L’alumnat es mobilitza per una educació pública equitativa i sense retallades

El proper divendres 23 de maig a les 10:50h, l’alumnat de l’IES Cayetano Sempere ha convocat una concentració al pati de l’institut, a la qual s’ha sumat el professorat
en el seu conjunt, en defensa d’una educació pública gratuïta, equitativa i de qualitat. Aquesta acció sorgeix com a resposta a l’entrada en vigor de la nova Llei de Llibertat Educativa aprovada per la Generalitat Valenciana, que elimina el finançament per a llibres de text en diferents llengües, afectant greument la igualtat de condicions entre l’alumnat. També es protestarà sobre la Prova d’Accés a la Universitat, ja que en anys anteriors els estudiants no han tingut clar des de principi de curs el temari que havien d’estudiar-se.

Les principals reivindicacions de l’alumnat són:

  • XARXA LLIBRES
    • Que no s’haja de pagar cap llibre si es forma part de la Xarxa Llibres.
    • Que els llibres estiguen en el mateix idioma en què s’imparteix l’assignatura.

“Si una assignatura s’imparteix en valencià, però el llibre només està disponible en castellà, haurem d’estudiar amb materials que no corresponen, o pagar llibres nous. Això no és igualtat”, denuncia l’alumnat. Així mateix, el cost estimat per curs per a les famílies sense finançament se situa entre 200 i 300 euros per alumne cada any, la qual cosa genera una bretxa entre els qui poden assumir eixa despesa i els qui no.

  • PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
    • Que les proves d’accés a la universitat (PAU) tinguen criteris unificats en tot l’Estat, amb models clars i previsibles.

L’alumnat denuncia la incertesa que genera la falta d’informació clara sobre el format, els continguts i els criteris de correcció de la PAU. Aquesta situació afecta tant alsestudiants com al professorat, ja que no saben amb exactitud quins continguts preparar ni com orientar adequadament l’ensenyament. A més, es critica que les decisions sobre el model d’examen estiguen subjectes als canvis de govern autonòmic o nacional, la qual cosa provoca desigualtats entre comunitats i posa en risc un accés just i equitatiu a la universitat per a tot l’alumnat.

La comunitat educativa al complet s’uneix sota els lemes:

  • «Xarxa de llibres per a totes i tots»
  • «Que no nos la líen con la PAU»
  • «No a les retallades, més inversió»

Dades de la convocatòria:

  • Data: Divendres 23 de maig de 2025
  • Hora: 10.50 h
  • Lloc: Pati de l’institut

Amb aquesta concentració, l’alumnat exigeix que no es retallen drets ni recursos en l’educació pública i que es garantisca una formació justa per a tots i totes.

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El próximo viernes 23 de mayo a las 10:50h, el alumnado del IES Cayetano Sempere ha convocado una concentración en el patio del instituto, a la que se ha sumado el profesorado en su conjunto, en defensa de una educación pública gratuita, equitativa y de calidad. Esta acción surge como respuesta a la entrada en vigor de la nueva Llei de Llibertat Educativa aprobada por la Generalitat Valenciana, que elimina la financiación para libros de texto en distintas lenguas, afectando gravemente a la igualdad de condiciones entre el alumnado. También se protestará sobre la Prueba de Acceso a la Universidad, ya que en años anteriores los estudiantes no han tenido claro desde principio de curso el temario que debían estudiarse.

Las principales reivindicaciones del alumnado son:

  • XARXA LLIBRES
    • Que no se tenga que pagar ningún libro si se forma parte de la Xarxa Llibres.
    • Que los libros estén en el mismo idioma en que se imparte la asignatura.

“Si una asignatura se imparte en valencià, pero el libro solo está disponible en castellano, tendremos que estudiar con materiales que no corresponden, o pagar libros nuevos. Esto no es igualdad”, denuncia el alumnado. Asimismo, el coste estimado por curso para las familias sin financiación se sitúa entre 200 y 300 euros por alumno cada año, lo que genera una brecha entre quienes pueden asumir ese gasto y quienes no.

  • PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
    • Que las pruebas de acceso a la universidad (PAU) tengan criterios unificados en todo el Estado, con modelos claros y previsibles.

El alumnado denuncia la incertidumbre que genera la falta de información clara sobre el formato, los contenidos y los criterios de corrección de la PAU. Esta situación afecta tanto a los estudiantes como al profesorado, ya que no saben con exactitud qué contenidos preparar ni cómo orientar adecuadamente la enseñanza. Además, se critica que las decisiones sobre el modelo de examen estén sujetas a los cambios de gobierno autonómico o nacional, lo que provoca desigualdades entre comunidades y pone en riesgo un acceso justo y equitativo a la universidad para todo el alumnado.

La comunidad educativa al completo se une bajo los lemas:

  • «Xarxa de llibres per a totes i tots»
  • «Que no nos la líen con la PAU»
  • «No a les retallades, més inversió»

Datos de la convocatoria:

  • Fecha: Viernes 23 de mayo de 2025
  • Hora: 10.50 h
  • Lugar: Patio del instituto

Con esta concentración, el alumnado exige que no se recorten derechos ni recursos en la educación pública y que se garantice una formación justa para todos y todas.

Presentación solicitudes GB, GM, GS y Curso de Especialización

Estimadas familias,

El próximo viernes 23 de mayo se abre el plazo para solicitar Formación Profesional Grado Básico, Medio, Superior o Curso de Especialización (podrán acceder según la edad y requisitos de cada alumno/a). El plazo termina el 2 de junio y solo se podrá hacer la solicitud en este único plazo para el próximo curso.

Tendrán que elegir 5 ciclos formativos o cursos por orden de prioridad.

La solicitud se realizará telemáticamente a través de ADMINOVA:

Recuerden que, en el caso del alumnado menor de edad, la solicitud deberán hacerla los tutores legales. 

Si no disponen de los medios pueden solicitar cita previa en la secretaría del centro (de 9 a 14 horas) para realizar la solicitud desde el centro.

Recordamos que el procedimiento no finaliza hasta que formalicéis la matricula después de saber si el alumno/a ha sido admitido/a en las listas tras haber enviado la solicitud de admisión vía telemática.

Para cualquier duda contactar con el Departamento de Orientación.

Adjuntamos también el calendario de admisión:

Xarrades Cabra Fotuda

Bon dia, cabretes!

El passat dijous 15 de maig vam rebre a l’institut a Fran Tudela, la persona que està darrere del compte d’Instagram @cabrafotuda.

Van ser unes xarrades molt interessants i divertides on l’alumnat va estar molt implicat i participatiu.

Gràcies, Fran, per la bona energia que emanes i especialment gràcies al Departament de Valencià per portar-ne activitats tan xules.

Avaluació de Diagnòstic 2nESO

Estimadas familias, a lo largo de la próxima semana se realizarán en el instituto las pruebas diagnósticas para 2º de ESO. La Evaluación de Diagnóstico consiste en la realización, en el centro educativo y en horario lectivo, de unas pruebas de evaluación de competencia en comunicación lingüística (valenciano, castellano e inglés), de competencia matemática y de un cuestionario de contexto.

El calendario de las pruebas será el siguiente:

13 y 14 de mayo: 2º ESO A, B y C

15 y 16 de mayo: 2º ESO D, E y F

La jornada empieza, todos los días, en su horario normal, a las 7:55. El martes y el jueves, la salida será a las 13:30 aproximadamente, y miércoles y viernes a las 12:00.

ADMISIÓN BACHILLERATO Y CICLOS FP ALUMNADO 4ºESO

Durante estas semanas, las coordinadoras y las orientadoras han ido informando al alumnado sobre el proceso de admisión a Ciclos Formativos y/o Bachillerato al alumnado de 4ºESO.

El próximo miércoles 14 de mayo les convocamos a una reunión a las 19 horas, en el Aula Transformadora, a las familias que necesiten, tengan dudas, sobre todo este proceso. Recuerden que para seguir estudiando otra etapa, sea Ciclos Formativos o Bachillerato, es necesario realizar la solicitud de admisión en los plazos establecidos.

Recordamos el calendario del proceso de admisión:

Aprendiendo sobre el Alzheimer: charlas con AFAE.

El pasado 5 de mayo, el alumnado de 3º de ESO asistió a unas charlas organizadas por la Asociación de Familiares de Personas con Alzheimer de Elche (AFAE). Gracias a la intervención de las psicólogas María José Giménez y Carmen Alonso, el alumnado pudo tomar conciencia sobre la enfermedad de Alzheimer, entendiendo tanto su impacto como la importancia del apoyo a las personas que la padecen y a sus familias.

Como parte del trabajo previo a la charla, desde la asignatura de Biología el alumnado realizó una investigación sobre el Alzheimer y expresó sus sentimientos a través de dibujos, los cuales pueden contemplarse en el hall del instituto.

¿Qué os parecen?

Formación en Competencias Digitales Avanzadas

El IES Cayetano Sempere se enorgullece de destacar la participación de un grupo de 20 alumnos y alumnas de 4º de la ESO en un programa intensivo de formación en competencias digitales avanzadas.

Esta iniciativa se alinea con el Programa CODI (Competencias Digitales para la Infancia), impulsado por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. El programa está diseñado para adolescentes de 14 a 17 años, buscando cerrar la brecha social digital un buen uso de las tecnologías digitales y favorecer la empleabilidad con perspectiva de género para futuras profesiones S.T.EM.

Para ello, esta actividad ha sido guiada por nuestra docente, Dña. Belén Martínez Gómez, ingeniera y matemática, cuya experiencia laboral ha sido clave en este proceso formativo.

Torna el Club de Lectura

El Club de Lectura ha tornat fervorós el dia 9 d’abril. Ens hem acollat huit persones amb gana de descobrir i de compartir: tres docents (Economia i Valencià) i cinc alumnes (2n d’ESO, 4t d’ESO i 1r de Batxillerat) ben variats i tots plegats amb la il·lusió i energia que proporciona la
lectura.

De les dues lectures proposades al nostre Claustre, n’hem conreat Nike-air. Així que la segona, El cor delator, la reservem per a la propera
ocasió. Ens hem conegut. Hem compartit opinions. Hem enriquit el nostre vocabulari. Uns han descobert la lletra d’Isabel-Clara Simó (una de les
autores més llegides pels valencians) i altres ens hem tornat a retrobar amb els fragments -en aquest cas esbojarrats- de l’escriptora alcoiana. Ho hem passat bé i hem aprés. De manera tangencial, no demanem més quan es tracta d’Educació. Tan bé ho hem passat que se’ns ha oblidat captar alguna instantània. La propera vegada prendrem alguna foto.

Hi esteu convidades. Hi esteu convidats. Posarem data prompte. Fins llavors!

Fin de la aventura en Klagenfurt

Ya ha llegado a su fin la aventura Erasmus de nuestro alumnado de 3ESO en Klagenfurt, Austria. Ha sido una semana muy intensa en la que han trabajado el proyecto “Green Business, Bright Future” conociendo de primera mano empresas con una filosofía sostenible. También han realizado actividades deportivas y han pasado tiempo en familias.

Podéis seguir sus aventuras en el blog del proyecto: https://ka1iescayetanosempere.wordpress.com

Visita preparatoria Erasmus

Esta semana hemos recibido a Jutta y Carmen, del instituto HAK1 de Klagenfurt, Austria. Hemos estado acabando de preparar la visita que harán nuestros 10 alumnos y alumnas de 3ºESO la semana próxima y les hemos presentado nuestro centro.

Gracias al profesorado que han colaborado, al alumnado Erasmus de 3ºESO por hacerles de guías y al alumnado de 1º Bachillerato por explicarles el proyecto EJE.

Han sido unos días muy intensos y fructíferos.

Nos vemos en Klagenfurt. BIS BALD!!!

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