MOVILIDAD ERASMUS+ FRANCÉS. CURSO 2025-2026
El alumnado que ha participado en esta movilidad cursa 4º ESO y 1º Bachillerato de la optativa de francés. Son 11 alumnos motivados y comprometidos con el aprendizaje del francés y de la cultura francesa como parte de la unión entre países europeos. Estuvieron alojados en familias durante una semana en la que visitaron ciudades llenas de cultura como Saint Nazaire, Guérande, Nantes…
Asimismo, participaron en diversas actividades orientadas a trabajar los objetivos del proyecto:
- Parque de atracciones Futuroscope: experiencias digitales interactivas centradas en el Objetivo 1, relacionado con la digitalización.
- Visita a Nantes (Ciudad Verde Europea 2013) y práctica de char à voile: actividades vinculadas al Objetivo 2, enfocado en la mejora de la conciencia medioambiental.
- Clase de mediación, taller de teatro y clase de educación física: acciones dirigidas al Objetivo 3, promoviendo la mejora del bienestar físico y mental.
- Puesta en común sobre el proyecto francés “Génération Médiateur” y el proyecto ALAE: trabajo relacionado con los Objetivos 3 y 4, fomentando el respeto hacia uno mismo y hacia los demás, así como también la inclusión.
- Presentaciones del alumnado sobre Elche, su cultura, su gastronomía y los centros educativos participantes: actividades orientadas a los Objetivos 5 y 6, centrados en la internacionalización del centro y la concienciación europea.
En definitiva, esta movilidad ha supuesto una experiencia inolvidable y muy valiosa tanto a nivel académico como personal. El alumnado ha podido mejorar su competencia lingüística en francés y también ha desarrollado valores fundamentales como la convivencia, el respeto, la autonomía y el sentimiento de pertenencia a Europa.
Desde el departamento de francés, animamos al alumnado que curse la optativa de francés y que pueda participar en futuras movilidades.
ESTANCIA DE ALUMNADO Y PROFESORADO BELGA
¿Habéis escuchado la canción del timbre de hoy? Está en neerlandés y la ha escogido Tino para dar la bienvenida al grupo de 10 alumnos y 2 profesores belgas que estarán con nosotros toda la semana.
Llegaron el domingo y, desde entonces, no han parado de hacer actividades y trabajar. Están realizando actividades relacionadas con el medio ambiente; por ejemplo, ayer visitaron el Oceanográfico de Valencia y hoy han preparado presentaciones digitales con las conclusiones que han extraído sobre la vida y los peligros de los diferentes ecosistemas.
Mañana irán a la playa del Pinet, donde recogerán microplásticos para analizarlos posteriormente en nuestro laboratorio con la ayuda de Susana Gil. Además, también están haciendo actividades culturales, como la visita de hoy en el Ayuntamiento.
Bien es verdad que está siendo una semana muy intensa, tanto para el alumnado de 3º de ESO, que los ha acogido en casa, como para las profesoras que lo han organizado todo, Débora y María Ángeles. Estamos muy agradecidos por su esfuerzo. ¡¡¡Enhorabuena por el trabajo!!!
ERASMUS+ EN SERBIA
El IES Cayetano Sempere protagonizó una movilidad Erasmus+ en Serbia durante la última semana de marzo.
A continuación, os dejamos tres noticias donde podéis consultar toda la información publicada.
A continuación, os dejamos tres enlaces donde podéis conocer toda la información.
EXPERIENCIA GENERAL
EXPERIENCIA ALUMNADO
ENTREVISTA
Sarà Perché Ti Amo 🎶
Quizá muchos os habéis preguntado por qué hemos elegido esta famosa canción italiana como timbre esta semana. La razón es que queríamos dar la bienvenida a un grupo de 9 alumnos italianos y sus 4 profesoras, procedentes de Montesilvano, que estarán trabajando durante toda la semana en un proyecto Erasmus junto con 9 alumnos nuestros de 1º de ESO.
Durante estos días, participarán en actividades muy interesantes organizadas por Inma Gonzálvez, del departamento de inglés, y Tino Galán, de tecnología. Además, tendrán la oportunidad de conocer nuestras tradiciones y nuestra cultura de la mano de los alumnos y sus familias. Os adjunto unas fotos, pero seguid leyendo bajo que María y Patricia también lo están pasando muy bien.
Como ya os he comentado, María Torregrosa, del departamento de Matemáticas, y Patricia Ruiz, de Inglés, están disfrutando mucho de su experiencia Erasmus de job shadowing en Ljubljana, Eslovenia. Durante esta semana están entrando a clases de sus especialidades y otras afines, y aprendiendo sobre el funcionamiento del centro que las ha acogida.
En el blog del proyecto ya nos han compartido algunas de las diferencias que han encontrado respecto a nuestro instituto. Os anime a leerlo y a seguir su aventura Erasmus: ERASMUS+ KA1 IES CAYETANO SEMPERE. Para abrir boca, os adjunte algunas fotos.
EL IES CAYETANO SEMPERE FORTALECE SU INTERNACIONALIZACIÓN CON UNA VISITA PREPARATORIA ERASMUS+ EN SERBIA
Dentro del marco del programa Erasmus+ las profesoras Carmen Melero Beltrán y Cristina Navarro Sánchez, de Ciclos Formativos, han realizado una visita preparatoria a la ciudad de Sombor (Serbia) entre el 1 y el 5 de marzo de 2026. Esta actividad, enmarcada en el proyecto acreditado 2025-1-ES01-KA121-VET-000320949, tiene como objetivo principal sentar las bases para futuros intercambios y experiencias formativas de nuestro alumnado en el ámbito de la Formación Profesional.
Durante su estancia en el centro anfitrión, SREDNJA TEHNICKA SKOLA (Escuela Técnica Secundaria), han llevado a cabo una intensa agenda de trabajo que combinó la coordinación pedagógica con el conocimiento del entorno sociocultural.
Actividades realizadas
La visita permitió a las docentes sumergirse en la realidad educativa del instituto serbio a través de un completo programa que incluyó:
- Visita a las instalaciones y talleres: Las profesoras pudieron recorrer las aulas y talleres de los distintos ciclos formativos que ofrece el centro de Sombor. Este recorrido fue fundamental para conocer de primera mano los recursos didácticos, la maquinaria y las metodologías de trabajo empleadas con el alumnado serbio, identificando así posibles sinergias y áreas de colaboración con nuestros propios ciclos.
- Planificación de futuras movilidades: El núcleo de la visita se centró en la coordinación con el equipo docente local para diseñar y preparar la próxima movilidad de nuestro alumnado. Se abordaron aspectos clave como la definición de los perfiles profesionales participantes, el programa de actividades formativas, el alojamiento, la manutención y el seguimiento tutorial que recibirán los estudiantes durante su estancia en Serbia.
- Enriquecimiento cultural: El programa no solo se limitó al ámbito estrictamente académico. La representante española también participó en visitas culturales por la ciudad de Sombor, lo que permite comprender mejor el contexto en el que se desenvolverán nuestros alumnos y alumnas, facilitando así su integración y aprovechamiento de la experiencia intercultural.
Un paso más en la internacionalización del centro
Esta visita preparatoria es un paso crucial dentro de nuestro proyecto Erasmus+ acreditado. Esta estancia garantiza que la futura movilidad del alumnado esté perfectamente organizada, segura y alineada con los objetivos formativos de nuestros ciclos.
Desde el centro queremos agradecer la cálida acogida por parte de la SREDNJA TEHNICKA SKOLA y felicitar a nuestras compañeras por su implicación en este proyecto. Esta colaboración hispano-serbia no hará sino enriquecer la formación integral de nuestros estudiantes, ofreciéndoles una oportunidad única para desarrollar competencias profesionales, lingüísticas y personales en un entorno europeo.
¡Seguimos construyendo la Europa de la educación!
Intercambio Erasmus+
Desde hace ya dos semanas, contamos en nuestro centro con la presencia de tres alumnos italianos que permanecerán con nosotros hasta comienzos del mes de marzo, en el marco de un proyecto Erasmus+ de larga duración (MLD): Martina, Arianna y Emanuel. Esta movilidad forma parte de un intercambio enriquecedor y bidireccional: el pasado mes de enero las familias de los alumnos italianos acogieron durante un mes a nuestras alumnas Mar Bonete, Olaya Marco y Sara Escribano en Italia, brindándoles la oportunidad de vivir una experiencia académica y cultural inolvidable. Ahora son nuestras familias las anfitrionas, fortaleciéndose así los lazos creados entre todos ellos.
Durante su estancia, los alumnos italianos comparten clases con sus compañeras participando en la vida cotidiana de nuestro centro. Asimismo, forman parte de la dinámica familiar y social de nuestras alumnas, compartiendo experiencias y ampliando el círculo de sus amistades.
En estas dos primeras semanas han demostrado una actitud abierta, participativa y entusiasta, logrando una excelente integración tanto en el aula como fuera de ella. Este tipo de proyectos no solo fomenta el aprendizaje de idiomas, sino que también impulsa valores como la convivencia, el respeto intercultural y la autonomía personal.
Erasmus 3º ESO
Nuestros/as alumnos/as de 3º ESO están viviendo una aventura Erasmus inolvidable en Sodankylä. Rodeados de nieve, bosques infinitos y temperaturas que desafían cualquier abrigo. Están descubriendo un entorno y cultura completamente distintos al que conocen y lo están disfrutando al máximo. Las actividades que realizan les están proporcionado autonomía y crecimiento personal.
¡Laponia les está dejando huella!🥰
