

 

 

 

 

 

Monólogo: aprox. 2 minutos por alumno

 

Diálogo: aprox. 5 minutos por pareja (5 minutos de preparación para las 2 tareas)

 

 

 

 

 

 

2 tareas:

 

 

1. Monólogo

2. Diálogo

 

 

 

Total: 10 puntos Tarea 1: 5 puntos Tarea 2: 5 puntos APTO: 6 o más NO APTO CONDICIONAL: Entre 5 y 5,9 NO APTO: menos de 5

 

 

Concurso de tarjetas navideñas

Como venimos haciendo los últimos años, estas Navidades no íbamos a ser menos y también hemos organizado el concurso de tarjetas navideñas. Como novedad para este año, habrá dos premios para cada ciclo de ESO, dos premios para las dos mejores tarjetas navideñas de los alumnos de 1º y 2º ESO y otros dos premios para las tarjetas ganadoras de 3º y 4º ESO.

Para participar en el concurso hay que seguir las bases que se publican  a continuación: 

–  Tarjeta de felicitación navideña en el idioma de cualquiera de las nacionalidades del alumnado del centro.

–  Realización en tamaño 21 x11 cm.

–  Nombre y curso del alumno por la parte de detrás.

 –  Material utilizado: cartulina, lápices de colores, pegatinas, etc. No usar material que dificulte la impresión (algodón, purpurina, cintas y otros).

 –  Fecha límite de entrega: martes 9 de diciembre.

La tarjeta mejor valorada de cada ciclo será la elegida para felicitar las navidades a todas las familias del centro.

     

 

 

 

Campaña de limpieza en el IES de San Fulgencio del curso 2015/2016

 

Como venimos haciendo durante los últimos años, en IES de San Fulgencio hemos organizado la nueva campaña de limpieza y orden en las aulas para el curso 2015/2016.

A partir de la semana que viene comenzará la nueva campaña de limpieza comandada por los profesores de la comisión verde, quienes irán por las clases para elegir el aula más limpia y ordenada. Los jueces tendrán en cuenta el orden y la limpieza y al final de cada trimestre habrá una clase ganadora.  

¡Ah! y además habrá un premio para todos los alumnos de la clase que gane.

Seguro que entre todos conseguimos tener un centro más limpio.

Análisis de los resultados del Plan de Transición de Primaria a Secundaria

 

 

Como respuesta a la normativa vigente (Orden 46/2011 de la Conselleria de Educación, DOCV 6550 de 23 de junio de 2011) por el que se regula la transición de la enseñanza primaria a la enseñanza secundaria obligatoria, el equipo del Plan de Transición compuesto por profesores del colegio José María Manresa y el instituto de San Fulgencio han establecido un plan de actuaciones. Una de estas actuaciones es el análisis comparativo de los resultados obtenidos en las pruebas realizadas en junio de 2014 por los alumnos en 6º de Educación Primaria del colegio y en las pruebas de septiembre de 2014 de estos mismos alumnos ya en 1º ESO en nuestro instituto. A continuación se muestran los datos obtenidos referentes a participación de los alumnos en las distintas pruebas en diferente momento:  
 
 
 
Por otra parte, éstas son las notas obtenidas:    

 

 

 

Reunión de padres

Este lunes 6 de octubre a las 20 horas tendrá lugar en el IES la reunión de padres y madres con los tutores de nuestros alumnos. ¡No faltéis!

  

 

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