Un año más, desde el departamento de francés nos complace compartir con las familias la foto de la entrega del certificado de la prueba homologada A2 de francés. La gran mayoría de nuestros estudiantes de 1º de bachillerato que cursan la materia como optativa y un alumno de FP han superado con éxito esta evaluación que se realizó en nuestro centro en el mes de mayo.
Este certificado da acceso al primer curso del Nivel B1 de la EOI (Escuela Oficial de Idiomas).
D. Guillermo Latour Alcantud junto con la jefa de departamento de francés, Lucille Waxin (sustituta de Sonia Rodríguez Valdes) les han hecho entrega del diploma.
Queremos felicitar a estos estudiantes por su trabajo y esfuerzo a lo largo de este año escolar. Este diploma no sólo es su recompensa por estudiar con constancia durante el curso, sino también por hacerlo desde 1º de la ESO al elegir el francés como optativa. También queremos agradecer a las familias por su constante apoyo. La elección de esta asignatura como optativa y el seguimiento continuo del estudio en casa han sido claves para el éxito obtenido.
El aprendizaje de un idioma extranjero es una herramienta valiosa tanto a nivel personal como profesional y requiere de un esfuerzo constante. Por lo tanto, a quienes no hayan aprobado esta prueba, les animamos a seguir esforzándose y a presentarse de nuevo el año que viene.
Este año una vez más nuestro instituto ha tenido la oportunidad de participar en el programa de intercambio Erasmus + con el collège Saint-Roch de Saint Père en Retz cerca de Nantes en Francia.
Primero, del 12 al 18 de diciembre, viajaron 11 alumnos franceses, acompañados por dos profesoras, Verónica Volland y Géraldine Lebot, a Elche para pasar una semana con sus respectivos correspondientes. Se quedaron en casa de las familias de nuestros alumnos y disfrutaron de la cultura y de la gastronomía ilicitanas.
Durante esa semana, además de conocer el funcionamiento de nuestro centro, visitaron los lugares emblemáticos de la ciudad de Elche como el Palmeral, el Huerto del Cura y la Torre de la Basílica. También hicieron una excursión a Alicante para descubrir la historia de los refugios, pasear por el puerto y el centro histórico. Por fin, pasaron un día en Biar para ver su castillo y realizar unas actividades de convivencia.
Los alumnos franceses se despidieron con mucha emoción y al mismo tiempo con muchas ganas de volver a verse en marzo.
Por lo tanto, cabe destacar que el reencuentro fue muy emotivo. Nuestros 11 alumnos (6 alumnas de 4rto de la ESO y 5 alumnos de 1ero de Bachillerato) y dos profesoras, Paloma Garcia-Bonacho Rico y Sofía Rojo Arias, se fueron una semana a Saint Père en Retz, del 8 al 15 de este mes.
Durante la estancia nuestro alumnado participó en la vida del instituto francés practicando teatro, voleibol y haciendo presentaciones sobre Elche y su cultura a los alumnos franceses. Visitaron Saint-Nazaire, un pueblo de costa con unos astilleros muy importantes y una base submarina y se fueron un día al Futuroscope, el mítico parque de atracciones futurista. Vieron las máquinas de Nantes como el famoso elefante y cocinaron crêpes para las familias de sus correspondientes. Como toda buena experiencia, la de nuestros alumnos llegó a su fin y tocó despedirse de sus amigos.
Podéis leer más sobre el viaje a Francia en el blog del Erasmus + del instituto :
Desde el centro seguimos apostando por Erasmus + porque el programa se ha convertido en una oportunidad única para nuestros estudiantes, permitiéndoles mejorar sus competencias, conocer otras culturas y ampliar sus horizontes académicos y personales.
Durante este Erasmus + Francés, trabajaron los objetivos siguientes:
promover el respeto a uno mismo y a los demás,
mejorar la inclusión en clase,
internacionalización y concienciación europea.
Realizaron presentaciones sobre el alumnado ALAE, sobre la resolución de conflictos o bien, sobre el voluntariado en el centro. Participaron en unas actividades inclusivas, empáticas y colaborativas.
Para muchos, esta experiencia supuso enfrentarse a nuevos retos, como comunicarse en francés todos los días, colaborar con nuevos compañeros y, a veces, adaptarse a otro ritmo y a otras costumbres culturales. Son alumnos de la optativa de Francés que llevan años dedicando tiempo y esfuerzo a la asignatura y que han visto dichos esfuerzos recompensados.
¡Sin lugar a dudas, resultó ser una experiencia inolvidable que esperamos repetir el año que viene!
Durante el mes de febrero, todo el alumnado de francés de nuestro centro tuvo la oportunidad de disfrutar de una actividad especial: ¡una jornada de elaboración y degustación de crêpes! La actividad, organizada por el departamento de francés, se realizó en la biblioteca con el fin de celebrar la Chandeleur (Candelaria) del día 2 de febrero, una celebración tradicional en Francia conocida como «la fête des crêpes».
Desde los más pequeños hasta los estudiantes más avanzados, todos participaron en la preparación de esta deliciosa especialidad francesa.
Los alumnos no sólo disfrutaron de la degustación sino también aprendieron el origen e importancia de los crêpes en la cultura francesa. Más allá de la parte gastronómica, esta actividad reforzó el aprendizaje del idioma, fomentó la cooperación entre compañeros y permitió a los estudiantes conocer más sobre la cultura que están estudiando.
¡Desde el departamento de Francés, esperamos poder repetir esta costumbre culinaria el próximo año!
Los alumnos de la optativa de Francés han tenido la oportunidad de vivir una experiencia enriquecedora y educativa fuera del aula. Esta semana, asistieron al teatro para disfrutar de dos obras en lengua francesa, un enfoque lúdico que les permitió practicar el idioma mientras se sumergían en historias cautivadoras y llenas de aprendizaje.
«Connexions inattendues» de La TourneThéâtre
La primera obra dirigida a los estudiantes de 1º y 2º de la ESO, es una comedia diseñada especialmente para adolescentes. La trama sigue la hilarante preparación de dos jóvenes para su primera cita, mostrándonos con humor y complicidad los nervios y situaciones inesperadas que viven en este proceso.
Con un escenario dividido en las habitaciones de los protagonistas, los alumnos fueron testigos de cómo se enfrentan a los desafíos de la adolescencia, desde elegir la ropa adecuada hasta afeitarse por primera vez. Esta comedia interactiva arrancó risas y permitió a los estudiantes practicar vocabulario y expresiones propias del día a día en francés.
«Souvenirs: les mémoires d’Étienne» de BHM La Bohème Producciones
La segunda obra, dirigida a los estudiantes de 3º y 4º de la ESO, así como de bachillerato, ofreció un contraste emotivo y reflexivo. La historia sigue a Étienne Garnier, un científico de 70 años que, al final de su vida, inicia un viaje introspectivo a través de sus recuerdos.
En este recorrido, Étienne revive momentos clave que marcaron su infancia y su pasión por la ciencia, desde las primeras películas de Georges Méliès hasta las obras de Jules Verne que despertaron su curiosidad. La obra combina elementos de nostalgia, ciencia y poesía, ofreciendo a los estudiantes una visión más profunda del idioma y la cultura francesa, mientras reflexionan sobre los grandes temas de la vida: el legado, la memoria y la búsqueda de significado.
Aprendizaje a través del teatro
Ambas representaciones permitieron a los alumnos practicar el idioma de una manera amena y cercana, desarrollando tanto su comprensión auditiva como su sensibilidad cultural. Además, el teatro demostró ser una excelente herramienta para aprender francés desde una perspectiva más vivencial y emocional.
Desde el Departamento de Francés, seguimos apostando por este tipo de actividades que combinan aprendizaje, cultura y diversión, fomentando en nuestros alumnos no solo el conocimiento del idioma, sino también el amor por el arte y la reflexión sobre diferentes aspectos de la vida.
¡Bravo a todos los estudiantes por su participación y entusiasmo! 👏
Nuestras alumnas María y Carmen (1º de Bachillerato) ya están viviendo su experiencia Erasmus en Hyères, Francia. Asistirán a clase en el mismo instituto que sus compañeras de acogida, Lily y Lucie, durante un mes.
El pasado 27 de septiembre, recibimos con mucha ilusión en el aeropuerto de Elche a nuestras primeras alumnas de la movilidad de larga duración dentro del programa ERASMUS+ FRANCÉS. Las estudiantes Lily Lefort y Lucie Ferrer, procedentes del Lycée Costebelle à Hyères (Francia), han formado parte de nuestra comunidad educativa durante un mes, compartiendo esta experiencia de intercambio cultural y académico con nuestro alumnado.
Durante su estancia, Lily y Lucie han asistido a las clases de 1º de Bachillerato y ha sido una experiencia muy enriquecedora ya que ha representado una oportunidad única para fomentar la internacionalización de la educación y promover el entendimiento mutuo entre jóvenes europeos, aprendiendo español y francés. Nuestras alumnas, Carmen Torres y María López esperan con ilusión el mes de enero para vivir esta misma aventura en Francia.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a la directiva, a todo el claustro, a las tutoras Céline Sarda y Sonia Rodríguez y, en especial, a nuestra coordinadora Erasmus Ana Mollá, por su dedicación, esfuerzo y compromiso. La implicación de todas ha sido fundamental para que la comunidad educativa del Cayetano Sempere haya podido vivir esta experiencia.
También queremos agradecer de todo corazón a las familias que se han brindado a hacer posible este intercambio de larga duración. Gracias a su generosidad y apoyo, Lily et Lucie han podido disfrutar de una experiencia inolvidable y de un hogar lejos de casa.
Así, nos despedimos de Lily y Lucie con un cálido à bientôt, agradeciéndoles su paso por nuestro instituto, y confiando en que esta experiencia es solo el inicio de una amistad que durará toda la vida. ¡Hasta pronto!
El alumnado que cursa la asignatura de FRANCÉS segunda lengua extranjera como materia optativa en 1º bachillerato realizó la prueba homologada para la obtención del nivel A2 en el instituto Cayetano Sempere en el mes de mayo. Este certificado da acceso al primer curso del Nivel B1 de la EOI (Escuela Oficial de Idiomas).
D. Miguel Ángel Ferrández junto con la jefe de departamento de francés, Sonia Rodríguez les han hecho entrega del diploma.
Este alumnado ha superado satisfactoriamente las pruebas homologadas de nivel A2, demostrando un sólido dominio de las competencias y aprendizaje del francés como segunda lengua extranjera: comprensión oral, comprensión escrita, mediación y expresión oral y escrita.
Este logro es el resultado del esfuerzo continuo y la dedicación que ha demostrado durante todo el curso.
Queremos agradecer a las familias por su constante apoyo. Su respaldo y motivación han sido fundamentales para que sus hijos e hijas puedan alcanzar estos logros. La elección de esta asignatura optativa y el seguimiento continuo del estudio en casa han sido claves para el éxito obtenido. Sin su colaboración, este camino hubiera sido mucho más difícil.
Continuar aprendiendo y mejorando en un idioma extranjero no solo abre puertas a nuevas oportunidades académicas y profesionales, sino que también enriquece la vida personal y cultural de nuestros estudiantes.
Se ha realizado la primera movilidad en grupo con nuestros once alumnos y alumnas del proyecto Erasmus de francés en Nantes. El alumnado ha sido acogido muy cálidamente por las familias francesas y han disfrutado de una experiencia intensa, maravillosa e inolvidable. Las profesoras Juana Márquez y Paloma G. Bonacho han sido las acompañantes.
El pasado jueves, 18 de enero, el alumnado de la asignatura optativa de francés de 3º ESO, 4º ESO y 1º Bachillerato realizaron una excursión para asistir a la obra de teatro «LES TROIS MOUSQUETAIRES”.
Como cada curso escolar, la compañía de teatro BHM producciones viene a Elche y nos permite, a través del teatro, disfrutar de obras de autores franceses para motivar el aprendizaje de este fantástico idioma. El alumnado, acompañado de las profesoras Débora Lerma, Mª Ángeles Martínez y Sonia Rodríguez, se lo pasó genial y participó activamente en el coloquio en francés con los actores de la compañía.
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